Я помню детсво, России край заснеженный (СИ)

Да, мне – выпускнице института хотелось модничать, хотелось красиво одеваться. Даже в переписке с Кирой, по-прежнему жившей в Ленинграде, эта тема не оставалась в стороне, и я время от времени делала подруге небольшие заказы, высылая ей деньги. И она с удовольствием их выполняла. Прежде всего, это была обувь, красивые туфли на высоком каблуке. Одна пара была удобна для повседневной носки, но другая – на очень высокой шпильке – для ходьбы совершенно не годилась. В ней можно было недолго покрасоваться где-то в помещении и вскоре переобуться. Еще Кира прислала мне ткань – синтетику, недавно вошедшую в моду, и кое-какую косметику. Мы любили тогда крема Рижской фабрики «Дзинтарс». Модную летнюю обувь через своих знакомых доставала мне мама.

В двадцатых числах мая учеба закончилась. Это событие было отмечено скромно, безо всякой помпезности. Наш курс собрали в спортивном зале на четвертом этаже главного корпуса. Актовый зал института все еще был на ремонте. Все стояли. Преподаватели поздравили нас, дали добрые напутствия, пожелали успешной сдачи государствен-ных экзаменов. Кто-то из студентов выступил с ответным словом. Вот и все. Расставание с институтом состоялось. – Прощай, Альма-матер! Эти пять лет были для меня годами непрерывного подъема по образовательной лестнице, годами жесткой муштры и быстрого продвижения вперед. Я сильно выросла за эти годы, и в будущем, через много лет часто с благодарностью вспоминала, сколь продуктивным для меня, моего профессионального роста был именно этот период жизни – период учебы в институте. Спасибо тебе, мой Университет, моя Высшая школа!

В конце мая уже началась экзаменационная сессия. Я помню, что на подготовку к государственным экзаменам нам давали больше времени, по шесть, по восемь дней на каждый из четырех экзаменов. Это и понятно, каждый экзамен включал сдвоенные дисциплины: химия и методика ее преподавания; ботаника с методикой преподавания биологии; философия – диамат и истмат; педагогика с историей педагогики. Кстати, биологическую дисциплину – ботанику или зоологию – можно было сдавать по выбору самого студента, о чем необходимо было заранее известить деканат. Конечно же, я выбрала ботанику.

Самой сложной была химия. Консультации по разделу «Строение атома» проводил д.х.н. Надиров Надир Каримович. Никаких послаблений нам – выпускникам – он не делал, оставаясь таким же строгим, как и на первом курсе. Химию я сдала на «4». Педагогику – тоже.

Философию мы несколько дней учили втроем – я с еще двумя девушками из нашей группы. Девушкам этим она трудно давалась, и я растолковывала им то, что излагалось в учебнике. Но самой мне лучше всего было, как и на младших курсах, готовиться одной, уединившись в какой-нибудь институтской аудитории. Философию я сдала на отлично, а ботанику – просто блестяще! Даже новый декан факультета – Борисова В.Н. пришла на этот экзамен послушать мой ответ. Думаю, что она осталась довольна. Из вопросов сейчас помню только один – о бурых водорослях. В дипломе еще есть запись, что стажерскую педагогическую практику я выполнила с оценкой отлично и что мне присвоена квалификация и звание учителя химии, биологии средней школы.

Вот и прощальный вечер. Ярко светило июльское солнце. Фотографировали наш курс на большой лестнице, ведущей к набережной Амура. Поставили рядами на ступеньках. На этой фотографии – выпуска химико-биологического факультета 1968 года всего 50 студентов – 49 девушек и один парень. За пять лет учебы третья часть из принятых на первый курс отсеялась. Кто-то перешел на заочное отделение и уже работал, кто-то уехал. Попали к нам и студенты с других, старших потоков. Так или иначе, число выпускников молодых специалистов оказалось ниже запланированного.

А потом мы отправились в ресторан «Дальний Восток», располагавшийся на главной улице города, близко к Амуру. В этом ресторане работала администратором мама одной студентки из нашей группы. Она и организовала нам выпускной банкет. Красиво накрытые столы, музыка, танцы… Некоторые девушки привели на вечер своих мужей, было и несколько преподавателей – мужчин. Помню, я танцевала с молодым преподавателем по цитологии. Потом группой гуляли по городу.

Эти строки я пишу в юбилейный год, год 40-летия со времени окончания института. Как написала мне в письме подруга Люда, наши однокурсницы собрались вместе, чтобы отметить это событие. Девочки, мои девочки! Пусть расстояние, которое разделяет нас, не будет помехой, чтобы помнить наши студенческие годы и друг друга!

134. Рядом с корифеями науки

Итак, институт окончен. Что же дальше? Совсем не то, к чему я стремилась: 15 августа я должна быть на работе – в сельской школе. Придется перестраиваться, отсрочить все свои задумки на год. А сейчас в разгаре лето, и его изумрудная зелень и в этом году ждет меня. Еще весной в переписке с Ниной Сергеевной мне удалось договориться об участии в одной из экспедиций Отдела ботаники Биолого-почвенного института Дальневосточного научного центра АН СССР. Нина Сергеевна, к тому времени уже закончившая аспирантуру, работала научным сотрудником в этом институте. Ее полевой сезон, исследовательская работа в природных условиях, уже давно шла полным ходом, мне же по срокам подходила поездка другой сотрудницы их отдела. Участие, в качестве помощников, студентов с биофаков в таких полевых работах было обычным делом. Мне сообщили, в какое время надо приехать во Владивосток, как найти БПИ ДВНЦ, Отдел ботаники и к кому обратиться. До этой поездки у меня было немного времени, чтобы подготовиться к работе в школе.

В чем я предстану перед своими учениками в первый учебный день? Я уже знала, что профессия учителя сродни актерской: на тебя устремлено много любопытных детских глаз. Надо быть образцом, примером. К тому же, хороший внешний вид придает уверенности в себе. Одним словом, я опять зачастила в наше ателье. Из тех же журналов выбрала интересный фасон платья из тонкой желтой в мелкий рубчик шерсти с коротким рукавом – «реглан». Оно предназ-началось для торжественного дня – Первого сентября. Маме так понравился этот фасон, что она вслед за мной сшила и себе из такой же ткани аналогичное платье с небольшими изменениями, более подходящи-ми для ее фигуры.

Из ткани такого же качества, только бежевого цвета, я заказала платье с длинным рукавом. От кокетки книзу по косой нити шел клеш. Тогда же было пошито и новое демисезонное пальто из светлой в черную крапинку ткани – букле, двубортное и тоже расклешенное. Две последние вещи были в стиле «мини», то есть выше колен. В то время как раз разразился бум вокруг мини-моды, и на выпускном вечере на некоторых девушках уже были такие платья. Новое платье – мини я приготовила только для взрослых мероприятий. Приведя свой гардероб в соответствие с переменами в жизни и деятельности, в середине июля в простых походных одеждах, с рюкзаком за плечами я поехала в город Владивосток.

Как написала мне в письме Нина Сергеевна, от вокзала по улице Ленинской – на трамвае, а затем по проспекту «100-летия Владивостока» – на троллейбусе я добралась до Академгородка. Он находился далеко от центра города, в зеленой пригородной зоне, куда ходили также электрички. От шоссе к корпусам Академии спускалась узкая дорога. С чувством благоговения вошла я в первый раз в большое здание, где размещалось тогда несколько академических институтов: длинные коридоры, на дверях кабинетов – таблички с названиями отделов, лабораторий, громоздкое оборудование, сложные вытяжные устройства, запахи реактивов, люди в белых халатах – все это было таинственно и многозначительно.

На одном из этажей находился Биолого-почвенный институт. Вот и нужный мне кабинет. Здесь хранился институтский гербарий. Шкафы от пола до потолка, книжные шкафы, рабочие столы, стулья. В этом кабинете работала моя новая наставница – Галина Эразмовна Куренцова, невысокая пожилая женщина, очень доброжелательно настроенная. Известный геоботаник, автор многих научных работ. В то время она завершала свою докторскую диссертацию по растительности Приморского края. Тогда же я познакомилась и с ведущим дальневосточным флористом и систематиком Д.П. Воробьевым, возглавлявшим их Отдел и бывшим одним из авторов «Определителя высших растений Приморья и Приамурья».