Мои были (СИ)
Мои были (СИ) читать книгу онлайн
Серия рассказов о реальной жизни моего отца, как он ее видел, охватывает время с 1942 по 2013 г. Весьма далека эта книга от лубочных представлений о советских временах.
Внимание! Книга может содержать контент только для совершеннолетних. Для несовершеннолетних чтение данного контента СТРОГО ЗАПРЕЩЕНО! Если в книге присутствует наличие пропаганды ЛГБТ и другого, запрещенного контента - просьба написать на почту [email protected] для удаления материала
Ко мне подошёл начальник участка Осокин П.И. и сказал: "Я знаю, что он пьянь, и что в споре ты прав, но что ты ещё молод и тебе надо учиться, а его заменить пока некому". Да, к нашему сожалению, в то время, в тех условиях, в той ситуации и начальник участка не мог с ним ничего сделать. А окружающие товарищи мне не раз говорили, чтобы я его хорошо отдубасил за те крики, оскорбления, угрозы, которые он делал. Я пока пошёл работать плотником, и вскоре отправился служить в Советскую армию.
После службы в армии я вернулся сюда работать и даже по просьбе этого Гришки Мазунина построил ему дом. Я постарался забыть его шестилетней давности выходки, и обиды мои улетучились, ибо я стал теперь заниматься бракёром и заведующим хозяйством.
Пос. Усть-Порыш, Кировская обл. 1951-1957г.г.
73. РЕМОНТ ТРАКТОРА.
Тракторист с помощником должны очистить и отремонтировать трелёвочный трактор, который установлен на открытой ремонтной площадке. Время утреннее, небо ясное без облаков, солнце светит ярко и пригревает тепло. Состав работы - нужно почистить машину, осмотреть и визуально определить износ и пригодность узлов и деталей, снять и заменить непригодные к дальнейшей работе узлы, детали и крепления. Пригодные к работе и необходимые для ремонта трактора изделия разложены вблизи на подстилке, разосланной на земле. Тракторист Коробов, мужчина лет сорока, среднего роста в грязной, никогда не стираной спецодежде, в потрескавшихся резиновых сапогах, не выглядит бравым молодцом. Помощник его - молодой парень лет пятнадцати среднего роста и телосложения, одетый в мятые пиджак, штаны и рубашку и обутый в кирзовые сапоги. Он работал на реке в бригаде сплавщиков, а сейчас его послали помочь трактористу отремонтировать трелёвочный гусеничный трактор. Они вдвоём очистили машину и стали менять изношенные, непригодные к дальнейшей работе узлы, детали и другие изделия на пригодные. Обязанность помощника состоит в том, чтобы взять из общей кучи необходимую годную деталь, очистить и подать её на место установки и помочь трактористу закрепить её на нужном месте в машине.
Помощник не обучен и не знает названий деталей, узлов, изделий и для чего они служат. Тракторист' знает, для чего служат детали и узлы, но не знает их названий и наименований, а потому, то и дело говорит своему помощнику, указывая на ту или иную необходимую деталь: "Подай вон ту хреновину". "А какую?" "Да, вон тую". "Да, какую тую?". "А которая ближе к тую!" Никчемная эта перепалка длится довольно долго и много раз и может просто перейти в банальную драку. Тракторист сходит с машины и сам выбирает деталь или узел или даже болт и гайку, вместо того, чтобы назвать точно изделие, его форму, вид и размер. Тогда работа пошла бы быстрее, не было бы недоразумений, не было бы бессмысленных, безумных и безмозглых криков на необученного и не знающего помощника. Безусловно, чтобы знать, надо учиться, причём постоянно, так как техника усложняется, появляются новые машины, новые технические средства. А наш тракторист был самоучка, ему показали когда-то, как заменить отдельные детали и узлы, как сделать соединения и крепления, как поставить болты и крутить гайки, как завести трактор и как работать на нём. Но этого мало. Нужно знать всё то с чем работаешь и при помощи чего работаешь, и при необходимости объяснять рядом работающим людям свои действия и согласовывать их со всеми, причастными к работе. Это нужно для качественного и толкового исполнения любой работы. Нам всегда и беспрестанно трезвонили руководители и не руководители о высокой производительности труда. А какая может быть производительность труда без знаний, без умения, без навыков, без овладения мастерством. Нужно научиться и знать те механизмы, машины, узлы, детали, с которыми ты работаешь, их названия, наименования, их назначение, устройство, принцип действия, принцип работы. Да ведь надо пояснять рядом работающим с тобой людям иногда все прерогативы данной работы, а если что- то не так, то недалеко до несчастного случая. А чему мог научить тракторист помощника тогда, когда он сам знал маловато, и ему самому следовало учиться.
Пос. Усть-Порыш. Кировская обл. 1951г.
74. ПОХОД ЗА СПИРТНЫМ.
Осенью 1951 года приближалась 34 годовщина Великой Октябрьской Социалистической революции. Этот советский праздник надо было отметить должным образом и даже с вино питием или водка питием, без чего праздник - не праздник.
Однако в нашем посёлке и в ближних и в дальних селениях спиртного не оказалось в наличии, так как его не завезли. Руководство нашего славного участка по просьбе трудящихся решило послать бригаду добровольцев в соседнюю Молотовскую область (ныне Пермский край) с заданием найти, купить и принести спиртное для работников нашего участка. Мы собрались бригадой, и пошли выполнять это деликатное порученное задание. И пошли мы пешком по берегу реки Камы хожеными и нехожеными тропами в соседнюю область искать, найти и закупить спиртное. Нашли мы его в дальнем селении и закупили то, что там было в наличии - тминную водку. Лучшего искать не надо ничего было, да и не нужно терять времени. Здесь же в этом селении мы переночевали у гостеприимных хозяев в просторном деревянном тёплом доме и ранним утром направились к себе домой. Поздно вечером мы со своим грузом в рюкзаках на плечах благополучно возвратились домой. Водку мы сдали руководству, которое разделило её по пол литровой бутылке на брата, то есть на каждого человека, работавшего на участке, в том числе на мужчин, женщин и подростков. Плакаты, лозунги транспаранты с поздравлениями и выспренными высказываниями власть предержащих мы написали и вывесили их на стенах общественных зданий. Праздник в ознаменование тридцать четвёртой годовщины Великого Октября в нашем небольшом лесном посёлке Усть-Порыш, расположенном на берегу реки Камы, рабочие-сплавщики отметили хорошо, достойно и даже с песнями и плясками.
Пос. Порыш. Кировская обл.1951г.
75. В ОБЩЕЖИТИИ.
Мы отучились в школе Ф.З.О., и пошли работать самостоятельно. Жить нас поселили в общежитие, а точнее в бревенчатый барак, построенный задолго до нас. Своего хозяйства мы ещё не имели и питались в поселковой столовой. Заработок наш был скуден и почти вся зарплата шла на питание. Одежда и обувь на нас была пока казённая, выданная нам в школе Ф.З.О. и не изъятая у нас после окончания обучения. В общежитии мы были предоставлены сами себе. Хотя тут работал комендант, который был обязан следить за нашими поведением, дисциплиной, обеспечивать должный порядок в бараке. Но мы его почти никогда не видели и не знали его толком. Женщины-уборщицы, которых мы называли техничками, и которые убирали и чистили все помещения барака и женщины- кастелянши которые стирали и меняли нам постельное бельё, они были нашими хозяйками. Эти люди сами работали и, хотя не имели многих прав, произвольно или непроизвольно, чисто по-человечески делали нам замечания, выговоры и заставляли выполнять простейшие правила поведения, предупреждали воровство, и тем самым почти не сознавая своих действий, воспитывали нас в духе дружбы, согласия и зачастую гасили нашу неуживчивость, несогласованность, неприязнь друг к другу, исключали потасовки, а то и драки.
Воровство было оно, есть и наверняка будет всегда, пока существует неравенство в доходах, зависть и многие другие пороки людей. Об этом говорит история, и говорят люди, которые пишут историю. Без такой пакости, как воровство, наверное, никакое общество жить не будет.
Один из наших жителей в бараке потерял деньги. Он получил зарплату, пришёл в общежитие, положил деньги в тумбочку, а сам отлучился погулять на природе, на красивом берегу реки Камы, или пошёл бездельничать по посёлку. Вернувшись в общежитие, денег своих он не нашёл. Ну и что же. Он смотрел на всех нас как на похитителей его денег. Украл деньги кто-то один, но не все жители барака. Он глядел со злобой на всех, но почему-то не чувствовал за собой ни какого-то промаха или вины в случившейся утрате. О том, что оставленные без присмотра средства могут быть утрачены, он должен был знать и предусмотреть сохранность своих личных средств, и не быть беспечным. Он решил сделать обыск у всех жителей нашего общежития, но кто будет это делать, неизвестно. Правоохранительных органов в посёлке нет, да и многие из нас послали бы подальше его с его предложением. Хотя находились наиболее слабые люди, которые сами предлагали, чтобы их обыскали сейчас же, чтобы доказать свою невиновность. Как будто бы это кому-то было нужно, тем более что все без исключения, кроме вора, мы были подавлены тем, что вина может падать на каждого невиновного. Плохо было нам всем и ему тоже. Мы были недостаточно взрослые люди, чтобы ему чётко и ясно сказать: "Хы сам виновен в своей утрате и пошёл вон от нас". Наконец, кто-то сказал: "Ты сам потерял, посеял свои деньги, а на нас сверкаешь свирепо, ты сам виновен, а мы нет".