-->

Врата-2 (СИ)

На нашем литературном портале можно бесплатно читать книгу Врата-2 (СИ), Забелина Вера Васильевна-- . Жанр: Фэнтези. Онлайн библиотека дает возможность прочитать весь текст и даже без регистрации и СМС подтверждения на нашем литературном портале bazaknig.info.
Врата-2 (СИ)
Название: Врата-2 (СИ)
Дата добавления: 16 январь 2020
Количество просмотров: 314
Читать онлайн

Врата-2 (СИ) читать книгу онлайн

Врата-2 (СИ) - читать бесплатно онлайн , автор Забелина Вера Васильевна

Женя Светлова, 13-ти лет, проучившись 30 дней в Школе волшебного мира, воз-вращается на Землю в то же время, когда уходила. Её одноклассники ничего не замети-ли. Только учительница оказалась тоже волшебницей, окончившей ту же Школу. Домашние не обманули ожиданий Жени. И родители и бабушка выслушали её рассказ, не прерывая и не возражая. А как тут возразишь, если девочка принесла им не-обычные подарки. Да и волшебная питомица у неё появилась - говорящая кошка. А на следующий день Женя обрела и своего Учителя. Он когда-то окончил ту же Школу, а сейчас он был у Жени тренером по айкидо. Оказалось, что обрела она Учителя очень вовремя, поскольку её семье понадобилась помощь. На бизнес её отца нацели-лись рейдеры из соседнего города. Учитель помогает отцу Жени противостоять их нападкам. А у самой Жени и её товарищей по Школе волшебная жизнь продолжается и на Земле. Телепортами через Места Силы к ним в городок прибывает кузен Жан-Жак. Из дома Светловых он создаёт выход в параллельный мир. В тот же пространственный карман потом делают выходы для всех учеников Школы и для взрослых волшебников, которых в городке оказалось четверо. Женя и её друзья основывают Орден Справедли-вости, чтобы помогать своим ровесникам и детям, нуждающимся в помощи. На эту мысль Женю натолкнула история с Денисом Калязиным. Денису 14 лет, он в прошлом году поступил в Школу, но в марте этого года руководство Школы наказало его за не-разрешённое использование Дара на Земле. Дар у него был заблокирован, и мальчик живёт в глубочайшей депрессии. Волшебники Земли просят руководство Школы пере-смотреть решение о таком строгом наказании, поскольку Денис не заслуживает его. Ре-шение пересмотрено, Денис возвращается в Школу. А ученики Школы организуют в сво-ём городке консультационный пункт для школьников, которым трудно даются какие-то предметы. И вот прошли четыре недели "земной" жизни и Женю с друзьями снова ожидает Школа в волшебном мире!

Внимание! Книга может содержать контент только для совершеннолетних. Для несовершеннолетних чтение данного контента СТРОГО ЗАПРЕЩЕНО! Если в книге присутствует наличие пропаганды ЛГБТ и другого, запрещенного контента - просьба написать на почту [email protected] для удаления материала

1 ... 30 31 32 33 34 35 36 37 38 ... 64 ВПЕРЕД
Перейти на страницу:

- Понял, - повеселел братишка. И поторопил: - Ну что, идём?

- Идём, - согласилась я.

Мы вышли из дома и зашагали по направлению к яхт-клубу. По дороге я предложила братишке:

- Давай придумаем, как мы яхту назовём. Только учти ошибку Врунгеля.

- Кого? - не понял Марик. - Какого Врунгеля? И какая у него была ошибка?

- Так ты что, ещё не знаешь о Врунгеле? - поразилась я. - Вот это упущение, это мы с папой прозевали!

Пока мы шли, я рассказывала Марику о капитане Врунгеле и его конфузе с названием яхты. Пообещала сегодня же найти ему книгу и показать мультик.

День был облачный, небо затянуто серой пеленой, дул ветерок. Я это к тому, что может быть, погода и была благоприятная для яхтсменов, но мы с Мариком ещё таковыми не были. И НикНик не собирался пока ещё пускать нас на воду, хотя яхту привезли как раз к нашему приходу. НикНик показал грузчикам место, приготовленное для яхты, а мы начали с ней знакомиться. Марик бормотал под нос разные названия, выбирая имя для яхты. Но пока не мог определиться окончательно. Сегодняшний урок был посвящён знакомству с яхтой, её составными частями и как ею управлять (пока в теории).

Потом вернулись домой, Марик взял книгу о Врунгеле и убежал в Драконий мир. А я быстро приготовила уроки и собралась на свою новую работу - на склад. Ещё не успела выйти из дома, позвонил папа и предложил сначала зайти к нему в офис.

- Ладно, зайду, - согласилась я. Не поняла только, зачем.

В офисе всё объяснилось. Когда я вошла в папин кабинет, он нажал кнопку на коммуникаторе и сказал:

- Зина, зайди.

Вскоре в дверь постучали, и вошла немного знакомая мне девушка. Я её видела раньше, когда приходила к папе, встречались в коридоре.

- Знакомьтесь, девочки, - сказал папа. - Это Женя, моя старшая дочка, а это Зина, она работает в отделе маркетинга. Какое-то время будете работать вместе. - И пояснил для Зины - Это пока у Жени есть время и желание поработать. Женечка, - повернулся он ко мне, - я Зине вкратце рассказал, чем ты занимаешься, а подробнее про биолокацию ты ей сама расскажешь. Зина, а к тебе у меня такая просьба. Когда получите данные обо всех товарах на складе, составь отдельно список вредных товаров с указанием их поставщиков. Вероятнее всего, будем отказываться от их услуг. В общем, жду от тебя анализа по складу завтра после обеда. Управишься?

- Я постараюсь, Анатолий Владимирович, - горячо заверила его Зина.

Он только кивнул, отпуская нас, и повернулся к монитору. Мы вышли в коридор.

- Поедем на моей машине? - предложила Зина, - не хочется терять время на дорогу.

- Поехали, - согласилась я, решая одновременно важную проблему. Мне не понравились те чувства восхищения и влюблённости, которые я заметила у неё по отношению к моему папе. Вот я и размышляла: сказать ей, чтобы и не мечтала о моём папе, или это будет очень жестоко. Решила посоветоваться с Мариной, с взрослыми я не хотела это обсуждать. Ещё скажут, что это не моё дело. А как это не моё? Папа-то мой!

По дороге я рассказывала Зине о биолокации. Мы подъехали к складу, зашли в кабинет к Кире Георгиевне, предупредили её, что я сейчас закончу обход склада, а Зина пообещала завтра передать ей копию своего анализа по складу. Зина скачала на свой планшетник список товаров, находящихся на складе, и мы пошли вдоль стеллажей. Домовой Силыч уже разместил товары по меткам, поэтому работа продвигалась быстро, я только успевала пояснять, что означают метки. А Зина старательно отмечала в своих списках, чем именно вредны отобранные товары. Это мне Силыч говорил, а я Зине озвучивала. Например, очень лёгкие и красивые одеяла были наполнены таким вредным материалом, что у людей это приводило к воспалению лимфатических узлов, снижало иммунитет организма. А обувь одной фабрики вся была заражена грибком. Ну и так далее, Зина всё это подробно записала. К 17 часам мы прошли весь склад! Зина заторопилась в офис, у неё ещё час работы оставался. Предложила подвезти меня. Но я отказалась, сказала, что у меня время есть, я с удовольствием прогуляюсь.

Пока я шла, я связалась с Мариной и рассказала ей о своей озабоченности по поводу влюблённости Зины в моего папу. Марина рассмеялась.

"Так в его офисе все женщины влюблены в твоего папу. Это я сразу заметила, когда в первый раз туда пришла. Не вмешивайся, Женечка, и никому ничего не говори. Пока влюблённость способствует хорошей работе и хорошим отношениям, она на благо. А вот если у кого-то появятся претензии или надежды на что-то большее, вот тогда мы постараемся помочь. Пока можешь не опасаться".

Я немного успокоилась. И, действительно, чего я встревожилась? Папа ведь сам теперь изучает ауры и эмоции, его врасплох не застанешь.

*

К 18 часам собрались все у нас в гостиной. Оказывается, в нашем городе четверо взрослых волшебников, мы знали только двух: моего Учителя и Инессу Степановну. Но самое интересное, что и двух других мы хорошо знали, только не как волшебников, а как известных людей города. Учителем Марины оказался Донат Артурович Мелиньян, главный врач самого известного нашего санатория (Целитель). А Ольга Павловна Чернышова (Координатор) была заместителем мэра по правам человека. Это мы уже потом догадались, что с её помощью мы получили новую учительницу географии. Я имею в виду нашу Инессу Степановну. Я ведь писала, что папа заявление и копию диска с записью урока географии отнёс в администрацию. Вот Ольга Павловна и приняла участие в заседании педсовета, где настояла на том, чтобы у Нинель Сергеевны наш класс забрали.

Первыми в гостиной собрались взрослые, мы вошли позже. И я тут же явственно увидела, как от Сони потянулась светящаяся нить к Ольге Павловне. И состоялся обряд принятия в ученичество, вот как у меня было с Учителем. Так что у нас теперь пока только у Дины нет Учителя.

Решили разделить весь берег озера на участки. Сначала на голограмме, слева направо расположили следующим образом: наша семья - семья Ардью - Марина - Донат Артурович. Участок Мелиньяна закончился у истока реки, которая вытекала из озера. Это было в юго-восточной части озера. С другого берега начался участок Ольги Павловны, потом Соня, дальше участок для Весниных. Затем шёл участок Володи, Дины и с левой стороны от нас кольцо замкнул мой Учитель.

А Соня нас удивила. Когда участки были распределены, она помялась и спросила:

- А можно мне сделать вход в Драконий мир где-нибудь недалеко от школы и чтобы я могла жить на своём участке?

- Ты не хочешь делать выход из своей квартиры? - удивилась Ольга Павловна.

- А у меня нет квартиры, - удручённо сказала Соня, - мы живём на квартире маминого сожителя, и он всё время говорит, что я там никто, обуза и нахлебница.

- А мама? - сочувственно спросил Володя.

- А мама ему никогда не возражает, - печально ответила Соня. - Я думаю, я им там мешаю, и они бы обрадовались, если бы я исчезла.

- Я знаю, как тебе помочь, - загорелась Марина. - Вы же знаете, что недалеко от рынка стоят капитальные гаражи. Так некоторые владельцы гаражей даже надстраивают себе вторые этажи, делают офисы или жилые комнатки. У моего дедушки там тоже гараж, мы тебе наверху квартирку построим и сделаем из неё выход в Драконий мир. Тебе же обязательно надо на Земле жильё иметь, - пояснила она обрадованной Соне, - надо откуда-то в школу выходить, да и Интернета в Драконьем мире нет.

- Ой, как здорово будет! - счастливо вздохнула Соня.

- Тогда давайте сейчас всё распланируем, - сказала Ольга Павловна. - Потом пойдём, посмотрим на гараж, завтра с утра построим на нём второй этаж. Это при условии, что ты, Марина, получишь согласие дедушки. Тогда я организую подвоз плит для стен и крыши, есть у меня хорошая бригада. А от гаражей мы с Соней идём к ней домой, я поговорю с её мамой. Если мама не будет возражать, мы договоримся о том, что девочка будет жить отдельно от них, а я становлюсь её опекуном. Завтра после уроков Соня уже сможет заселяться. Плиты бригада установит быстро, потом я всё обустрою внутри, уже без посторонних глаз. Мы с Сонечкой вместе решим, какой домик у неё будет в Драконьем мире и как будет оформлена комнатка над гаражом. Марина, а ты скажи своему дедушке, что мы возьмём над гаражом только небольшую комнатку, а остальное помещение будет ему подарком.

1 ... 30 31 32 33 34 35 36 37 38 ... 64 ВПЕРЕД
Перейти на страницу:
Комментариев (0)
название