Выиграть жизнь

– ментальный (знания, кругозор, морально-нравственная шкала ценностей, вероисповедание [кстати, атеизм – одна из самых фанатичных религий), словом, ваш менталитет;

– психический (характер, тип высшей нервной деятельности, волю и т.п.);

– социальный (ваше положение в обществе – семейное, материальное, служебное и т.п.); – географический (основные и привычные для вас – место и местность жизнедеятельности).

Динамическая готовность, обусловленная, например, вашим переездом, сменой социального положения или условий вашей жизнедеятельности. Опасности, характерные для новых условий, хоть и в меньшей степени, чем в привычной для вас обстановке, вы можете предвидеть, предполагать, а следовательно, избежать их, минимизировать или подготовиться к встрече с ними.

Реактивная готовность проявляется в том случае, если она сопряжена с опасностями, неожиданно возникшими и стремительно развивающимися, часто в непредсказуемом направлении, заставляя вас выполнять условие триединой формулы безопасности – действовать!

Опасности имеют свой, актуальный лишь для одной из приведенных ниже категорий, специфический характер.

Пространственный.

Временной.

Социальный.

Личностный.

1. Пространственный – опасности, ограниченные конкретной зоной проявления:

– материком – согласитесь, это многие из опасностей, подстерегающие нас, например, в Африке, неактуальны в Антарктиде и наоборот;

– ландшафтом местности (пустыня, тайга, горы, тундра и т.д.);

– страной – ее политическим и экономическим статусом, законодательством, культурой, уровнем благосостояния ее граждан и режимом правопорядка;

– населенным пунктом, где индустриальный центр, курортный город, провинциальный городок, рабочий поселок и село, все они живут различной социальной жизнью;

– территорией: многолюдный рынок, безлюдный парк, вокзал, тюрьма, завод, гостиница, полигон, имеющие свою специфику в нашем предмете и несущие в себе сугубо характерную потенциальную опасность;

– местом: лодка, автомобиль, электрощитовая, станок, стрелковый тир, бассейн, бар и т.п. – все это требует от человека знаний определенных мер безопасности.

Временной – опасности, ограниченные во времени. Например, вооруженный конфликт, экстремальная экспедиция, выполнение трюка, переход оживленной автомагистрали, прыжок через препятствие и т.п., а также опасности, характерные для проявления, например, только зимой или летом, только в темное время суток или только в детстве.

Социальный – опасности, не актуальные для одних и угрожающие другим лишь при определенном социальном положении и роли в обществе, норме жизни, привычках и увлечениях. Например, богатому менее всего грозит опасность умереть от голода или замерзнуть на улице. Бедняку не грозить банкротство, рэкет, похищение его с целью выкупа или гибель в авиакатастрофе. С характером опасностей этого сопряжены привычки человека, например, привычка совершать ежевечерние одиночные прогулки или уезжать без предупреждения кого-либо на длительный срок; вредные привычки – курение, злоупотребление спиртным, наркомания, половая распущенность и всеядность, увлечение спортом (мото-, автоспортом, дельтопланеризмом и т.п.), коллекционирование (например, антиквариата, оружия и т.п.).

Личностный – характер опасностей, имеющих различную степень значения в зависимости: от психологического состояния человека. Например, легкое недомогание, чрезмерная раздражительность или продолжительная депрессия несоизмеримы по значению для руководства пилота пассажирского самолета, сапера и сбивщика тары.

В зависимости от физического состояния: потеря слуха для банкира и дирижера, вывих ноги для спортсмена и писателя, незначительное нарушение координации для хирурга и продавца газетного киоска, несоизмеримы по значению как для самого человека, так и для общества.

 Содержащиеся в этой главе определения, градации, правила, а также "слово-ключ", разработанные автором и защищенные авторскими правами, апробированы в многолетней практике и успешно применяются в учебном процессе инструкторским и преподавательским составом, дипломированными выпускниками нашей Школы, преподавателями общеобразовательных школ по курсу ОБЖ и представителями спецподразделений, прошедшими обучение в Школе выживания "VITALIS".

Понятие "выживание" не в коей мере не должно ограничиваться рамками примитивной биологии, которая столь же далеко стоит в этимологическом от ряду понимания этого термина, как и выживание, например, экономическое или боевое. В названии нашей Школы стоит латинское слово "VITALIS". Виталис – в переводе с латыни означает "жизненный" и наша Школа скорее является Школой жизни, но если бы мы назвали ее так, это было бы слишком претенциозно. К объемному пониманию "выживания" прийти сразу так же сложно, как и поверить в то, что при соблюдении законов духовного порядка и гармонии все опасности, о которых эта книга, просто не могут нам угрожать. В незнании и неверии мы росли, жили, и, увы, живем. Животная Биология и рассудочная Логика спекулятивного ума стали главными атрибутами нашей инвалидной цивилизации. Для одних это очевидность, для других – словословие или даже крамола. Поэтому пусть одни простят автора за второстепенность, как им кажется, предложенных в этом издании тем, а другие – за очередное отступление от тем, заявленных в оглавлении.

Если говорить о приоритетах, вкладываемых мной в термин "выживание", то они обозначаются в следующей последовательности: выживание духовное, гражданское, экологическое, социальное, экстремальное и т.д. В свою очередь, любая из этих градаций имеет собственную структуру с целым рядом дисциплин по каждому из названных направлений. Как вы понимаете, в рамках одной, даже очень большой, книги мне не удастся уделить достаточно внимания всем направлениям. Поэтому мы рассмотрим термин "выживание" лишь в контексте изучаемого в этом издании базового курса, в котором, помимо вопросов, посвященных профилактике и безопасности, представлен ряд дисциплин из курса "Экстремальное выживание".

Выжигание – это жизнедеятельность человека (людей) в экстремальных для него (для них) психофизиологических условиях, чреватых гибелью.

ЭКСТРЕМАЛЬНОЕ ВЫЖИВАНИЕ (ЭВ) ЭВ в зонах аварий и катастроф транспортных средств.

ЭВ в зонах стихийных бедствий.

ЭВ в зонах техногенных аварий и экологических катастроф.

ЭВ при проведении спасательных работ.

ЭВ в ситуациях обусловленных КТГ-факторами:

– криминогенными факторами;

– террористическими акциями;

– гражданскими беспорядками.

ЭВ в условиях сложных климатических сред нецивилизованной природы.

ЭВ, обусловленное изменением социальных факторов (инвалидность, банкротство, потеря средств к существованию, миграция и т. д.).

ЭВ в боевых условиях (иначе, боевое выживание): а) общевойсковое (в условиях широкомасштабных и локальных боевых действий); б) спецподразделений; в) мирного населения в районах вооруженных конфликтов и гражданских беспорядков.

При утрате социальных ориентиров, привычных средств, сред и/или условий жизнедеятельности, независимо от причин, в результате которых это произошло (авария, катастрофа, стихийное бедствие, нарушение психофизиологических функций организма, насилие или воздействие других социальных, природных или иных факторов), потрясение от сознания безысходности можно значительно уменьшить, увеличив тем самым свои шансы на "выживание".

Для этого необходимо знать и выполнять определенные правила по действиям (поведению) в экстремальной ситуации, чрезвычайной обстановке и условиях выживания, что по сути явления одного порядка, различаемые лишь по продолжительности воздействия, локализации, степени и специфике опасности и риска. Вот эти правила: 1. Восстанови контроль. Необходимость взять и держать под контролем себя и ситуацию – первейшее правило для человека, попавшего в экстремальные условия. Произнесите, лучше вслух, фразу: "Все под моим контролем".