Время покинуть дом (ЛП)

<p align="LEFT" style="margin-left: 1.14cm; margin-top: 0.42cm; margin-bottom: 0cm; line-height: 100%">

Мать: Погоди, дай мне сказать…

<p align="LEFT" style="margin-left: 1.14cm; margin-top: 0.42cm; margin-bottom: 0cm; line-height: 100%">

Анна: Я говорила то, что думала, и это тревожило вас.

<p align="LEFT" style="margin-left: 1.14cm; margin-top: 0.42cm; margin-bottom: 0cm; line-height: 100%">

Мать: Да, то, что ты говорила, тревожило, очень тревожило нас, но для нас самое главное, чтобы ты была счастлива, и ты это знаешь.

<p align="LEFT" style="margin-left: 1.14cm; margin-top: 0.42cm; margin-bottom: 0cm; line-height: 100%">

Лэнди: Мне кажется, что очень важным было бы то, чтобы вы вдвоём были бы уверены, что вам самим не стоит мучительно переживать по поводу поведения Анны, когда она вернется к учёбе. Ведь наша цель – нормальное поведение Аннабеллы в обычной школьной жизни.

<p align="LEFT" style="margin-left: 1.14cm; margin-top: 0.42cm; margin-bottom: 0cm; line-height: 100%">

Мать: Правильно. Мы уверены, что так и будет.

<p align="LEFT" style="margin-left: 1.14cm; margin-top: 0.42cm; margin-bottom: 0cm; line-height: 100%">

Анна: Да я себя и вела нормально в их кабинете. Я просто сидела там и я рассказывала им все, что думаю о них, что думаю об их правилах, и о том, что я думаю, что они должны делать. И вы знаете, что они сказали. Ну, вы можете пойти в школу без того, чтобы к этому психотерапевту ходить. Ну, я и сказала, что я хочу учиться, я хочу закончить эту школу.

<p align="LEFT" style="margin-left: 1.14cm; margin-top: 0.42cm; margin-bottom: 0cm; line-height: 100%">

Отец: Хорошо, Аннабелла, мы здесь не затем, чтобы вспоминать всё, что было в прошлом.

<p align="LEFT" style="margin-left: 1.14cm; margin-top: 0.42cm; margin-bottom: 0cm; line-height: 100%">

Анна: Нет, затем! А что нам ещё тут делать?

<p align="LEFT" style="margin-left: 1.14cm; margin-top: 0.42cm; margin-bottom: 0cm; line-height: 100%">

Отец: Мы собрались тут поговорить о том, какие чувства у нас сейчас вызывает всё происходящее, а не о том, что как было, хотя, конечно, всё это последствия того…

<p align="LEFT" style="margin-left: 1.14cm; margin-top: 0.42cm; margin-bottom: 0cm; line-height: 100%">

Мать: Доченька, как ты думаешь, ты сможешь ходить учиться без того, чтобы с тобой в школе возникали большие…

<p align="LEFT" style="margin-left: 1.14cm; margin-top: 0.42cm; margin-bottom: 0cm; line-height: 100%">

Дочь, оборачиваясь к отцу, крутит пальцем у виска, показывая, что он – сумасшедший

<p align="LEFT" style="margin-left: 1.14cm; margin-top: 0.42cm; margin-bottom: 0cm; line-height: 100%">

Анна: Это я тем, что за зеркалом, показываю.

<p align="LEFT" style="margin-left: 1.14cm; margin-top: 0.42cm; margin-bottom: 0cm; line-height: 100%">

Мать: Эй, Анна! Как ты думаешь, ты сможешь вести себя вшколе так, чтобы людей не смущало за твоё поведение?

<p align="LEFT" style="margin-left: 1.14cm; margin-top: 0.42cm; margin-bottom: 0cm; line-height: 100%">

Анна: А кого именно оно смущает?

<p align="LEFT" style="margin-left: 1.14cm; margin-top: 0.42cm; margin-bottom: 0cm; line-height: 100%">

Мать: Нас.

<p align="LEFT" style="margin-left: 1.14cm; margin-top: 0.42cm; margin-bottom: 0cm; line-height: 100%">

Анна: Сомневаюсь.

<p align="LEFT" style="margin-left: 1.14cm; margin-top: 0.42cm; margin-bottom: 0cm; line-height: 100%">

Психотерапевт столкнулся здесь с определёнными сложностями. Если мы исходим из того, что неадекватное поведение дочери во многом связано с кризисом отношений между родителями, приводящим к нестабильности семьи, то у психотерапевта может возникнуть желание сказать им об этом и попытаться обсудить это на сеансе. Скорее всего, родители в таком случае отвергнут это и заявят, что проблема не в их отношениях, а в психическом заболевании их дочери. Так бывает практически всегда, когда психотерапевт начинает принимать сторону психически больного ребёнка против его родителей. Когда дело оборачивается таким образом, то нормальное разрешение патологических триангулярных семейных отношений оказывается невозможным и всё, скорее всего, закончится очередной госпитализацией ребёнка, после которой процесс психореабилитации придётся начинать заново. Если же психотерапевт не будет пытаться заявлять о проблеме влияния кризиса родительских отношений на ребёнка в лоб, а попытается обойтись с этим мягко, ведя дело к тому, чтобы родители пришли к этому сами, то, вполне вероятно, семья сможет вести себя более эффективно и можно будет обойтись без госпитализации.

<p align="LEFT" style="margin-left: 1.14cm; margin-top: 0.42cm; margin-bottom: 0cm; line-height: 100%">

В данном случае Аннабелла бессознательно пытается с помощью своего неадекватного поведения сосредоточить всё внимание на себе и тем самым предотвратить прямое рассмотрение сложностей между родителями. Обычно чем больше проблем между родителями, тем более неадекватно их дети начинают вести себя как в жизни, так и в кабинете психотерапевта. Девушка конфликтует с психотерапевтом, и, если он станет на это реагировать, то, скорее всего, сосредоточится на рассмотрении её проблем, потеряв возможность осторожно заниматься проблемами родителей. Задача психотерапевта состоит в том, чтобы аккуратно привести дело к тому, чтобы родители стали налаживать отношения друг с другом, не давая дочери возможности помешать этому.