Полемика - искусство спора (СИ)
Полемика - искусство спора (СИ) читать книгу онлайн
Все о полемике, что вы хотели узнать)
Внимание! Книга может содержать контент только для совершеннолетних. Для несовершеннолетних чтение данного контента СТРОГО ЗАПРЕЩЕНО! Если в книге присутствует наличие пропаганды ЛГБТ и другого, запрещенного контента - просьба написать на почту [email protected] для удаления материала
Annotation
Все о полемике, что вы хотели узнать)
Патрик Элис
Патрик Элис
Полемика - искусство спора
Полемика
"Искусство спора"
Содержание
1. Введение.
2. Классификация споров
3. Основные виды спора: дискуссия, полемика
4. Структура аргументации
Тезис
Аргумент
Демонстрация
5. Виды аргументации
Прямая и косвенная аргументация
Теоретическая и эмпирическая аргументация
Рациональная и эмоциональная аргументация
Универсальная и контекстуальная аргументация
6. Риторические методы убеждения
7. Полемические приемы
8. Вопросы в споре
9. Уловки в споре
10. Отражение уловок
11. Основные ошибки, допускаемые в ходе спора
12. Заключение
Список литературы, источники
1. Введение.
Аристотель в своем сочинении "Риторика" утверждал, что любой оратор, вне зависимости от темы его выступления, всегда ставит перед собой одну и ту же цель: убедить слушателей в чем-либо. Иногда дополнением к этой цели является уничтожение противоположного мнения. Таким образом, в случае столкновения двух или более мнений каждая из сторон будет стремиться убедить другую в справедливости своей позиции. Подобное столкновение различных точек зрения в процессе доказательства и опровержения называется спором.
С учетом различных аспектов, споры классифицируются как конструктивные и деструктивные, организованные и стихийные, корректные и некорректные, и т.д.
Древние греки -- родоначальники ораторского искусства -- полагали, что спор -- средство отыскания истины, существует известное выражение на эту тему, приписываемое Сократу: "В споре рождается истина". Именно в Древней Греции получила распространение эристика (греч. eristikē technē -- искусство спорить) -- искусство ведения спора с приведением убедительных аргументов. Первоначально эристика должна была учить умению убеждать других в правильности высказываемых взглядов, но потом стала пониматься и как умение вести спор, чтобы выиграть его любой ценой, не заботясь об истине. Так эристика распалась на диалектику и софистику. Диалектические методы ведения спора предполагали взаимозаинтересованное обсуждение проблемы и обмен мнениями. Софистические методы имели своей единственной целью победу в споре, и включали использование заведомо алогичных доказательств, словесных ухищрений и лживых умозаключений.
С течением времени, по мере развития риторики как искусства речи, развивалась и ее практическая разновидность -- эристика, использующая законы логики и психологии для эффективного применения речевых компонентов (слов и фраз) во время публичных дискуссий. Появились определения видов спора, были классифицированы по видам аргументы, разработаны полемические приемы и разного рода уловки, помогающие победить в споре. Все это будет подробно рассмотрено в данной работе.
2. Классификация споров
В русском языке есть множество слов для обозначения такого явления, как спор: дискуссия, диспут, полемика, дебаты, прения. Часто они используются, как синонимы, но, на самом деле, являются наименованиями отдельных разновидностей спора. Например, диспут -- публичный спор на научную и общественно важную тему, прения -- споры, которые возникают при обсуждении докладов, сообщений, выступлений на собраниях, заседаниях, конференциях и т.п. В современной научной и методической литературе существует много видов систематизации споров, использующих в качестве оснований самые различные признаки. К основным факторам, влияющим на характер спора и его особенности, относятся: цель спора, социальная значимость предмета спора, количество участников, форма проведения спора и методы ведения.
По цели различают следующие виды: спор из-за истины, для убеждения кого-либо, для победы, спор ради спора. Чтобы проверить какую-либо мысль, обосновать идею, найти правильное решение, полемисты сопоставляют самые разные точки зрения на ту или иную проблему. Таким образом, ведется совместное расследование истины. Задачей спора может быть и убеждение оппонента, причем в одних случаях спорщик уверяет собеседника в том, в чем сам нисколько не сомневается, а в других вынуждает согласиться с собой, преследуя некие особые цели (по долгу службы, в силу обстоятельств, и т.д.). Бывают споры ради победы, полемисты руководствуются в таких случаях различными мотивами. Одни полагают, что отстаивают правое дело, другие, таким образом, пытаются самоутвердиться, или просто любят побеждать. Есть люди, которым спор интересен ради самого процесса, при этом тема обсуждения даже не играет роли. Наиболее часто такие личности встречаются в интернете, среди посетителей популярных блогов и форумов, они ставят перед собой задачу устроить спор "на пустом месте", и вовлечь в него как можно больше участников. В среде интернет-пользователей они получили прозвище "тролли".
Социальная значимость обсуждения проблемы также может определять характер спора. Предметом спора могут быть глобальные общечеловеческие интересы (вопросы экологии, выживания человечества), национальные или социальные интересы, групповые, семейные и личные.
Классификация споров по целям и социальной значимости предмета во многом условна в реальной жизни их не всегда удается разграничить.
На специфику спора влияет количество лиц, принимающих участие в обсуждении проблемных вопросов. По этому признаку можно выделить три основные группы: монолог (полемика с самим собой, так называемый внутренний спор); диалог (участвуют два лица); полилог (ведется несколькими или многими лицами). В свою очередь спор-полилог может быть массовым (принимают участие все присутствующие) и групповым (спорный вопрос решает выделенная группа лиц в присутствии всех участников).
Форма ведения спора также накладывает отпечаток на процесс. Устные споры предполагают непосредственное общение оппонентов друг с другом, они ограничены во времени, пространстве и количестве участников. Письменные ведутся обычно на страницах периодических изданий, или в личной переписке. Они могут продолжаться годами, неограниченное количество участников имеет возможность присоединиться к спору на любом его этапе.
Сообразно методам ведения, споры делятся на корректные и некорректные. При этом корректные всегда нацелены на отыскание истины, некорректные -- на победу над противником. Соответственно, к корректным относятся дискуссия -- спор, направленный на достижение истины, и полемика -- спор, направленный на победу над противоположной стороной; оба используют только корректные приемы. К некорректным относятся эклектика -- спор, имеющий своей целью достижение истины, но применяющий для этого некорректные методы, и софистика -- спор, имеющий своей целью достижение победы над противоположной стороной любой ценой.
3. Основные виды спора: дискуссия, полемика