Руководство по управлению космическим кораблём «Земля»

В свете современных экспериментов в рамках бихевиористских наук оказалось, что такое допущение ошибочно.

Так как новая жизнь всегда провозглашает многосторонние способности, хотел бы я знать, почему мы не обращаем внимания на любое во многом спонтанное и всестороннее любопытство и в нашем формальном образовании умышленно выстраиваем процесс обучения таким образом, чтобы он вел к конкретной специализации. В поисках ответа нам не следует уходить далеко в историю. Мы можем обратиться к великим и могущественным мужчинами, державшим в руках мечи и шпаги. Эти мужчины пользовались своей доблестью и отвагой во многом случайно и честолюбиво, окруженные необразованностью и невежеством большинства людей того времени. Причинами борьбы в ранних обществах мы привыкли считать экономические условия, однако меньше чем одному проценту людей удавалось дожить до старости и умереть естественной смертью. Эта жалкая экономическая перспектива появилась в результате мнимой недостаточности жизненных ресурсов, а также вследствие неспособности необразованного общества справиться с окружающей средой и одновременно с этим поддаваться инстинкту воспроизводства своего потомства в больших количествах. Среди боровшихся выбирались лидеры, которые говорили «Следуйте аз мной и мы заживем лучше, чем другие». Как мы увидим далее, лучшие и самые влиятельные из этих лидеров изобрели и позже развили специализацию.

Рассматривая исторические узоры расселения людей на Земле и принимая во внимание, что три четверти планеты занято водой, кажется очевидным, почему люди, не ведающие, что однажды они быть может изобретут приспособления для полетов или для проникновения вглубь океанов, воспринимали себя как пешеходы и специалисты на суше. Учитывая тот факт, что четверть Земли является сушей, мы можем легко проследить, как появились у людей такие специализации как фермер или охотник или же, по приказу их вождя, как появлялись солдаты. Первоначально меньше половины всей суши было пригодно для жизни людей. На протяжении истории 99,9 % людей заняло только 10 % всей поверхности Земли, т. к. люди разворачивали свою жизнедеятельность только в очевидно подходящих для проживания местах. Привлекательная для жизни земля представляла собой не одну огромную территорию, а множество небольших пространств разбросанных по всей планете. Маленькие изолированные группы людей даже не подозревали о существовании друг друга. В силу своей необразованности они не знали, что существуют места с другим климатом и другими природными ресурсами.

Рассматривая исторические узоры расселения людей на Земле и принимая во внимание, что три четверти планеты занято водой, кажется очевидным, почему люди, не ведающие, что однажды они быть может изобретут приспособления для полетов или для проникновения вглубь океанов, воспринимали себя как пешеходы и специалисты на суше. Учитывая тот факт, что четверть Земли является сушей, мы можем легко проследить, как появились у людей такие специализации как фермер или охотник или же, по приказу их вождя, как появлялись солдаты. Первоначально меньше половины всей суши было пригодно для жизни людей. На протяжении истории 99,9 % людей заняло только 10 % всей поверхности Земли, т. к. люди разворачивали свою жизнедеятельность только в очевидно подходящих для проживания местах. Привлекательная для жизни земля представляла собой не одну огромную территорию, а множество небольших пространств разбросанных по всей планете. Маленькие изолированные группы людей даже не подозревали о существовании друг друга. В силу своей необразованности они не знали, что существуют места с другим климатом и другими природными ресурсами.

Но среди таких обществ всегда находилось несколько человек, которые постепенно, путем экспериментов и изобретений создавали и управляли на близлежащих речках и в бухтах, вдоль берегов, а затем и в открытом море плотами, каноэ, шлюпками. Наконец они создали каркасные рыболовные судна, на которых смогли отправляться в море на длительные периоды. Производя все более массивные и многофункциональные судна, моряки получили возможность проводить в море месяцы. Таким образом, подобные искатели приключений смогли вести нормальную жизнь и в воде. Это привело к созданию первого кругосветного, стремительного, приносящего прибыль и успех предприятия. Так они стали первыми людьми не какой-то отдельной территории, а всего мира.

Люди, которые были в состоянии уверенно обосноваться на водных просторах, также уверенно и эффективно владели мечом — как на суше, так и в воде. Они также обладали такими качествами как дальновидность, невероятная способность к конструированию кораблей, врожденное научное восприятие мира, математические знания в области навигации, техники ориентировки и передвижения в тумане, ночью или во время шторма среди таких невидимых опасностей как скалы, отмели и течения. Великие морские искатели приключений могли без труда командовать своими людьми, оставшимися на суше, чтобы те изучали метало- и деревообработку, ткачество и другие навыки, необходимые для постройки больших кораблей. Им приходилось устанавливать и поддерживать свою власть, чтобы они сами и люди, производящие их корабли, никогда не нуждались в пище, а охотники и фермеры производили столько продукции, чтобы была возможность прокормить всех. Здесь, как мы видим, специализация была развита через установление высшей власти дальновидным блестящим координатором и фехтовальщиком — морским искателем приключений. Если его корабль возвращался после многолетнего отсутствия, все люди на его территории процветали, а власть их лидера значительно расширялась.

В те времена людей, обладающих такой властью, было совсем не много. Но как только они вышли в открытое море на своих кораблях, они открыли для себя тот факт, что вода на планете связывает всех людей и их земли. Они узнали то, что ранее до них было неизвестно необразованным морякам, которые напивались и дрались в барах, после чего их затаскивали на борт, а просыпались они уже в открытом море не в состоянии без знаний в навигации определить, где именно они побывали.

Покорители моря вскоре выяснили, что люди в каждом из множества мест, которые они постели, даже не догадываются о существовании других сообществ. Великие мореплаватели поняли, что ресурсы Земли распределяются очень неравномерно; также они открыли для себя тот факт, что при соединении ресурсов, находящихся в разных частях света, эти ресурсы дополняют друг друга и становятся пригодными для производства высококачественных инструментов и товаров. Так, некоторые ресурсы, казавшиеся совсем бесполезными в одном месте, становится очень ценным материалом в другом. Морские путешественники становились невероятно богатыми, т. к. теперь они могли объединять ресурсы и распространять произведенные продукты по всему миру среди очарованных и страстно жаждущих новинок покупателей. Капитаны, владеющие суднами, узнали, что благодаря природной плавучести судов, они могут перевозить огромные грузы на своих кораблях; грузы могут быть настолько большими, что их невозможно перевозить на спинах животных или людей. Более того, корабли могли плыть через море или залив, срезая расстояния и затрачивая на это гораздо меньше времени, чем если бы пришлось обходить вдоль всего побережья или пробираться через горы. Итак, эти «покорители водной стихии» стали несоизмеримо богаты и влиятельны.

Для того чтобы понять развитие интеллектуальной специализации, являющейся нашей первой целью, нам следует далее изучать интеллектуальные способности выдающихся покорителей морей в противопоставлении множеству физических, мускульных, ремесленных специализаций, которые были необходимо для мастерского владения оружием. Великие покорители морей всегда мыслили глобально — в рамках всего мира, т. к. весь мир, соединенный водой, являлся для них неделимым. Это означает, что до изобретений и использования телеграмм и радиосвязи 99,9 % людей мыслили в пределах своей территории проживания. Несмотря на то, что в последнее время благодаря коммуникации мы как будто бы все сблизились и стали воспринимать мир как нечто целое, мы также в 1969 году все еще мыслим в терминах чрезвычайно устаревшей суверенной сегрегации.