История Украинской ССР в десяти томах. Том девятый

Увеличение численности учащихся техникумов и училищ происходило в основном благодаря значительному расширению подготовки специалистов на заочных и вечерних отделениях средних учебных заведений. Расширение сети этих учебных заведений объяснялось острой потребностью в специалистах средней квалификации. Поскольку на производстве работало много практиков, не имевших соответствующего образования, государство создавало все необходимые условия для того, чтобы они могли получить специальное образование. Например, в системе Министерства местной и топливной промышленности УССР в начале 1955 г. только 37 % инженерно — технических должностей было укомплектовано дипломированными специалистами, остальные занимали практики. Подобное положение наблюдалось и в других отраслях народного хозяйства. Увеличение количества обучающихся на вечерних и заочных отделениях объяснялось также прекращением приема молодежи в средние специальные учебные заведения на обучение экстерном.

Расширению и улучшению среднего специального образования в Украинской ССР способствовало постановление Совета Министров УССР и ЦК Компартии Украины от 2 октября 1954 г. «Об улучшении подготовки, распределения и использования специалистов с высшим и средним специальным образованием», принятое в соответствии с постановлением Совета Министров СССР и ЦК КПСС от 30 августа 1954 г. В постановлении отмечалось, что темпы подготовки специалистов со средним специальным образованием необходимо ускорить, так как в отдельных отраслях народного хозяйства сложилось явно ненормальное положение, когда по ряду специальностей техников работало меньше, чем инженеров. Исходя из этого, Совет Министров УССР и ЦК Компартии Украины обязали министерства и ведомства предусмотреть в перспективных народнохозяйственных планах расширение подготовки кадров средней квалификации с тем, чтобы в промышленности, строительстве, сельском хозяйстве, на транспорте и в связи на одного специалиста высшей квалификации приходилось два — четыре и более специалистов средней квалификации. Рекомендовалось в средние специальные учебные заведения принимать больше лиц, окончивших 10 классов средней школы.

Улучшая подготовку кадров средней квалификации, партия и правительство большое внимание уделяли созданию благоприятных условий для обучения молодежи без отрыва от производства. В 1954 г. были введены дополнительные оплачиваемые отпуска студентам вечерних и заочных отделений высших и средних учебных заведений. С 1956 г. за ними сохранялась заработная плата во время отпуска для сдачи государственных экзаменов и защиты дипломных проектов.

Тем, кто обучался без отрыва от производства, наряду с дополнительными оплачиваемыми отпусками на последнем курсе раз в неделю предоставляется свободный от работы день с 50 %-ной оплатой его; половину стоимости проезда заочников на сессию и обратно раз в году оплачивало предприятие, где они работали. Поступающим на вечерние и заочные отделения был установлен дополнительный десятидневный отпуск для сдачи вступительных экзаменов. Согласно постановлению Совета Министров СССР от 6 июня 1956 г. была отменена плата за обучение в средних специальных и высших учебных заведениях.

XX съезд КПСС в Директивах по шестому пятилетнему плану предусматривал дальнейшее увеличение выпуска специалистов с высшим и средним специальным образованием, в частности для тяжелой промышленности, строительства и сельского хозяйства. Съезд признал также необходимым расширить сеть вечернего и заочного высшего и среднего специального образования с тем, чтобы предоставить широкие возможности практикам, занимающим инженерно — технические должности, а также рабочим и колхозникам для получения высшего и среднего специального образования без отрыва от производства. Подчеркивалась важность обстоятельного ознакомления учащихся высших и средних специальных учебных заведений с новейшими достижениями отечественной и зарубежной науки и техники, с передовым производственным опытом.

Важную роль в расширении подготовки специалистов сыграло постановление Совета Министров СССР от 9 июля 1956 г. «О мероприятиях по улучшению работы средних специальных учебных заведений» и соответствующее постановление Совета Министров УССР.

Осуществляемые в стране мероприятия по совершенствованию системы обучения и воспитания подрастающего поколения, усилению связи обучения с жизнью и практикой социалистического строительства оказали влияние на качественный состав учащихся средних специальных учебных заведений. С середины 50–х годов дневные отделения техникумов и училищ начали все в большей мере пополняться лицами, имеющими стаж практической работы. Так, в 1957 г. на дневные отделения техникумов Украины было зачислено свыше 15 тыс. человек со стажем работы на производстве, что составляло 22 % всех принятых. В 1958 г. уже 30 % учащихся средних специальных учебных заведений имели стаж работы не менее 2 лет.

В средние специальные учебные заведения все больше поступало выпускников школ — десятилеток. При многих техникумах создавались группы из лиц со средним общим образованием. С 1955 г. срок обучения в этих группах составлял от 1,5 до 2,5 лет. Благодаря такому пополнению качественный состав средних учебных заведений значительно улучшался.

Для удовлетворения потребностей быстро развивающихся отраслей народного хозяйства была значительно расширена подготовка кадров по таким специальностям, как строительство, экономика, химическая технология, машиностроение и электроприборостроение, разработка полезных ископаемых и др. В послевоенные годы началась подготовка квалифицированных специалистов для новых отраслей техники, в частности, техников — технологов по изготовлению изделий из синтетического сырья, по автоматизации производственных процессов, использованию радиоактивных изотопов и др.

Партийные организации и государственные органы уделяли большое внимание обеспечению техникумов преподавательскими кадрами, повышению их квалификации. В середине 50–х годов при высших технических учебных заведениях были организованы постоянно действующие курсы повышения квалификации преподавателей техникумов и училищ, слушатели которых знакомились с достижениями отечественной и зарубежной науки и техники, педагогики, передовым производственным опытом. С 1958 г. в республике работали курсы по повышению квалификации для преподавателей политэкономии.

Законом об укреплении связи школы с жизнью и о дальнейшем развитии системы народного образования в Украинской ССР предусматривавлось расширение системы среднего специального образования и улучшение подготовки специалистов на базе тесной взаимосвязи обучения с общественно полезным трудом, с жизнью. Особое внимание уделялось развитию вечернего и заочного образования. После принятия закона подготовка кадров в системе этих форм обучения в республике значительно улучшилась.

В 50–х годах потребность в специалистах со средним образованием еще не была удовлетворена. Поэтому в эти годы значительно возросла численность учащихся техникумов и училищ, их удельный вес в составе населения. В 1951/52 учебном году численность учащихся средних специальных заведений в расчете на 10 тыс. человек населения составляла 61 человек, а в 1960/61 учебном году— уже 92. За 1951–1960 гг. средние специальные учебные заведения республики окончили 812,2 тыс. человек.

Ежегодно сотни тысяч выпускников средних специальных учебных заведений вливались в ряды советской интеллигенции. Специалисты со средним специальным образованием в 1960 г. составляли 58,7 % всех специалистов, занятых в народном хозяйстве Украинской ССР. Они работали во всех отраслях народного хозяйства и культуры республики.

Подготовка специалистов высшими учебными заведениями. Тесно связано с основными хозяйственно — политическими задачами социалистического строительства развитие высшего образования в республике. На подготовку специалистов высшей квалификации, расширение материально — технической базы учебных заведений, улучшение бытовых условий студентов и профессорско — преподавательского состава государство выделяло большие средства. Высшие учебные заведения постоянно укреплялись квалифицированными кадрами, повышалось качество подготовки студентов.