Учитель (СИ)

… его руки пробираются под мою майку, массируя плавными движениями немного выпирающий животик. Нервно выдыхаю ему на ухо. Из-за наших неожиданных действий языки свечей энергично раскачиваются в разные стороны.

- Крылова… Крылова… очнись, Крылова… - стонет он мне на ухо, да таким голосом, что я потихоньку схожу с ума. Хотя, я уже не дружу с головой. С нашей первой встречи. Стоп, очнуться от чего?

И тут меня трясут за плечи. Я резко распахиваю глаза от удивления, замечая напуганный взгляд Дмитрия на себе. Он внимательно изучает мое лицо, слегка хлопает ладонями по щекам, потом с расслабленным вздохом отодвигается и томно выдыхает:

- Ты чего замерла на месте? Я думал, случилось что. Кричу тебе, кричу, а ты как в коме, никак не реагируешь.

Осматриваюсь по сторонам. Все на месте. И мурашек, полученных на теле после страстных поцелуев вокруг свечей, нет. Майка моя не задрана и находится в приличном виде. Измученно выдыхаю. Даже губы пересохшие, как и были. Мне все привиделось? Жизнь, ты несправедлива.

- Крылова, ты в порядке? – вежливо спрашивает этот соблазнитель. Я киваю, такое впечатление, что голова, напухая от ненужных мыслей, сорвется с меня и укатится куда-то под стол. Если бы всё было так просто…

- Да, всё хорошо, Дмитрий Алексеевич.

Он криво усмехается и с азартом в глазах осматривает помещение вокруг себя.

- Тогда приготовься… - шепчет он еле слышно, боясь что-то или кого-то спугнуть. Пугает меня эта настигнувшая атмосфера. – Потому что демон уже здесь.

Где-то скрипнула дверь, а позже и вовсе захлопнулась. Послышался плач дитя. Чувствую себя дурой, потому что мне страшно стало как-то. По крайней мере, просто не по себе.

========== Глава 13 ==========

Повествование ведется от лица Юлии

Я поверила в то, что что-то в этом доме точно происходит необъяснимое человеком. Да, вероятнее всего, учитель решил мастерски разыграть меня, однако все-таки дрожь по телу, вызванная нелегким и каким-то настораживающим шестым чувством, никак не согласовывалась с неудачным чувством юмора Дмитрия.

- И что, что мы будем делать дальше? – наигранно вздохнула я, показывая свой отрепетированный в мыслях страх перед неким существом, которого мы вызываем.

- Крылова, ты не веришь, я же не глупый, - напевно проговаривает Дмитрий, а у меня мурашки щекочутся по рукам, ногам, в голове – везде, потому что подозрительно холодно стало, и нехорошо так, предчувствие запугивает.

- А во что мне верить? Ребенок не плачет, - настаивала на своём я, хотя понимала, что вру. В самом начале нашей игры краем уха я уловила мнительный тонкий голосок, похожий на неразборчивый шепот маленького ребенка. Всю эту ситуацию я отнесла к тому, что давно не дружу с головой и съехала с катушек – другого объяснения у меня не находится пока.

- А если прислушаться… - учитель медленно приближается ко мне, завороженно окутывая свои взглядом стены, которые, казалось, плыли перед моими глазами как создающие иллюзию картинки. – Если прислушаться, можно ощутить присутствие демона не услышанным плачем ребенка, а своим… - он аккуратно положил руку на моё плечо и легонько пошатнулся, отчего я пошатнулась вместе с ним, - сердцем.

Я вспыльчиво, необузданно засмеялась в голос, не замечая за собой ничего необычного. Правда, если нормальный человек видел бы нас сейчас, он бы точно вызвал санитаров. Такие невразумительные слова можно услышать только от двух человек: от какого-нибудь озабоченного призраком подростка или от моего немного безумного учителя литературы, помешанного на всяких несуразных занятиях. Абсурд. Глупость. Бешенство!

- Дмитрий Алексеевич, конечно, благодарю вас за интереснейшую экскурсию по дому с привидениями, - начала я, но преподаватель, протестующе покачав головой, нагло перебил мою подготовленную речь:

- Демонами, - точно подметил он, - демонами он населен, а не призраками.

В мыслях я подметила, что он ненормальный. Или он притворяется немного… чокнутым? Его неадекватность в какой-то степени должна отталкивать, однако меня она привлекает, как магнитом я липну к этой непредсказуемой личности, о чём в некоторые моменты сожалею, а в некоторые – радуюсь.

- Дмитрий Алексеевич, конечно, благодарю вас за интереснейшую экскурсию по дому с демонами, - последнее слово я выделила особенно звонким голосом, повышая нотки на несколько тембров выше, чтобы не обидеть его заново, - но мне пора отправляться домой.

- Пожалуйста, - равнодушно кивнул в сторону двери учитель, - уходи.

Мне показалось, или он обижен? Нет, на такие детские забавы не обижаются.

- До свидания, - со спины бросила я, и, словно те самые призраки, о которых шла речь, поплыла к двери со смертельно бледным лицом. Мысль, что мне негде ночевать, угнетала.

Дверь прямо перед моим носом с отвратительным скрипом захлопнулась. Нет, серьезно, только я потянулась рукой к железной ручке, испачканной в какой-то грязи и разорванной паутине, как деревянная дверца затворилась. Дергаю – не открывается. Меня бьёт в истерике. Я в бешенстве. Мой учитель стоит позади спины и молчит.

- Прислушайся, - шепчет он устрашающим голосом. Таким ненастоящим голосом, будто записанным на кассете, старой, поцарапанной, говорил учитель, - демон не хочет, чтобы ты покидала его обитель.

Криво усмехаюсь. Да уж, мало того, меня преследует демон, в которого я по-прежнему не верю, я остаюсь наедине с психически нездоровым преподавателем. Не знаю, что страшнее в данном случае.

- И что мне делать? Реветь, биться в истерике? А может, вы мне объясните, как закрыли дверь, стоя позади меня, а? – разворачиваюсь к учителю и с разгорающимся гневом в глазах наблюдаю за беспрекословным выражением лица Дмитрия. Меня обижает не то, что он устроил здесь детский спектакль, меня раздражает то, что он держит меня за глупышку, которая способна поверить во всяких там демонов и тому подобную ерунду.

- Крылова, ты ведь сама согласилась на это, - выносит он свою мысль мне.

- Согласилась, - в знак взаимопонимания кивнула головой, - однако мне это быстро осточертело.

- Думаешь, я не понимаю, в чём дело? – сказал учитель. – Странно всё это.

- Только не говорите, что вы удивлены тем, что дверь закрылась сама по себе, - саркастически пробубнила я. – Признавайтесь, как вы это сделали?

- Я ничего не делал, - неуклонно ответил преподаватель, скрытно сложив руки на груди.

- И это не вы стоите в мантии, подстраиваясь под стиль Гарри Поттера?

Учитель ничего не отвечает. Он, оглянувшись по сторонам, поворачивает голову в мою сторону. Глаза его округлились то ли от смеха, то ли от боязни чего-то необычного.

- Слушайте, - отчеканила я. – Хватит уже! Надоело! Не смешно!

Мой крик, казалось, отталкивался о стены, разносясь по всему помещению. Действительно, мне это поднадоело уже – какой-то шелест, будто листья разбросаны повсюду и мои ноги утопают в их шуршании, какие-то посторонние звуки, какие-то разносящиеся скрипящие стоны старого дерева, по которому словно приходятся чьи-то шаги. Не может же Дмитрий всё это устраивать – тогда кто? Это меня и злит. Это меня и пугает.

- Мне тоже не смешно, - настороженно шепчет он, подходя ко мне почти вплотную.

Мы как по команде обернулись назад. Наверное, нам обоим прочистили мозги специальным средством для снятия разума, чтобы верили во всякую чушь собачью. Языки пламени свечей энергично раскачивались как от ветра, хотя все окна были закрыты. Создавалось впечатление, что мою ушную раковину щекочет чей-то голос. Чужой, неприятный, мрачный… мертвый. Я взглянула на учителя, дабы удостовериться в том, что он испытывает те же безрассудные эмоции как я.

- Крылова, чем тебе поклясться, что всё не подстроено?

- Да клятвы мне ваши не нужны, только правду скажите.

У него привычка такая или любит делать назло, не отвечая на мои вопросы? Просто игнорирует, вызывая ярость, уснувшую во мне? Или ему это нравится? В общем, слова мои в очередной раз были проигнорированы, хоть я всячески пыталась намекнуть учителю на элементарную вежливость.