Финист. Старая сказка на новый лад (СИ)

    - Утром без вопросов подвезу. Насчёт вечера - не уверен. Если только работу менять.

    - Не стоит. Я буду провожать её домой вечером. Постарайтесь сделать так, чтоб она не ходила пока по магазинам.

    - Хорошо, сынок. Как тебя звать-то?

    - Лёша. Извините, я уже пойду.

    И я ушёл.

    На следующий день Даша сама позвонила! Это чудо или что-то случилось? Хотел спросить, всё ли в порядке, но промолчал. Раз позвонила, значит, хочет что-то сказать или спросить. С одной стороны нам хорошо вдвоём, а с другой словно какая-то стена между нами. Звоню только я, инициатором отношений выступаю тоже я. Как-то это уже напрягает. Ну вот почему она никогда не звонит? Ну или почти никогда. Другие девчонки просто вешались на телефон, болтали о всякой ерунде, постоянно мешали работать. Задумываюсь. Она ведь не такая, как все, может поэтому с ней и интересно. И не звонит - не мешает работать, хотя я был бы рад её услышать в любой момент. Мне её всё время не хватает. Надо будет поговорить об этом. Просит позаниматься с ней, вот и предлог. Можно было б и сегодня встретиться, но я нашёл предлог проводить её до дома через тот переулок. Так что, договорился на завтра. Хотя если б она не согласилась, пришлось бы соглашаться на сегодня, а завтра придумывать причину. Ну ладно, всё, надо работать.

     Даша

    Беру культурологию. Надо реферат по заданной теме писать. Убираю все лишние учебники, тетради. Оставляю книги по культурологии. Новые требования - рефераты писать на компьютере. А что у некоторых нет ПК - никого не волнует. Всё же компьютерная специальность, обязаны иметь.

     Хотя не все преподаватели требуют этого. Понятно, что программирование и иже с ним специальности обязаны быть сделаны на оном, ещё и текст программы приложить на носителе.

     А вот математик требовал наоборот писать всё в тетрадке, и даже тех, кто приносил распечатанную работу (при том, что сколько ещё времени убил на набивку формул и прочее), забраковывал и заставлял переписывать. Это зачем? Чтоб хоть что-то отложилось в мозгу или по какой другой причине? Ну, как шпаргалки пишешь от руки. Делаешь ещё дубли, для соседа по парте. В итоге многое запоминаешь и на экзамене уже не пользуешься, а отдаёшь ненужный предмет своим одногруппникам, а те уже передают друг другу. Так вот, мне как-то проще математику, физику писать от руки, как раз, а не набивать.

    Так, опять отвлеклась. Культурология. Список литературы. Вот живём в век интернета, что значительно упрощает учёбу на заочном отделении. Не надо лишний раз мотаться в библиотеку. Хорошо, что я живу в том же городе, где и учусь, и то, некогда вырваться в ВУЗ, а как же те, кто приезжает из соседних регионов?

     Ищу в электронном библиотечном поисковике нужные книги. Четыре нашла, надеюсь этого будет достаточно. Можно б было скачать готовые работы, но я не люблю переписывать у кого-то. Лучше перелопачу кучу книг и надергаю по кусочку из каждой по теме.

     Итак, приступаем к поиску нужной темы в учебниках. В одной совсем мало, в другой всё не то. Какая ж занудная работа. Постоянно зеваю. Беру бумажку и составляю план реферата. Потом помечаю, где и в какой книге можно найти. Распечатываю нужные страницы книг. Всё ж текст не распознанный и проще положить перед собой лист с текстом и с него набивать, чем постоянно переключать между собой приложения. А вот распознанный текст, я, если честно не люблю. Да, его проще копировать и вставлять, но тогда плохо откладывается в голове, а поскольку от руки не пишу, то хотя бы набиваю с листа.

     Перечитываю распечатку ещё раз и отмечаю, что буду использовать в реферате, подписывая листки - из какой книги, что надергано. Вот некоторые книжки удобные, на каждой странице пишут название книги вверху, хотя обычно слева автора пишут, а справа название книги. А другие вообще не подписаны. Если сразу не подписать, то и не найдёшь потом, откуда это. Начинаю набивать. После десятка страниц утомительных работ глаза в точку. Откладываю. Смотрю, сколько в документе набито - всего две страницы? А я ведь большую часть материала уже обработала. А нам надо 20 страниц. И где мне набрать недостающее? Самой сочинять или искать ещё другую литературу? Видно придётся и то и другое. Времени уже пять вечера. Всё, надо идти срочно кушать, пока я ещё держусь в нормальном состоянии.

    Пока грела себе борщ, пришла сестричка.

    - Привет. Кушать борщ будешь?

    - Ага. Привет.

    - Ты гуляла?

    - Да. А ты?

    - Мне некогда.

    - Да-да, нашла отмазку. Выйти подышать свежим воздухом некогда. Лучше преть в четырех стенах.

    Ну вот, ворчит чисто мамиными словами, хотя маме обычно ещё и огрызается на эти слова. Вообще за своей речью надо постоянно следить, когда дети появятся. Они ж те ещё повторюшки. Что-то не то скажешь, а потом они это чужим выдадут. Слышала, как мальчик маленький подбегаю к старушке и тыча в неё палец, кричал: “Бабка-старуха!”. Мама покраснела как варёный рак, извиняясь перед бабушкой. Объяснила, что так дедушка иногда выскажется при внуке, а он всё повторяет. Так что себе на заметку - следить за своей речью!

    В общем, покушали, считай, пообедали, мило поболтали. Надюшка рассказывала как у неё дела в школе, как какой-то мальчик стал ей записки слать. Она пока не разобралась, кто именно, потому что почерк незнакомый, явно не из их класса. Но вот оказываются они в рюкзаке, который стоит в классе и она пока не вычислила, кто их подбрасывает. Я иногда поглядывала на сестрёнку. Всё же она очень красивая девушка уже сейчас, что же будет лет через 5, когда она будет как я сейчас? Красивае голубые глаза, волнистые темно-русые, отдающие рыжиной волосы до плеч - в бабушку по отцовской линии пошла волосами. Но вот не любит она длинные волосы, как я не старалась её переубедить. Вообще мы дети своих родителей, поэтому похожи немного, но не всем. Ну и фигурка у неё пока ещё не оформившаяся.

     Потом родители пришли, поужинали вместе. Точнее я поужинала с мамой, а папа приходит поздно, поэтому только чай пьёт без ничего, просто чтобы с нами посидеть вместе, поболтать о чём-то, или иногда фильм какой с мамой или со всеми нами смотрит. Потом вечерний туалет и в постельку, баиньки.

Глава 5

     Даша

    День провела в учёбе, родители позаботились о продуктах, а по возвращении домой папа предложил утром подвезти. Сказал, что теперь время выезда у нас совпадает, а на машине от меня до его работы недалеко. Я была не против. Единственное, график работы не позволял папе меня забирать. Хоть у меня день был полнее, чем у других в виду работы лишь 3-х раз в неделю, но папа работал до восьми-девяти вечера, поскольку был начальником отдела и постоянно приходилось задерживаться. Раньше он и уходил на работу позже, а тут вдруг ему увеличили зачем-то рабочий день. Но я была не против, чтоб папа меня подвозил. Мы с ним итак почти не видимся, поэтому лишние полчаса в день, проведенные вместе в дороге, нам не помешают. Перед сном думала о Лёше, о Травинке, и о Финисте...

     Травинка

    Прошло три четверти лета* с момента исчезновения Финиста. Та ночь была последней, когда мы виделись. Он не прощался, но я это ощущала, что в последний раз вижу его. Погодя ушёл Ратибор на войну.