Мы родились и жили на Урале–реке... (СИ)
Мы родились и жили на Урале–реке... (СИ) читать книгу онлайн
Мой рассказ – не слишком смелая попытка восстановить в памяти и
передать в слове хотя бы часть происходившего на протяжении более полувека в
небольшом доме на одной из городских улиц. Как жила и трудилась бывшая
казачья семья в прошлом веке? Что заботило и тревожило ее представителей
различных поколений, .как старших, оказавшихся на трагическом переломе двух
эпох, так и молодых, воспитанных на известных идеях советского общества и
живой практике нового времени. Хочется понять жизнь и взгляды близких мне
людей (наверное, и свои собственные)..
Внимание! Книга может содержать контент только для совершеннолетних. Для несовершеннолетних чтение данного контента СТРОГО ЗАПРЕЩЕНО! Если в книге присутствует наличие пропаганды ЛГБТ и другого, запрещенного контента - просьба написать на почту [email protected] для удаления материала
испытывал восторженной любви к Уралу и преданности традиционным
«речным ловам». Конечно, казак постоянно бывал на плавнях и багренье,
но редко возвращался домой с «большой» рыбой или с «хорошими»
деньгами. Обычно получалось, как в песне: «Багренье ты мое –
коровоженье одно». Во дворе, в укромном, закрытом от дождя и солнца
месте по-прежнему хранились старая будара и рыболовные снасти, в
сундуке – традиционные одежда и обувь. Но Семен видел, что старый
промысел на Урале становится бедным и «несерьезным», что его большая
семья не сможет прожить на прибыль от багренья и плавней.
Самолюбивый дед, характером похожий на своего отца, не мог
допустить, чтобы его дети жили бедно («хуже других»), а жена боялась
завтрашнего дня. Казак обязан был сделать так, чтобы все в доме
чувствовали себя уверенно и жили обеспеченно и спокойно. Нужно было
искать другое занятие, кроме сенокоса и рыболовства. Дед понимал, что
разводить скот в степи или заниматься торговлей в городе он не сможет:
чтобы начать что-то серьезное, надо иметь большие деньги, которых у него
никогда не было и не будет. Следовало искать другое, нужное семье
прибыльное дело.
9
Уральских казаков XIX века можно было разделить (условно) на
несколько основных трудовых групп: на рыбаков, скотоводов,
земледельцев и др.. Первые жили рядом с Уралом или морем, хорошо
знали соседние озера и реки. Рыболовство для них было главной и
любимой профессией. и единственным источником материального
благополучия. Вторые владели косяками лошадей, стадами рогатого скота
и овец. Нищие степняки-пастухи постоянно, днем и ночью, сопровождали
и охраняли их, получая за свою работу небольшие деньги и продукты.
Казаки Илецкого отдела успешно занимались сельским хозяйством,
выращивали зерновые (пшеница, рожь и др.). В отдельные годы они
получали такой богатый урожай, что зерном не только обеспечивали
население Уральской области, но и продавали его в Россию и Европу. В
сложном положении оказались городские казаки . Их нельзя было назвать
ни рыбаками, ни скотоводами, ни земледельцами. Лишь некоторые
занимались торговлей. Но «истинные» уральцы не любили это дело и
рассматривали его как низкое и «мужицкое».
Мой дед не сразу нашел для себя настоящее место в жизни. После
смерти родителей он занимался многим: был рыбаком (на Камыш-
Самарских озерах, Каспийском море и пр.); трудился в лугах и степи (в его
распоряжении – косилка и грабли); ездил в Самару и Бузулук за товарами
48
для местных купцов. Работая постоянно, без роздыха, дед, однако, не мог
сказать, что у него появились «серьезные» деньги, необходимые семье и
хозяйству.
Жизнь заставила казака изменить давним семейным правилам: внук и
сын рыбака превратился в бахчевника. Конечно, не сразу: пройдет лет
пять-шесть, прежде чем дед разгадает секреты своего нового «хитрого
занятия»: поиски, оценка и разбивка земельного участка, время посева,
отбор семян, сортов арбузов и дынь, уход за растениями (прополка, полив)
и пр. Познакомился дед с плугом и бороной, когда-то купленными его
отцом после успешной весенней плавни...Зачем? – не мог объяснить даже
себе. Но его сыну они пригодились для работы.
Как любой казак, дед имел право весной распахать своим плугом 20
десятин земли. Он познакомился с разными районами войсковой
территории, научился находить удобные, богатые черноземом небольшие
участки – рядом с речкой или озером. И обязательно не слишком далеко от
города: придется часто ездить домой.
Привычная, спокойная жизнь семьи стремительно менялась. С
весенней плавней пришлось расстаться.Стояли прохладные дни, но дед
вместе со старшими сыновьями уже выезжал из города, оставляя дома
жену с младшими (теплым летом в поле будет жить вся семья). На краю
выбранного участка поставил небольшой домик («лачужку») из плетней,
построил загоны для коровы и птицы (приведет и привезет позднее) и
небольшую «конюшню» для лошадей. Закончив «неглавные» работы,
молодой бахчевник приступил к основному делу – к работе на земле.
Неделю казак трудился, не жалея ни себя, ни старших сынов: сначала
пахали, затем боронили только что “поднятый” участок . Несколько дней
терпеливо ждали, когда свежая пашня прогреется: известно, что
брошенные в холод семена не взойдут. Дальше – тяжелая, однообразная
работа. Каждый день с утра до вечера. Так жили все лето. Бабушка жалела
старших своих детей (она приезжала с младшими, когда уже стояла теплая
погода), но дед объяснял им: «Легко ничего не дается. Хочешь есть калачи,
– не лежи на печи».
Иногда он уезжал на один-два дня в город: «Кое-что надо посмотреть
и проверить.. Не побывали ли в доме лихие ребятишки». Во время
сенокоса оставлял семью и бахчу (для казаков – «бахчи», но никак не
«бахча») и на полторы-две недели отправлялся в луга: «Надо заранее
припасти сено для скота на зиму». Когда старшие сыновья подросли, дед
стал брать их с собой как помощников. Для них там всегда находилась
работа. В первые годы легкая: наловить рыбы в соседнем озере, принести
воды, приготовить обед, набрать ежевики и терна. Дед рассматривал такие
дела как детские забавы. Нужная дому работа была совсем
другой:собирать граблями скошенную траву в валки, подвозить волокушей
49
сено к «большому месту», присматриваться к работе старших, когда они
вершат круглые стога и длинные скирды, водить лошадей на водопой и
пр. Дед, по существу, давал своим детям, – как бы сказали теперь – «уроки
практической педагогики», объяснял: «...почем казачье лихо». Закончив
работу в лугах, юные работники возвращался на бахчу. И вновь
бесконечное, неинтересное дело. Несколько легче и веселее было в
воскресенье и праздничные дни, когда дед разрешал старшим сыновьям
заниматься своими делами. Они уходили подальше от бахчи. Искали
птичьи гнезда, ловили рыбу на озере, «выливали» сусликов из нор и пр. Но
привычные, знакомые забавы и игры уже не приносили ребятам настоящей
радости.
За младшими братьями присматривала их сестра Еля. Мальчишки
постоянно старались убежать в поле, что-то там находили, тащили в рот и
старались проглотить. Бабушка каждый день занималась прополкой
участка, ухаживала за коровами и курами. В первый год «бахчевной»
жизни она не знала, как в поле можно хранить молоко. Отдавала соседке:
та скупала у многих хозяек и пропускала его через сепаратор (на
следующее лето дед купил жене такой же аппарат).
В постоянных трудах и нелегких заботах как-то незаметно быстро
проходило лето. Домой возвращались, когда наступали первые легкие
морозы или уже летали «белые мухи»...
10
Характер деда – не мягкий. Порою жесткий, требовательный к детям.
Постоянно занятый работой, казак (как и его покойный отец) не знал, что
такое отдых. Часто повторял в присутствии мальчишек: « Хозяйство вести
– не подолом трясти» и «Нигде легкого нет – чай пьешь, и то сопреваешь».
Честолюбивый,
как
большинство
уральцев,
вспыльчивый
и
прямолинейный в спорах с земляками, холодный в общении
иногородними, – таким он запомнился своим сыновьям.
Дед (как его отец в свое время) всегда настаивал на том, чтобы дети
вовремя выполняли все его требования: «Слово старшего в сердце храни»
Мальчишки подрастали, и более серьезными становились «приказы».
Обязательные не только для старших, но и для младших детей. Дочь