Время покинуть дом (ЛП)
Время покинуть дом (ЛП) читать книгу онлайн
В этой книге описывается стиль психотерапевтической работы с семьями, находящимися на том этапе своего развития, когда выросшие дети покидают дом. Здесь не ставится цель научного обоснования данного психотерапевтического подхода, несмотря на то, что в конце данного раздела мы обсуждаем результаты его применения. Описываемое здесь касается одного из этапов существования семьи, но это не является исследованием данного этапа. Также эта книга не предназначена для самообразования членов семей, столкнувшихся с описываемыми сложностями. В этой работе описывается проблема, вовлеченные в неё структуры общества, и предлагается психотерапевтический подход для решения данной проблемы, который обычно приводит к позитивным изменениям и достаточно безопасен. Целью этой книги является помочь психотерапевтам улучшить стратегию их работы и повысить её эффективность.
Внимание! Книга может содержать контент только для совершеннолетних. Для несовершеннолетних чтение данного контента СТРОГО ЗАПРЕЩЕНО! Если в книге присутствует наличие пропаганды ЛГБТ и другого, запрещенного контента - просьба написать на почту [email protected] для удаления материала
<p align="LEFT" style="margin-bottom: 0cm; line-height: 100%">
Джексон: Угу
<p align="LEFT" style="margin-bottom: 0cm; line-height: 100%">
Дочь: Я вам говорю как есть!
<p align="LEFT" style="margin-bottom: 0cm; line-height: 100%">
Джексон (смеясь): Ну дай, пожалуйста, папочке высказаться!
<p align="LEFT" style="margin-bottom: 0cm; line-height: 100%">
Отец: Ну, я не замечал, чтобы что-то там в общении было нарушено. Я всегда видел, что моя Сью – замечательная девочка, и я никогда не заставлял её что-то делать, ни её, ну…
<p align="LEFT" style="margin-bottom: 0cm; line-height: 100%">
Дочь: М-да…
<p align="LEFT" style="margin-bottom: 0cm; line-height: 100%">
Отец: Ну, ни её, ни её маму, я ведь всегда, ну, а такой либеральный, и вдруг я почему-то должен быть с ней, ну, как бы, строгим, что ли…
<p align="LEFT" style="margin-bottom: 0cm; line-height: 100%">
Дочь: Папа, погоди минутку…
<p align="LEFT" style="margin-bottom: 0cm; line-height: 100%">
Отец: Ну, иногда…
<p align="LEFT" style="margin-bottom: 0cm; line-height: 100%">
Дочь: Погоди минуту, говорю!
<p align="LEFT" style="margin-bottom: 0cm; line-height: 100%">
Отец: Ну, иногда, с тобой…
<p align="LEFT" style="margin-bottom: 0cm; line-height: 100%">
Дочь: Меня надо было вовремя приучать к дисциплине…
<p align="LEFT" style="margin-bottom: 0cm; line-height: 100%">
Джексон(прерывая разговор и обращаясь к Сью, демонстрируя жестами, что теперь они могут разговаривать доверительно): У тебя ещё будет время повоевать, но ведь мы же здесь собрались для того, чтобы договориться об общих целях.
<p align="LEFT" style="margin-bottom: 0cm; line-height: 100%">
Отец: Ну вот, двое уже начали договариваться.
<p align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm; line-height: 100%">
Дочь (переходя на другой тон): Ну ладно, давайте продолжим.
<p align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm; line-height: 100%">
Далее разговор продолжается, и дочь выслушивает отца не перебивая его, несмотря на то, что он заводит речь о его разногласиях с женой. Когда отец заканчивает говорить, то дочь снова пытается высказаться, но Джексон останавливает её и на этот раз предоставляет слово матери. Джексон прекрасно умел не давать детям вмешиваться в беседы родителей на сеансах, не поддерживая их борьбу против старших, но демонстрируя, что у родителей есть свои проблемы и с этим можно кое-что сделать.
<p align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm; line-height: 100%">
<p align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm; line-height: 100%">
<p align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm; line-height: 100%">
<p align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm; line-height: 100%">
Пример того, как стоит начинать.
<p align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm; line-height: 100%">
<p align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm; line-height: 100%">
В качестве примера того, как преодолеваются проблемы первых этапов семейной психотерапии, я приведу выдержки из случая работы с семьёй 25-летнего наркомана, страдавшего зависимостью от героина и амфетамина. Он систематически употреблял наркотики 5 лет, несколько раз проходил курсы детоксикации. Максимальная длительность перерыва в употреблении наркотиков за это время у него составила 2 месяца. На сеансе присутствуют также его родители и 2 младших брата. Психотерапевт – Сэм Кёршнер, доктор философии.
<p align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm; line-height: 100%">
Эта психотерапия была частью исследовательского проекта. Первично психотерапевт встретился с членами семьи в порядке исследовательского интервью, на котором убедил их заняться с ним семейной психотерапией. На первом сеансе он был глубоко убежден, что всё идет нормально и семья готова и дальше заниматься психотерапией, пока мать не заявила, что более не намерена приходить на сеансы, повергнув тем самым Кёршнера в состояние крайнего удивления.
<p align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm; line-height: 100%">
