Педагогика семейного воспитания. Книга 2
Педагогика семейного воспитания. Книга 2 читать книгу онлайн
В пособии рассматриваются сущность и специфика семейного воспитания, подходы к его задачам и содержанию в современных условиях развития общества, внешние и внутренние факторы, влияющие на воспитание детей в семье. Раскрываются важнейшие пути, средства и формы воспитания детей, в том числе приемных, в семье, детских домах семейного типа; использования традиций народной педагогики белорусов в семейном воспитании. Значительное место отводится родительскому общению как важному средству морально-эмоционального воспитания подростков. Показана специфика развития и воспитания в семье единственного ребенка и нескольких детей, близнецов. Даются рекомендации о грудном кормлении, предупреждении детской лжи, воспитании гиперактивных детей. Обозначены тенденции в интеграции детского сада, школы, семьи, учреждений и служб социума в воспитании детей, направления социальной политики в отношении семьи и детей в Беларуси в конце 90-х годов XX в. – начале XXI в. Описываются пути и формы психолого-педагогического просвещения и обучения родителей, повышения их педагогической культуры. Представлены методы изучения семьи и семейного воспитания, библиотека родительского самообразования. Адресуется родителям, воспитателям, педагогам, социальным педагогам, практическим психологам, слушателям магистратуры и студентам педагогических учебных заведений.
Внимание! Книга может содержать контент только для совершеннолетних. Для несовершеннолетних чтение данного контента СТРОГО ЗАПРЕЩЕНО! Если в книге присутствует наличие пропаганды ЛГБТ и другого, запрещенного контента - просьба написать на почту [email protected] для удаления материала
146. Семейное воспитание: Краткий словарь /Сост. И.В.Гребенников, Л.В.Ковинько. — М.: Политиздат, 1990. — 319 с.
147. Семья и личность: Тез. докл. Всесоюз. конф. (Гродно, 28—30 сентября 1981 г.). - М.:АПН, 1981.-235 с.
148. Семья Г.В. Социально-психологические и организационные основы работы с замещающей семьей: Метод. пособие. – М.: Благотворительный фонд «Слово» – ООО «Симс», 1999. – 144 с.
149. Сенько В. Г Учителя и родители: Кн. для учителя. — Минск: Нар. асвета, 1988. — 109с.
150. Сенько Т.В. Семья и психологическое насилие над детьми // Адукацыя і выхаванне. – 2000. – № 6. – С. 3-8.
151. Сермяжко Е.И. Подумаем вместе: Задачи и упражнения.—Минск: Нар. асвета, 1984. — 128 с.
152. Сизанов А.Н. Подготовка подростков к семейной жизни. — Минск: Нар.асвета, 1989.— 112 с.
153. СмагинаЛ.И., Бубен С.С., Леонова Г.М. Права ребенка: Учеб.-метод. пособие для учителей сред. общеобразоват. школ. —Минск: Бел. фонд Сороса, 1997. — 147 с.
154. Снапкоўская С. В. Ля вытокаў нацыянальнай педагогікі: 3 гісторыі школы і педагагічнай думкі Беларусі канца ХІХ—пачатку XX ст. — Мінск: Нар.асвета, 1995. — 128 с.
155. Социально-педагогический центр: Основные направления работы. – Сморгонь, 2000. – 129 с.
156. Социальная педагогика: Теория и практика: Тез. докл. и выступлений респ. науч.-практ. конф. (Минск, 19—21 марта 1994 г.) / Ред.-сост. С.В.Авдей, И.В.Тимошенко и др. — Минск: Минобразования Респ. Беларусь, 1994. — 121 с.
157. Социально—педагогические и правовые аспекты защиты личности ребенка и детских организаций в свете Конвенции ООН о правах ребенка и Закона Республики Беларусь "О правах ребенка": Тез. докл. науч.-практ. конф. (РПЛ "Зубренок", 19—21 апр. 1994г.): В 2 ч. — Минск: Минобразования Респ. Беларусь, 1994. — Ч. 1. — 186 с.; Ч. П.- 171 с.
158. Социальные проблемы сиротства / Отв. ред. И. Ф. Дементьева. — М.: Ин-т социологии РАН, 1992. — 157 с.
159. Социальная работа с ребенком и семьей: Пособие для учителей, соц. педагогов и специалистов органов охраны детства / С.Хессле, В.В.Чечет, К.Юсенссфон и др.; Сост. С.С.Бубен. – Мн: Нар. асвета, 2000. – 176 с.
160. Спок Б. Разговор с матерью: Пер. с англ. / Общ. ред. В.С.Мухиной. — М.: Прогресс, 1987. — 224 с.
161. Спок Б. Ребенок и уход за ним: Пер. с англ. / Вступ. ст. Ю.П.Азарова. — М.: Пресса, 1992.— 608 с.
162. Студенте А. Я. Повышение педагогического потенциала семьи. — Рига: НИИП, 1980. -24с.
163. Сухомлинский В.А. О воспитании. — М.: Политиздат, 1973. – 272 с.
164. Сухомлинский В.А. Родительская педагогика. — М.: Знание, 1978. —95с.
165. Сухомлинский В.А. Рождение гражданина. — М.: Мол. гвардия, 1979.-335 с.
166. Сухомлинский В.А. Письмо дочери//Избр. произв.: В. 5т. — Киев: Рад. школа, 1960. — Т. 5. — С. 392—399.
167. Сухомлинский В. А. Письма к сыну. — М.: Просвещение, 1987. — 120с.
168. Сухомлинский В.А. Мудрость родительской любви / Сост. А.И.Сухомлинская. — М.: Мол. гвардия, 1988. — 304 с.
169. Сухомлинский В. А. Как воспитать настоящего человека. — М.: Педагогика, 1990. — 286 с.
170. Сярмяжка Я.І. Бязмежна ты, мудрасць народа //Адукацыя і выхаванне. - 1993. - № 12. - С. 96-102.
171. Сярмяжка Я.І. Праблемы дзяцей у сям'і.—Мінск: Нар.асвета, 1993. -80с.
172. Такая необычная семья: В 2 ч. / Под ред. Л.И.Смагиной, В.В.Чечета. - Минск: НИО, 1994. - 196 с.
173. Титаренко В. Я. Семья и формирование личности. — М.: Мысль, 1987.-352 с.
174. Толстой Л. Н. Пед соч./Сост. Н.В.Вейкшан.—М.: Педагогика, 1989. - С. 134-201; 205-232; 451-457; 471-476.
175. Торре Делла А. Ошибки родителей: Пер. с итал. — М.: Прогресс. - 136с.
176. Ушинский К.Д. Труд в его психическом и воспитательном значении // Пед. соч.: В 6 т. — М.: Педагогика, 1988. — Т 2. —С. 8—26.
177. Ушинский К.Д. О нравственном элементе в русском воспитании // Пед. соч.: В 6 т. — М.: Педагогика, 1988. —Т. 2. — С. 27—57.
178. Ушинский К.Д. Три элемента школы // Пед. соч.: В 6 т. —М.: Педагогика, 1988.-Т. 1. -С. 177-193.
179. Ушинский К.Д. Человек как предмет воспитания: опыт педагогической антропологии// Пед. соч.: В 6 т. — М.: Педагогика, 1990. — Т. 5. - 498 с.
180. Ушинский К.Д. О пользе педагогической литературы // Пед. соч.: В 6 т. - М.: Педагогика, 1988.-Т. 1.-С. 160-176.
181. Фельдштейн Д.И. Психологические закономерности социального развития личности в онтогенезе//Вопросы психологии. — 1985. -№ 6.-С. 20-37.
182. Фельдштейн Д. И. Психологические особенности развития личности в подростковом возрасте // Вопросы психологии. — 1988. — №6.-С. 31-40.
183. Филипчук Г. Знаете ли вы своего ребенка? Кн. для родителей: Пер. с польск. — М.: Прогресс, 1959. — 400 с.
184. Филонов Г.Н. Социальная педагогика: научный статус и прикладные функции // Педагогика. — 1994, № 6. — С. 37—42.
185. Фромм А. Азбука для родителей: Пер. с англ.— Л.: Лениздат, 1991.-319с.
186. Фурманов И.А. Воспитание: от воздействия к развивающему взаимодействию // Адукацыя і выхаванне. — 1995. — № 1. —С. 41—48.
187. Фурманов И.А. Детская агрессивность: психодиагностика и коррекция. — Минск: Ильин В.П., 1996. — 192 с.
188. Фурманов И.А., Аладьин А.А., Фурманова Н.В. Психологические особенности детей, лишенных родительского попечительства. – Мн.: «Тесей», 1999. – 160 с.
189. Фурутан А. Отцы, матери, дети: Практические советы родителям: Пер. с англ. / Предисл. К.Г.Митрофанова. — М.: Прогресс, 1992. — 192с.
190. Харламов И.Ф. Совместная воспитательная работа школы, семьи и общественности // Педагогика; Учеб. пособие. — М.: Высш. школа, 1990. -С. 508-522.
191. Харчев А.Г Социология воспитания. — М.: Политиздат, 1990. — 220с.
192. Хоментаускас Г.Т. Семья глазами ребенка.— М.: Педагогика, 1989.— 160с.
193. Хрестоматия по истории зарубежной педагогики / Сост. А.И.Пискунов. – М.: Просвещение, 1972. – 560 с.
194. Хямяляйнен Ю. Воспитание родителей: Концепции, направления, перспективы: Кн. для воспитателей дет. сада и родителей: Пер. с фин. — М.: Просвещение, 1993. — 112 с.
195. Ц.А.Д.А. Сенатский архив. Кн. 8, дело 30.
196. Чернышевский Н.Г. Рассуждение. Следует ли отдавать предпочтение школьному воспитанию перед домашним // Избр. пед. соч. / Под ред. А.Ф.Смирнова. — М.: Педагогика, 1983. — С. 24—29.
197. Чэчат В.У. Арганізатар пазакласнай і пазашкольнай выхаваўчай работы. — Мінск: Нар. асвета, 1972. — 80 с.
198. Чечет В. В. Культура общения родителей с детьми. — Минск: Знание, 1982. — 18с.
199. Чечет В.В. Иван Данилович Горбачевский // Антология педагогической мысли Белорусской ССР / Сост. Э.К.Дорошевич и др.— М.: Педагогика, 1986. — С. 209-211.
200. Чечет В.В., Сермяжко Е.И. Настольная книга родителей: Хрестоматия по семейному воспитанию. — Минск: Нар. асвета, 1987. — 176с.
201. Чечет В. В. Умеем ли мы общаться с детьми? — Минск: Нар. асвета, 1987. — 144с.
202. Чечет В.В. Патриотическое воспитание в семье. — Минск: Нар. асвета. 1989. — 144с.
