Противоположности и сходства (СИ)
Противоположности и сходства (СИ) читать книгу онлайн
Мир Гарри Поттера в параллельном таймлайне: мрачный, враждебный мир окружает всех его жителей. После по неизвестным причинам случившегося Разделения, общество волшебников поделилось на несколько фракций, которые затеяли войну, сотрясающую оба мира по всей его протяжности. Теперь здесь практически невозможно обнаружить спокойного уголка, где можно убрать руку с волшебной палочки и отложить защитные амулеты. И одно из них - пресловутый Хогвартс, Школа Чародейства и Волшебства. Но надолго ли?
Внимание! Книга может содержать контент только для совершеннолетних. Для несовершеннолетних чтение данного контента СТРОГО ЗАПРЕЩЕНО! Если в книге присутствует наличие пропаганды ЛГБТ и другого, запрещенного контента - просьба написать на почту [email protected] для удаления материала
- Что нового в мире?
- Призывают “Сохранять спокойствие”. Пф, это то же самое, что говорить: “Ситуация хуже некуда”. Прочесть?
- Давай. – отложив книгу, Тео сосредоточился на еде.
Прочистив горло, Атлас с немного театрально-напыщенным видом начал цитировать:
“По полученным из правоохранительных органов сведеньям, террористическая группировка, также известная как “Хитромудрое кольцо”, совершила саботаж и атаку на Хогвартский экспресс, который перевозил новых учеников в знаменитую-бла-бла-бла-благодаря вмешательству сил правопорядка-бла-бла-бла-ситуация урегулирована”. Скорее всего они соврали, что никого из наших не похитили, а потерявшим родню просто заткнули рты. Также говорят о террактах в Беларуссии, Северной Америке и Австралии. В общем, такие дела. Такое ощущение, что мы в другом мире.
- Хогвартс все-таки лучше защищен.
- Но надолго ли?
Мрачные раздумия парней прервал звонкий голос и яркая шевелюра.
- Ребята, привет! – словно танцующая лань, Асия впорхнула в Зал, слегка резко плюхнувшись на лавочку рядом с ними. – Как прошел день?
- Тихо. – кратко ответил Тео, вытирая губы салфеткой.
- Завидую тебе. – Атлас положил подбородок на сложенные на столе руки, кисло-мрачно поглядывая на сосредоточенные на нем взгляды со стороны слизеринского стола.
- Да харе вам хандрить, пробьемся! – энтузиазм и энергия молодой гриффиндорки казались неисчерпаемыми. Атлас чувствовал себя так, словно рядом с ним раскаленная добела печка. – Давайте сыграем в волшебные шахматы!
- Я пас.
- Волшебные шахматы? – как ни странно, но этот вопрос задал темноволосый наследник Слизерина.
- Ну да, это игра такая! – немного удивленно объяснила Асия, доставая два набора. – Ты разве никогда не играл в них?
- У меня вообще не было каких-либо игр. Мне не позволяли развлекаться дома. – при этом в изумрудных глазах проскользнула заметная печаль и обида.
Ответ лишь разожег непоседу.
- Так давай научу! Здесь столько разных игр есть – всегда найдется чем развлечься!
- Итак, ученики, добрый день. – после обеда начался урок полетов на метле. Удивление ждало молодежь сразу же по прибытию. Профессор, который был обязан их учить, уже сидел на зависшей в воздухе метле, но при этом кверху ногами. Темные волосы были специально обвязаны вокруг шеи, дабы не загораживать обзор. Стоические черты скандинавки с вызовом покоились на лице странной женщины, пока она разглядывала молодняк. – Меня зовут Дженнифер Вирд, я ваш учитель полетов на метле. И хватит на меня так смотреть! В детстве меня прокляли, из-за чего у меня кровь нормально обращается только если я нахожусь в таком состоянии. За шутки по этому поводу буду сбрасывать с метел и говорить, что сами грохнулись, поняли?
Многие поспешно кивнули.
- Отлично. Подойдите к своим метлам и сосредоточьтесь. Протяните над ними руку и скажите “Вверх!”.
Сразу же послышались множественные возгласы, а также стук метел о руки или землю. У некоторых они поднимались сразу же, у других же либо болтались над почвой, либо вообще не шевелились. Кое-кто попытался просто поднять их руками, но метлы словно заговоренные били их по конечностям, непослушно вертясь.
- Вверх. – метла плавно подлетела и улеглась в руке Атласа, будто послушное домашнее животное.
- Вверх! – метла же Асии повела себя немного иначе. Она будто старый пес, который наконец-то встретил давно потерянного хозяина, бросилась в руку девочке. Она словила ее, хоть и немного отбила себе при этом ладонь.
- ... Вверх. – метла Брунхильды поднялась быстро, но это практически ничем не отличалось от стандартного поведения.
А вот у Тео появилась проблема. Он ощущал собственное сердцебиение так, будто его отбивали как сырое мясо. Разжав судорожно сжатый кулак, он протянул руку к позиции над метлой, но сказать нужное слово не успел. Транспортное средство сорвалось само и будто прилипло к его руке. Несколько заметивших это учеников уставились на него с удивлением и даже завистью, но потом вернулись в исходное. Молодой рейвенкловец же сжал метлу сильнее, так как ощутил набирающее обороты неприятное ощущение в груди.
- Все подняли метлы? Чудесно. – расположившись над классом, профессор Вирд посмотрела на каждого и продолжила: – Оседлайте. Крепко держитесь за них руками и ногами, иначе упадете. Несчастные случаи нам нужны точно также, как мне – песочные часы. По моему свистку вы легонько отталкиваетесь ногами от земли, подлетаете на три метра вверх и осторожно приземляетесь. Ясно? Раз, два – ФЮЮЮ!!!
Как только все сумели повторить движение и при этом не упасть, профессор провела еще несколько тренировочных полетов, вроде преодоления пяти десятков метров на малой высоте, полеты по круг, разгон и торможение, и так далее.
- Хорошо постарались. Урок оконче... Эй, парень, ты в порядке? – как только метлы сложили обратно, Дженнифер заметила неважное состояние Тео, который после последнего испытания немного посинел. Но мальчик не успел ответить.
- Тео! – упав на траву, лишенный сознания рейвенкловец был сразу же окружен учениками. Профессор быстро снизилась и перевернулась, растолкав столпившихся детей.
- С дороги! Дайте мне посмотреть! Хм, видимо, он просто перенервничал. Нужно отвести его в больничное крыло школы.
- Позвольте мне это сделать. – рядом склонился Атлас, которого внезапная отключка товарища серьезно обеспокоила.
Подозрительно посмотрев на него, Дженнифер заметила подсевших к нему Асию и Брунхильду, чьи лица выражали похожие эмоции. Немного подумав, она позволила им отвести когтевранца к целителю.
“Слизеринец, гриффиндорка и гафелпафка ведут рейвенкловца в госпиталь – никогда не слышала такой шутки”
В больнице Тео оказали первую помощь и привели в себя. Когда целительница ушла, друзья стали распрашивать его о причине потери сознания.
- Ты так внезапно отключился. – радость и улыбка пропали с лица Асии, но ее энергия осталась на месте. Она излучала сочувствие и беспокойство. – Тео, ты боишься высоты?
- Нет. – отмахнулся синеволосый парень, стараясь не глядеть им в глаза.
- Если это какая-то болезнь, то лучше рассказать сейчас. Этот урок полетов не единственный. – настаивал слизеринец, пытаясь высмотреть в склоненном лице потомка Вансов ответы.
- Нет.
- Пожалуйста, Тео. – наконец-то поднять голову парня заставила светловолосая гафелпафка. Он сразу же пожалел об этом, так как девочка смотрела на него с мольбой и желанием помочь. Это даже похлеще “щенячих глазок”. – Расскажи нам свою проблему. Вдруг мы сможем помочь...
- Нет! – невольно вскрикнул Тео, вырывая руку.
Он снова видел это. Крик, пронизывающий его горло. Ветер, хлещущий его лицо. Дрожащая от жесткого пике метла. Падающий человек, молящий о спасении. Его метла разломана пополам. Юноша выбрасывает вперед руку, пытаясь ухватить беднягу. Но пальцы рассекают пустоту...
- Идемте уже на урок. – поднявшись с лежанки, рейвенкловец быстрым шагом покинул помещение, заставив своих друзей быстро поспешить за ним.
Репульсор – зачарованный защитными заклинаниями амулет, который выдается гражданским лицам и военным как защита. Его можно сравнить с магловским бронежилетом, так как от непростительных заклятий он не спасает. Его приходится менять, если противник сумел его повредить или пробить.