История цивилизаций мира. Методические рекомендации
История цивилизаций мира. Методические рекомендации читать книгу онлайн
Методические рекомендации предназначены для студентов гуманитарных направлений обучения бакалавриата, изучающих учебный курс «История цивилизаций мира». Пособие знакомит студентов с целями, структурой и содержанием основных разделов курса. В него включены планы лекций и семинарских занятий со списком рекомендованной литературы, описания всех видов самостоятельных работ, темы информационных, творческих и исследовательских проектов, образцы тестовых заданий, перечень экзаменационных вопросов. Представлена балльно-рейтинговая шкала оценивания уровня знаний и объема работы студентов.
Внимание! Книга может содержать контент только для совершеннолетних. Для несовершеннолетних чтение данного контента СТРОГО ЗАПРЕЩЕНО! Если в книге присутствует наличие пропаганды ЛГБТ и другого, запрещенного контента - просьба написать на почту [email protected] для удаления материала
Исследовательский проект оценивается по следующим критериям:
а) знание не менее 5–6 источников по теме и их отраженность в основной части работы;
б) степень привлеченности новых по времени издания исследований по изучаемой теме;
в) наличие введения, выполненного по указанному выше плану;
г) уровень аналитического характера работы;
д) наличие четко сформулированных в заключении выводов;
е) достаточный объем работы;
ж) наличие приложений;
з) наличие ссылок, степень оформленности текста и всей работы.
Темы по разделам
1. Сущность цивилизационного подхода к истории. Цивилизационное устроение общества. Динамика развития и механизм смены цивилизаций.
• Концепция евразийства и ее влияние на современные социальные науки.
• Цивилизационные теории основоположников: сравнительный анализ концепций Н. Данилевского, О. Шпенглера, А. Тойнби, П. Сорокина.
• Роль религии в цивилизационном устроении общества: сравнительный анализ концепций (Б. С. Ерасов, А. Тойнби, Ф. И. Щербатский, Ш. Эйзенштадта и другие).
• Факторы стабильности цивилизации в концепциях исследователей.
• Государство и цивилизация: соотношение понятий в теориях исследователей.
• Этносы и цивилизации: взаимосвязь явлений и ее отражение в работах исследователей.
• Центр, полупериферия и периферия цивилизации в теориях современных исследователей.
• Понятие исторического цикла в социальных науках.
• Механизм смены цивилизаций в концепциях современных теоретиков.
2. Неолит как эпоха радикальных преобразований в культурно-историческом развитии древних людей. Центры и периферия неолитической цивилизации.
• Экологические кризисы как фактор «неолитической революции».
• Неолитический технологический способ производства: его сущность и значение.
• Появление гончарства, его влияние на социальные и экономические процессы.
• Балкано-Карпатская металлургическая провинция эпохи энеолита.
• Значение рек в формировании древних цивилизаций.
• Тотемизм – племенная духовная идеология.
• Магия: ее смысл и значение.
• Переход от матриархата к патриархату: причины и последствия.
• Скотоводство как хозяйственная система, его влияние на формирование социального строя древних обществ.
• Система поливного земледелия, ее связь с формированием древних цивилизаций.
• Формирование и развитие земледелия в Европе: его влияние на экономические и социальные процессы.
• Поселения-гиганты – протогорода эпохи энеолита.
• Общинное ремесло эпохи энеолита: его специфика.
• Ткачество как достижение неолита, его связь с экономическими и социальными процессами.
• Медное производство и развитие обмена в энеолите.
• Палеоэкономика и палеодемография раннеземледельческих обществ.
• Культы животных и птиц в археологических памятниках эпохи неолита и энеолита.
• Индоевропейцы: их происхождение и дифференциация.
• «Обрядовая революция» эпохи неолита на Ближнем Востоке как предпосылка формирования древних обществ.
• Неолитическая колонизация Европы, ее социальные и экономические последствия.
• Шумерская цивилизация.
3. Раннеклассовая цивилизация (бронзовый век).
• Технологический способ производства бронзового века: его сущность и значение.
• Циркумпонтийская металлургическая провинция, ее связь со становлением мира древних цивилизаций.
• Ремесла: их технологии и социальная значимость в раннеклассовых обществах бронзового века.
• Первобытные деньги и обмен в бронзовом веке.
• Природные и социальные факторы домостроительства в эпоху бронзового века.
• Факторы формирования поселений. Города как основа раннеклассовых цивилизаций.
• Возникновение государства и права – нововведение эпохи бронзового века.
• Рабство: его источники, формы, социальное значение.
• Типы орнаментов, их смысловое значение в различных древних культурах и цивилизациях эпохи энеолита и бронзы.
• Мифология как способ мировосприятия древних цивилизаций.
• Семья в древних обществах: способы ее формирования, функции, место в системе отношений.
• Погребальные обряды и социальная стратификация раннеклассовых обществ.
• Данничество как тип отношений в древности.
• Мировоззрение древних земледельцев и скотоводов (на основе сравнения культур Передней Азии, Балкано-Дунайского региона, Ближнего Востока, Средней Азии, Южной Сибири).
• Цивилизация и империя Древнего Египта.
• Гибель империй бронзового века (Ближний Восток, XII–XI вв. до н. э.): причины и последствия.
• Начало китайской цивилизации (до V в. до н. э.).
• Ведическая культура, ее влияние на формирование индийской цивилизации (доVI в. до н. э.).
• Минойская цивилизация.
• Микенская цивилизация.
4. Цивилизации раннего железного века. Античность (VIII в. до н. э. – V в. н. э.).
• Торговля, торговые фактории и базары в системе поселений раннего железного века.
• Революция в материальном производстве раннего железного века, ее социальные последствия.
• Специфика протогосударственности и типа социальных отношений в обществах скифо-сибирского мира.
• Эпоха Великого переселения народов: причины, основные направления переселений, социальные последствия (гунны, сарматы, готы).
• Динамика развития потребностей, знаний, мотивов деятельности человека древних обществ (от неолита до раннего железного века).
• Энергетические ресурсы ранних цивилизаций (от неолита до раннего железного века).
• Экологические кризисы и пути их преодоления древними обществами (от неолита до раннего железного века)
• Динамика структуры экономики древних обществ (от неолита до раннего железного века)
• Эволюция биосоциальных (демографических, социально-экономических, этнокультурных)различий древних людей от эпохи неолита до раннего железного века.
• Война и мир в жизни древних цивилизаций эпохи бронзового и раннего железного веков.
• Формирование научных знаний древних людей (от эпохи неолита до бронзового века).
• Научная революция эпохи античных цивилизаций.
• Древнегреческие общины-полисы как города-государства: их сравнительный анализ.
• Эллинистическая монархия как тип государства.
• Значение Северного Причерноморья в распространении достижений античной, китайской, персидской цивилизаций.
• Системы образования в древности, их социальное значение.
• Концепция «осевого времени».
• Римская империя – тип античной государственности.
• Родословная, фамилия, генеалогия, клан, семейное право в истории цивилизаций древности и античности.
• Понятие гражданства в античном обществе.
• Торгово-культурные связи Евразии.
• Восточные сатрапии как форма государственного правления.
• Роль бюрократии в образовании китайского государства (VI вв. до н. э. – III в. н. э.).
• Мир кельтов.
• Ранние христиане. Возникновение монашества.
5. Традиционные общества средневековой цивилизации: формирование, развитие, кризис.
• Модели генезиса феодализма (византийская, итальянская, французская, мусульманская): сравнительный анализ.
• Восточная модель перехода к раннефеодальной цивилизации (Китай, Индия, Персия, Средняя Азия): ее своеобразие.
• Социальные уровни христианства (простонародное христианство).
• Рыцарство как европейское сословие, его социальные ценности.
• Церковь и государство в средневековой Европе.
• Европейский город в средние века: самоуправление, структура, ценности.
• Сословно-представительная монархия как форма раннесредневековой европейской государственности.
• Цеховое ремесло средневековой Европы.
• Университетская революция: сущность и значение.
• Влияние ислама на экономический и социальный строй мусульманских обществ.
