Дело о ртутной бомбе

ак девочка, но Митя знал, к а к а я она сейчас в душе. Чуял.

Мама сказала негромко и внятно:

– Здравствуйте. Кажется, я не ошиблась, именно сюда меня приглашали.

– Э-э… простите, вы кто? – глупо выговорила "младшая завуч" Фаина Леонидовна.

– Я, п р о с т и т е, Маргарита Сергеевна Зайцева. Мальчик, который стоит перед вами, мой сын.

Кира Евгеньевна возвысилась над блестящим столом.

– Да-да… Хотя мы ждали его папу. Виктора Алексеевича…

– Виктор Алексеевич занят и позвонил с работы мне. Я чем-то не устраиваю вас?

– Что вы, что вы! – Митя догадался, что директриса заулыбалась. – Прошу вас… Боря, уступи Маргарите… м… Алексеевне стул.

– Сергеевне, – сказал Митя.

– Простите, Сергеевне…

Безмолвный председатель Совета лицеистов поднялся и встал у стены. Максим Даниилович вскочил, ухватил Борин стул, подвинул к столу.

Мама, постукивая туфельками, подошла. Села. От нее чуть заметно пахло розовой пыльцой. Не то, что объединенная косметика сидящих за столом дам. Мама мельком взглянула на сына. Обвела очками педагогический совет.

– Я полагаю, меня проинформируют, в чем суть ситуации?

– Безусловно, – сухо отозвалась Кира Евгеньевна. Тоже села. – Надеюсь, вы помните, что в прошлом году, когда вы привели сына к нам, мы говорили о ряде требований, которые предъявляются ко всем лицеистам?

Мама кивнула. Она помнила.

Митя тоже помнил.

Не так уж он и рвался сюда. Конечно, в старой, шестьдесят четвертой, школе бывало всякое. И шпана привязывалась в туалетах и у входа, и математичка донимала несправедливыми двойками, и крепких друзей-приятелей в классе так и не нашлось. В общем, не то, что в двадцать второй, где Митя учился в начальных классах, пока не переехали на улицу Репина, в кооперативный дом. Но все же шестьдесят четвертая скоро сделалась привычной, своей. И ребята – привычные. И клика "Косой" тоже привычная стала, все равно, что вторая фамилия. (Кстати, не только из-за того, что "Зайцев", а еще и потому, что вплоть до пятого класса белобрысый смирненький Митя слегка косил левым глазом; а в прошлом году это прошло).

В общем, школа как школа, но мама часто приходила в ужас: и когда девятиклассники отбирали у Мити деньги, и когда он являлся с фингалом после стычки с одноклассником Жижей (тот часто "прискребался" к Косому), и когда узнавала, как в десятом классе обнаружились наркоманы… Маме очень хотелось, чтобы сын оказался в "приличном учебном заведении".

И случай представился. Дернула Митю нечистая сила написать такое сочинение про сказки Пушкина, что его отправили на городской конкурс. А там оно заняло третье место! А три главных приза были – места в престижном Гуманитарном лицее (бывшая школа номер четыре). Конечно, если победители захотят в этот лицей перейти.

Митя не очень хотел, а мама очень. Да и папа советовал. Уговорили. Ведь отсюда была "прямая дорога в любой гуманитарный вуз, а ты, кажется, хочешь стать литератором".

Он хотел. К тому же, в слове "лицей" было пушкинское колдовство.

И сперва