Контрольно-измерительные материалы. Русский язык. 5 класс

На нашем литературном портале можно бесплатно читать книгу Контрольно-измерительные материалы. Русский язык. 5 класс, Егорова Наталия Владимировна-- . Жанр: Языкознание. Онлайн библиотека дает возможность прочитать весь текст и даже без регистрации и СМС подтверждения на нашем литературном портале bazaknig.info.
Контрольно-измерительные материалы. Русский язык. 5 класс
Название: Контрольно-измерительные материалы. Русский язык. 5 класс
Дата добавления: 16 январь 2020
Количество просмотров: 279
Читать онлайн

Контрольно-измерительные материалы. Русский язык. 5 класс читать книгу онлайн

Контрольно-измерительные материалы. Русский язык. 5 класс - читать бесплатно онлайн , автор Егорова Наталия Владимировна

Содержащиеся в пособии контрольно-измерительные материалы (КИМы) для 5 класса, аналогичные материалам ЕГЭ, составлены в соответствии с программой общеобразовательных учреждений по русскому языку и учитывают возрастные особенности учащихся. В конце пособия даны ответы на все варианты тестов, предложены диктанты различных типов.

Пособие адресовано учителям, ученикам, их родителям и всем, кому необходимо закрепить и систематизировать знания перед ЕГЭ.

Внимание! Книга может содержать контент только для совершеннолетних. Для несовершеннолетних чтение данного контента СТРОГО ЗАПРЕЩЕНО! Если в книге присутствует наличие пропаганды ЛГБТ и другого, запрещенного контента - просьба написать на почту [email protected] для удаления материала

1 ... 6 7 8 9 10 11 12 13 14 ... 16 ВПЕРЕД
Перейти на страницу:

С1. Напишите 4–5 предложений на тему «Моя комната», используя существительные с предлогами.

Тест 22. Имя существительное

Вариант 1

А1. В каком ряду в обоих словах пропущена одна и та же буква?

□ 1) трудолюбивые пч..лы, взвалил на правое плеч..

□ 2) хорошим врач..м, ровный ш..в

□ 3) справиться с задач..й, укрыть плащ..м

□ 4) надеть капюш..н, золотое сердц..

А2. В каком ряду в обоих словах пропущена одна и та же буква?

□ 1) обычаи народов Испани.., мечтать о счасть..

□ 2) иду по дорожк.., в старинном здани..

□ 3) предметы мебел.., запечатлен на фотографи..

□ 4) цвета осен.., изображен на рисунк..

А3. В каком слове верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук?

□ 1) дОговор

□ 2) стОляр

□ 3) свеклА

□ 4) партЕр

А4. Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова.

□ 1) килограмм яблок

□ 2) опытные доктора

□ 3) группа молдаван

□ 4) пара носок

В1. Из данного предложения выпишите существительные 3-го склонения (в начальной форме).

Он раздвинул кусты жимолости и сирени и скрылся в зелени под стеной часовни.

С1. Напишите 4–5 предложений на тему «Приметы весны».

Тест 22. Имя существительное

Вариант 2

А1. В каком ряду в обоих словах пропущена одна и та же буква?

□ 1) обвиты плющ..м, выехал на ш..ссе

□ 2) шуршит камыш..м, колбаса с перц..м

□ 3) дать корм птиц.., луч..м света

□ 4) встретить с поч..том, этаж..м выше

А2. В каком ряду в обоих словах пропущена одна и та же буква?

□ 1) родился в Дани.., поехал на поезд..

□ 2) разбирается в математик.., в окружени.. детей

□ 3) участвовал в соревновани.., грелся на пригорк..

□ 4) в морской сол.., позвонил Лиди..

А3. В каком слове верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук?

□ 1) прИзы

□ 2) тОрты

□ 3) сантИметр

□ 4) дОсуг

А4. Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова.

□ 1) пара чулок

□ 2) шесть мандаринов

□ 3) подписали договора

□ 4) обычаи болгар

В1. Из данного предложения выпишите существительные 3-го склонения (в начальной форме).

С севера и юга городок ограждался широкими водяными гладями и топями.

С1. Напишите 4–5 предложений на тему «Любимое время года».

Тест 23. Итоговый тест по теме «Имя существительное»

Вариант 1

А1. В каком словосочетании есть существительное 3-го склонения?

□ 1) пять кастрюль

□ 2) сборщик дани

□ 3) парусный корабль

□ 4) теннисная площадка

А2. Какое из нарицательных существительных употребляется и как имя собственное?

□ 1) орёл

□ 2) медведь

□ 3) зяблик

□ 4) заяц

А3. Какое существительное имеет форму только множественного числа?

□ 1) картины

□ 2) шторы

□ 3) каникулы

□ 4) цветы

А4. В каком ряду в обоих словах пропущена одна и та же буква?

□ 1) город в Удмурт.., гадает на ромашк..

□ 2) на капитанском мостик.., в Южной Америк..

□ 3) запечатал сургуч..м, любит всем сердц..м

□ 4) средство от мол.., расцвел на проталин..

А5. В каком ряду в обоих словах пишется Ь?

□ 1) шалаш.., полноч..

□ 2) дрож.., калач..

□ 3) из-за туч.., мощ..

□ 4) роскош.., рож..

А6. Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова.

□ 1) футбольные тренера

□ 2) пять апельсинов

□ 3) строй солдат

□ 4) пара чулок

В1. Из данного предложения выпишите существительное (существительные) в предложном падеже.

Сначала мне очень не хотелось спускаться в подземелье, но потом я победил неприятное ощущение и начал спуск.

В2. Из данного предложения выпишите существительное (существительные) 3-го склонения, поставив его (их) в начальную форму.

Город утонул в лилово-туманной тени, и только верхушки высоких тополей на острове резко выделялись червонным золотом.

B3. Из данного предложения выпишите нарицательное (нарицательные) существительное (существительные), поставив его (их) в начальную форму.

Пошел раз Жилин под гору посмотреть, где живет старик.

С1. Напишите 4–5 предложений о спектакле (фильме), который вам понравился.

Тест 23. Итоговый тест по теме «Имя существительное»

Вариант 2

А1. В каком словосочетании есть существительное 3-го склонения?

□ 1) ловил сетью

□ 2) несколько яблонь

□ 3) маленькая лошадка

□ 4) быстрый конь

А2. Какое из нарицательных существительных употребляется и как имя собственное?

□ 1) холм

□ 2) курган

□ 3) гора

□ 4) овраг

А3. Какое существительное имеет форму только множественного числа?

□ 1) стамески

□ 2) молотки

□ 3) лопаты

□ 4) грабли

А4. В каком ряду в обоих словах пропущена одна и та же буква?

□ 1) стояли в очеред.., радоваться радуг..

□ 2) ошибка в решени.., дом у дорог..

□ 3) рисовал карандаш..м, не показывай пальц..м

□ 4) мечта юнош.., сидит девица в темниц..

А5. В каком ряду в обоих словах пишется Ь?

□ 1) грач.., полноч..

□ 2) нет радиопередач.., силач..

□ 3) ветош.., брош..

□ 4) стриж.., помощ..

А6. Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова.

□ 1) урожай яблок

□ 2) молодые офицера

□ 3) песни партизан

□ 4) пара носков

В1. Из данного предложения выпишите существительное (существительные) в родительном падеже.

Через несколько минут я освоился, и мы весело прислушивались, как земля принимала широкие потоки ливня.

В2. Из данного предложения выпишите существительное (существительные) 3-го склонения, поставив его (их) в начальную форму.

Маруся и Валек ели с жадностью, которая ясно показывала, что мясное блюдо было для них невиданной роскошью.

B3. Из данного предложения выпишите одушевлённое (одушевленные) существительное (существительные), поставив его (их) в начальную форму.

Таганрог — родина А. П. Чехова, там прошли детство и юность писателя.

С1. Напишите 4–5 предложений о спектакле (фильме), который вам понравился.

Тест 24. Имя прилагательное

Вариант 1

А1. В каком словосочетании прилагательное употреблено в переносном значении?

□ 1) кожаная обувь

1 ... 6 7 8 9 10 11 12 13 14 ... 16 ВПЕРЕД
Перейти на страницу:
Комментариев (0)
название