Мы родились и жили на Урале–реке... (СИ)

молодого, но знающего свое дело педагога и приветливого, спокойного и

умелого учебного мастера... Эти качества характера Константина

Ивановича с большей силой проявятся позднее, - в те годы, когда будет

работать заместителем декана факультета, а затем - руководить кафедрой

ОТД.

Институтская мастерская нуждалась в современных приборах и

оборудовании, в новых материалах (дерево, металл, сплавы и пр.) и

пособиях (таблицы, схемы) Их невозможно было найти в городских

магазинах, и Косте не раз приходилось обращаться за помощью к

инженерам и бригадирам местных предприятий. Студент “политеха”, он

познакомился с ними во время т. н. “предварительной” учебной практики

на городских заводах и фабриках. Брат был настойчив, когда попадал со

своими просьбами в шумные цеха или в тихие кабинеты. В условиях

“постоянного дефицита” на приборы и механизмы он находил и покупал

все необходимое для работы в мастерской...

Постоянно занятый работой в институте (лекции и практика иногда - в

две смены), Костя, как и в студенческие годы, приходил домой поздним

вечером, а иногда и ночью... Дважды в неделю, сразу после занятий в

мастерской, спешил в “политех” слушать очередные лекции . Дома,

преодолевая чувство усталости, сын быстро “расправлялся” с ужином

(мама осуждающе говорила: ”Разве так можно есть?..”) и садился за

письменный стол: нужно было готовить очередную лекцию, которую

предстояло завтра прочитать в “своем” институте, или писать контрольную

работу студента - заочника... А ранним утром, как обычно, по просьбе

отца, быстро выполнял несложные и легкие домашние дела..

Родители сначала смирились с поздним возвращением Кости домой и

ночным “сидением” над книгами и тетрадями... Но вскоре его “странная”,

“непонятная” жизнь стала вызывать у них беспокойство.. Особенно

сильно встревожился отец :”...Бегает неизвестно где, а говорит, что

работает... Разве так работают? ” Он по - прежнему не мог понять

очевидного: все дети (и “младшенький” тоже) давно выросли и теперь

живут “по - своему”. И Костя вынужден был еще и еще раз объяснять,

почему “так долго сидит” в институте, почему не находит “свободного

времени” для дома, “тратит много электричества допоздна” и пр.

Объяснения сына успокаивали родителей... Но, как обычно, только на

короткое время: беспокойство, тревога никогда не покидали их.. Может

348

быть, родители так болезненно реагировали на работу и занятия Кости

потому, что они опасались: как бы он, увлеченный “своими делами” не

стал забывать о них, уже давно немолодых и порою слабых и

беспомощных даже в привычных, но не всегда легких делах... Но все же

главное в их беспокойстве состояло не в мыслях о своем

личном...Родители больше думали о дочери и сыновьях и их

будущем... Как говорила мама, “ за всех детей душа постоянно и

одинаково болит..., дай Бог им счастья ...”

12

Костя - в первые годы работы в институте держался внешне

незаметно скромно, старался не привлекать к себе внимание коллег и не

принимать участия в их шумных беседах - спорах. На собраниях

коллектива и заседаниях Ученого Совета держался спокойно, как будто

равнодушно, но внимательно выслушивал речи наших ”записных

ораторов”. Сам выступал редко, лишь тогда, когда было необходимо, - при

обсуждении конкретных “рабочих” вопросов.

Брат осуждал меня, имевшего “дурную привычку “откровенно, порой

вызывающе откровенно выражать свое мнение по спорным, на мой взгляд,

предложениям и решениям ректората: “... И зачем ты выступаешь,

говоришь совсем не так, когда многие соглашаются со сказанным

начальством и принимают его предложения...Ты хочешь иметь еще больше

завистников и недругов, которые только и ждут, как ты сам споткнешься

или тебе в ректорате набьют новые шишки?... Старых мало?.. Уже

проваливали тебя на выборах, а ты все никак не успокоишься...”

Несмотря на различие в возрасте и характерах, младший сын

походил на родителей в главном: он, как отец, предпочитал заниматься

серьезным, “необходимым делом”, но никак не “ пустыми разговорами”,

и, как мама, обладал спокойным, приветливым, добродушным характером

....

... Костя пользовался не только уважением сверстников и товарищей

по работе, но и вниманием девушек. С последними ( школьными

знакомыми, давними соседками и студентками факультета) он всегда

разговаривал, не скрывая своего интереса.. Но, кажется, совсем не замечал

их веселых улыбок и загадочных взглядов, не слышал сказанных ими

“приятных”, “приглашающих” слов. Видно, ни одна девушка еще не

затронула сердце Кости. Да и думать ему о них было некогда. Тогда (

начало 60-х) его волновали не девушки, а работа в мастерской и учеба в

“политехе”...

349

Но мама думала и воспринимала жизнь совсем по - другому. Она

стала все чаще говорить, что ее “младшенький” - давно уже не мальчик, а

взрослый человек, что и ему “пора жениться”, что “ей одной тяжело

справляться со всеми делами”, что “дому нужна молодая хозяйка ...”

Мама была права, когда говорила о трудных “домашних” делах и

заботах. Она уже давно знала, что серьезно больна.. Тяжелая жизнь не

лучшим образом сказалась на ее здоровье. Однако, говоря о будущей

молодой хозяйке в доме, мама сознательно “ошибалась”, говорила не всю

правду...Бесспорно, мама хотела женить Костю, видеть в доме новую

невестку и маленьких внуков. И только.. Но никак не “хозяйку”... Свою

роль “домоправительницы”, несмотря на постоянную слабость, наша

любимая немолодая уральская казачка не собиралась никому уступать..

Такой была традиция “прежних” семей, и мама старалась не забывать и не

нарушать старые “правила” местной жизни. Новая невестка, как прежде

Люся, могла быть лишь добросовестной помощницей и старательной

исполнительницей просьб - указаний свекрови.. Единственной хозяйкой в

нашем доме, как и раньше, по - прежнему оставалась мама...

Отец не поддерживал разговоров о женитьбе младшего сына: ”Вечно

ты, Катюша, торопишься... И куда?.. Конечно, сын - не маленький.. Армию

уже отслужил...Но пусть сам и решает.. Придет время, -женится.. И нас не

спросит...

А пока не до женитьбы...Дома дел невпроворот...Одному никак не

справиться...”

О делах отец говорил ( наверное, больше по привычке) всегда: он

никак не мог примириться с тем, что во дворе и базах теперь стоит тишина.

Любимую Буренку, как известно, недавно отвели в “общественное стадо”.

Теперь везде - пусто и чисто...И отец не может занять себя работой...

Иногда, размышляя о хозяйстве и доме, он предлагал: “Может, на заднем

дворе нам следует разбить небольшой сад или бахчи... Все - таки какую -

никакую пользу получим... И дело настоящее тогда найдется...”

А пока где - то за Уралом беспокойный старый бахчевник в

очередной раз нашел и обработал небольшой участок земли ( картошка,

тыквы)...Каждую неделю обязательно бывал там: “...Надо посмотреть, как

и что.. В порядке ли?..”

Никто из детей не помогал отцу во время прополки картофельной

делянки... Он, конечно, обижался: “... Совсем обленились .

Бездельники...Живете без интереса.. Только нонешним днем... Не

привыкли думать о завтрашнем...”

Но взрослые дети старались не обращать внимания на обидные слова

родителя. Они привыкли к тому, что он часто бывает недоволен, - не

столько их работой (хотя милицию вместе со старшим сыном по -

350

прежнему ругал), сколько равнодушным отношением к земле, которая “