Мето. Дом

На нашем литературном портале можно бесплатно читать книгу Мето. Дом, Греве Ив-- . Жанр: Детская фантастика. Онлайн библиотека дает возможность прочитать весь текст и даже без регистрации и СМС подтверждения на нашем литературном портале bazaknig.info.
Мето. Дом
Название: Мето. Дом
Автор: Греве Ив
Дата добавления: 15 январь 2020
Количество просмотров: 280
Читать онлайн

Мето. Дом читать книгу онлайн

Мето. Дом - читать бесплатно онлайн , автор Греве Ив

В огромном Доме на острове живут и учатся шестьдесят четыре мальчика, которые носят античные имена и ничего не помнят о своём прошлом. 14-летний Мето, пытаясь разгадать тайны Дома, заходит слишком далеко…

Парижский школьный учитель Ив Греве говорит, что идея трилогии «Мето» ему попросту приснилась: он увидел комнату, в которой спали мальчики, и один из детей должен был покинуть помещение навсегда, потому что стал слишком взрослым. Попытавшись «потянуть за эту ниточку» Греве вытащил целый странный мир, об истинном устройстве которого читатель, как и герои, в первой книге даже не догадывается.

Вопросы начинаются с первой же главы, и большинство из них не разрешается до финала. Кто и зачем строил Дом? Какой цели служат все эти строгие правила, регламентирующие жизнь мальчиков вплоть до мелочей? Почему все дети обязаны уметь «точно в реалистичной манере рисовать»? Почему ребята носят древнеримские а их наставники прозываются Цезарями? Почему в Доме нет ни одной женщины или девочки, и мальчикам даже не рассказывают о том, что существуют «человеческие самки»? Почему достигший определённого роста мальчик должен быть удалён из Дома? Что случилось с памятью воспитанников, в которой лишь изредка всплывают образы из раннего детства? Эти вопросы — двигатель сюжета, и почти все они остаются без ответа. Правда, в конце книги привычный порядок Дома рушится и мальчики получают возможность выйти за его пределы. Вторая часть трилогии называется «Остров», а третья — «Мир»: пространство вокруг героя, вступившего на путь познания, неуклонно расширяется.

Трилогия рассчитана прежде всего на детей. Для них тут и стремительный сюжет с реализацией настоящего заговора, и тем дружбы и предательства, и лаконичный, без лишних украшательств, язык. Однако перед юными героями и читателями встанут проблемы и посерьёзнее, нежели увлекательная игра в заговорщиков. Ведь после захвата власти ею нужно как-то распорядиться, придумать новые правила жизни взамен уничтоженных. Для детей эта задача может оказаться непосильной…

Несмотря на столь точно выделенную целевую аудиторию, книга странным образом способна увлечь и взрослого. Помимо сюжетных загадок, «Мето» украшает лёгкий налёт сюрреалистического безумия, который дети могут и не оценить. Чего стоит только одна спортивная игра «инч», в которой игроки передвигаются на четвереньках, а мяч держат в зубах! Это жестокое развлечение — определённо не квиддич, некоторые мальчики после таких матчей не выживают, но воспитанники Дома всё равно обожают игру. Ведь развлечений здесь не так уж много.

Слежению за сюжетными перипетиями может помешать только одно 0 абсолютная неразличимость персонажей. Яркими характерами наделены далеко не все, так что в голове читателя может возникнуть путаница: как можно отличить Клавдия от Октавия, а Марка от Мамерка, если они похожи друг на друга, как только могут быть похожи воспитанники закрытой школы казарменного типа? Остаётся только выделить главного героя-рассказчика, а на остальных развесить ярлычки «лучший друг героя», «соратник героя», «подопечный героя» и тому подобное. Особняком стоит разве что загадочный Ромул, с которым мальчики Дома встречаются только в «холодильнике» — комнате для наказаний. Кстати, тайна Ромула — одна из немногих, которая будет разгадана в книге.

«Мето. Дом» производит впечатление скорее сценария, чем литературного произведения: слишком прямолинеен сюжет, слишком много в нём одноходовых задачек-квестов и мало психологии, философии, описаний мира. Да и язык слишком уж сухой: даже живая речь героев словно бы заимствована из пьесы. Но, пожалуй, во многом и из-за этих особенностей книга читается влёт, заставляя с нетерпением ждать продолжения: большинство загадок мира так и остались неразгаданными.

Внимание! Книга может содержать контент только для совершеннолетних. Для несовершеннолетних чтение данного контента СТРОГО ЗАПРЕЩЕНО! Если в книге присутствует наличие пропаганды ЛГБТ и другого, запрещенного контента - просьба написать на почту [email protected] для удаления материала

Перейти на страницу:

Поднимается семь рук: наши здоровяки, те, кто полдня развлекался с оружием и теперь рвались в бой.

— Как мы поступим, Нумерий? Может, ты сам выберешь себе напарника? — предлагает Клавдий.

— Я не хочу выбирать. Пусть судьба решает, кто пойдет со мной.

Клавдий рвет лист бумаги на равные части и раздает их добровольцам. Каждый пишет на них свое имя. Потом Клавдий собирает бумажки, тщательно складывает их вчетверо, слегка перемешивает в ладонях, дуя между большими пальцами, и наконец распрямляет средний палец. Образуется дырочка, через которую к его ногам падает одна бумажка.

— Мамерк.

Избранник судьбы улыбается. Товарищи поздравляют его, похлопывая по плечу. Нумерий говорит:

— Мы попытаемся разыскать Рваных Ушей и с их помощью освободить внешних слуг.

— Вы должны зачернить себе лицо и руки сажей и взять с собой ножи и шило, что мы нашли в раздевалке. Ими пользовались для ремонта сапог. Но они послужат прекрасным оружием, — уверяет Тит.

— Хорошая мысль, но я не думаю, что сумею ими воспользоваться, — говорит Нумерий.

— Возьмите меня с собой, и я вам помогу.

— Тит, решение уже принято, не будем возвращаться к этому вопросу. Ты лучше покажи нам пару приемов попозже.

Я продолжу: мы знаем, что охранники носят на шее ключи от цепей внешних слуг, которыми их приковывают по ночам. Дубликаты этих ключей есть на связке, которую мы обнаружили в кабинете Цезарей. Значит, мы возьмем с собой все те ключи, которым не нашлось применения здесь.

— Вы знаете, где отыскать рабов снаружи? — спрашивает Марк.

— Оптимус начертил нам план. Он работал на улице в течение нескольких месяцев, пока тяжело не заболел. Если лагеря не переместили, то мы знаем, где их найти.

— Там много охранников?

— В каждой бригаде, — объясняет Оптимус, — двадцать работников, двое из которых шпионы и еще трое — охранники. Они вооружены, спят по очереди.

— А как вы войдете в контакт с Рваными Ушами?

— Еще не знаем, но по словам Оптимуса…

— Они их сами разыщут, — говорит тот. — У них повсюду наблюдатели.

— Нам надо определить, как Мамерк с Нумерием выберутся из Дома, — говорит Клавдий. — Есть четыре выхода на четыре стороны. К несчастью, все они отлично просматриваются.

— Я знаю, что нужно делать, — говорит Мамерк. — Надо организовать отвлекающий маневр. Заставить их подумать, что мы выходим на север, а самим немного позже выйти на юг.

— Разумно, — одобряет Тит. — Выходя, будем стрелять, чтобы наделать максимум шума. Так мы одновременно предупредим Рваных Ушей о том, что происходит. Если получится, уложим заодно пару-тройку солдат.

— Что нам остается сделать до наступления решающего часа? — спрашивает Мамерк.

— Надо поставить часовых на всех четырех выходах, — объявляет Клавдий, — и понаблюдать, как отреагируют солдаты. — он поворачивается к Нумерию и Мамерку:

— Тит объяснит вам, как обращаться с ножом.

— Я покажу вам части тела, в которые нож входит легче всего, — говорит он.

— Ну, за дело, парни, — призывает Клавдий. — А ты, Мето, составь расписание на завтра для Синих. После завтрака мне покажешь. Мне нужно по два часовых на каждый выход. Оптимус вас проводит. Остальные, идите спать. Уверен, что завтра у нас появится масса новых забот.

Он обнимает двух будущих разведчиков. Остальные молча обступают их, чтобы попрощаться.

Мне так и не представился случай рассказать о том, что я обнаружил днем в кабинете Цезарей.

Глава X

Мето. Дом - i_010.png

Время — семь часов. Я собираю малышей в спальне и читаю им лекцию о продуктах, которые надо экономить, и об уважении, которое надо проявлять по отношению к слугам. Я угрожаю им худшими из наказаний — холодильником и прилюдной поркой, в том случае, если их поведение не изменится в лучшую сторону. Еще я зачитываю им расписание на день: спорт, помощь по хозяйству слугам и уроки. Без определенной темы, но такие, где они смогут задать любые вопросы по желанию.

— Любые вопросы, какие захотим? — удивляется один из малышей.

— Да, любые.

Их разбирает любопытство. От вчерашней злобы и агрессивности не осталось и следа.

В столовой старшие уже расселись в соответствии с моими указаниями. Малышам пришлось занимать свободные места: так они оказались под присмотром и основные зачинщики лишились возможности собраться вместе. Впервые после начала восстания во время еды царит спокойствие. Я пользуюсь этим, чтобы узнать у Клавдия, как все прошло ночью.

— Я так хотел быть там, но уснул за составлением расписания, — жалуюсь я. — Я проснулся только с рассветом и по тишине в коридорах понял, что все уже закончилось.

— Должно быть, ты крепко спал. Не сказать, чтобы все прошло гладко. Операция началась около двух часов ночи. Отвлекающий маневр проводили на северной стороне. Тит и еще двое тихо вышли и, когда увидели солдат, стали стрелять. Они считают, что смертельно ранили как минимум двоих. Через несколько минут мы услышали, что к солдатам прибыло подкрепление. Тогда мы выпустили Мамерка и Нумерия через противоположный выход. После пятнадцатиминутной перестрелки трое наших вернулись внутрь, к счастью, целые и невредимые.

— Когда ждать новостей?

— Я надеялся, что они вернутся до рассвета. В случае непредвиденной ситуации им было приказано затаиться на весь день и ждать наступления следующей ночи. Я поставил часовых на маяке, чтобы наблюдать за ними. Стрелки прикроют их, в случае чего. Теперь нам остается только ждать. Что с малышами? Ты составил им расписание?

Я вкратце излагаю ему план дня. Он одобряет, но просит не привлекать Тита и других «членов гвардии» к спортивным занятиям. Они должны быть готовы к действию, если вдруг что-то случится с нашими посланниками.

Начинается первый урок. Я собираю всех Синих и Голубых в одном классе и прошу написать мне вопрос или тему, которые они хотели бы обсудить. Выбор сделан очень быстро. Подавляющее большинство предлагает поговорить о самках человеческих особей.

Я начинаю:

— Как и у всех млекопитающих, у людей есть самцы, которых называют «мужчинами», самки — «женщины» и дети, которые если мужского пола, то называются «мальчики», а если женского, то «девочки». В так называемых семьях имеется производитель — это «отец» или «папа», производительница — «мать» или «мама», мальчик — «сын», а девочка — «дочь». Если у одних и тех же производителей или родителей больше одного ребенка, то последующие дети называются «брат» (если мальчик) и «сестра» (если девочка).

При упоминании этих слов моих слушателей охватывает необъяснимое волнение. Они вздыхают, нервно сглатывают, у многих на глазах выступают слезы. Как будто внезапно на них нахлынули слишком яркие воспоминания.

— Мне впервые, — признается Кезон, — захотелось все записать в тетрадь. Мне очень интересно. Но боюсь, что все не запомню, так много новых слов.

После недолгой паузы один из детей обращается ко мне:

— А на что больше всего похожа женщина? Сколько у нее пар сосков?

— Я вам сейчас нарисую. Начну с головы. Она похожа на голову мужчины, только на лице нет растительности, как у Цезарей, например. На всех картинках, что я видел, у женщин были длинные волосы. Правда, не знаю наверняка, для чего это им нужно. У них две молочные железы, которые называются груди. У нас тоже два соска, но женские можно представить себе как два выдающихся вперед жировых шара.

— Больших?

— Похоже, они бывают не только разных размеров, но даже и разных форм. Я покажу в конце занятия, если будете себя хорошо вести, рисунки, которые я нашел. Бедра у женщин более широкие, чем у мужчин, потому что именно на этом уровне развивается ребенок после оплодотворения.

Обсуждение продолжается в теплой и дружественной обстановке. Вопросы становятся более сложными: продолжительность вынашивания и кормления, количество детей в одних родах. Каждый раз я стараюсь быть точным и использовать всякие термины, из-за чего мне приходится постоянно обращаться к своим записям.

Перейти на страницу:
Комментариев (0)
название