Мэри Сью (СИ)

Орлова Мария Николаевна

Мэри Сью

— Доброе утро всем, — Сит Джонс бодрым шагом зашел в класс. — Прошу любить и жаловать, ваша новая одноклассница Мэри Сью Смит.

В затихшей было аудитории раздались смешки, девушка стоявшая за спиной директора школы зарделась.

— Итак, Мэри-Сью, — мистер Джонс отошел в сторону, пропуская новую ученицу в класс, — прошу вас, выбирайте место.

— Просто Мэри, — тихо попросила девушка.

— Проходите, не стесняйтесь, Мэри, — пришел на выручку новенькой учитель математики, мистер Тодеуш — Они только с виду такие страшные, а на самом деле ребята замечательные.

— Спасибо, — благодарно улыбнулась Мэри и пошла на свободное место в самом конце класса. — Тут свободно? — поинтересовалась она у сидящих рядом.

— Свадебное место, — шепнула девушка слева. — Отсюда трое уже женились, одна залетела.

— Я рискну, — помедлив, решила Мэри и села.

— Я Джон, — толкнул в плечо девушку парень справа.

— Мэри.

— А я Саманта, — представилась девушка слева.

— Так, знакомиться будете на перемене, а сейчас включили компьютеры, — громко сказал учитель. Мэри слегка пожала плечами, мол не судьба и включила стоявший у нее на парте агрегат. Компьютер был довольно старый, но работал на удивление хорошо. Она едва заметно выдохнула, вроде пока все идет хорошо и все знакомо.

— Мистер Кен, я не вижу вашей домашней работы. И вашей мисс Дарвин.

— Мистер Тодеуш, я не успела, — отозвалась рыжеволосая Ребекка Дарвин откуда-то с первых парт. — Вы же знаете к нам гости приехали из Сити.

— Они вас силой от домашней работы удерживают? — поинтересовался учитель, класс захихикал, а девушка так смутилась, что стала почти одного цвета с волосами.

— Нет, но….

— Никаких но, — оторвал ее учитель. — Завтра я жду от вас обе работы и вчерашнюю и ту что будет задана сегодня. Вам это тоже касается Сильвио Кен. Ну а теперь новая тема, — на экране доски появилась надпись, точно такая же запись появилась и на экране компьютера Мэри. Девушка улыбнулась и принялась всматриваться в буквы формул на экране и слушать объяснения учителя.

Когда прозвенел звонок, девушку, сидящую перед Мэри бесцеремонно потеснили несколько человек.

— Я Лан, — широко улыбаясь, представился беловолосый парень.

— Я Таманка, — улыбнулась оттесненная девушка. — Можно просто Тана.

— Мэри, — пожала протянутые ей руки девушка. — Некоторые друзья называют меня Мэй.

— Клевое имя Мэй, — заметила Саманта.

— А мне Мэри Сью больше нравится, — вмешался Джон.

— Ой, пожалуйста, только не полным именем, — попросила Мэй. — Ненавижу его, — добавила она тише.

— Ладно, Мэй, так Мэй, — охотно согласился Джон. — Ты городская?

— Как будто сам не видишь, — хмыкнул Лан. — Она же маленькая.

— Ой, а в Сити все такие прически носят? — поинтересовалась рыжеволосая Ребекка, теребя конец шикарной косы.

— В основном, — кивнула Мэй. — Длинные волосы там не приняты, накладно очень. Но мне так нравятся, я вот думаю может тоже отпустить, — девушка провела ладонью по своему удлиненному, идеально гладкому каре.

— Отпусти, у нас это не сильно накладно.

— Скажи, а что в Сити еще интересного? — спросила Таманка.

— Да много чего, — пожала плечами Мэй. — Там все как-то по-другому. Ну мне так кажется. Я здесь еще не очень освоилась.

— А ты с родителями сюда приехала?

— Нет, одна, — Мэй помрачнела. — Я к бабушке.

— А родители? — спросил Лан, но девочки ту же толкнули его в бок, чтобы не лез с расспросами.

— Родители там, — вздохнула Мэй. — А химия у нас тут же будет? — перевела она тему.

— Черт, химия же следующая, — ахнула Ребекка. — Акула нас сожрет, если опоздаем, — народ моментально рассеялся, создав небольшую давку у дверей класса.

— Чего сидишь, побежали, — обернулся у дверей Джон и Мэй, подхватив свою сумку, бросилась следом.

Почему химичку провали акулой, она поняла сразу, едва та зашла в класс, на потолке тут же появилась голограмма моря и огромной акулы молоты, которая нарезала круги по классу. Мэй некоторое время не спускала с рыбины глаз, ей было жутко.

— Мисс Смит, — раздался окрик. Девушка вздрогнула. — Может быть вы все же уделите внимание теме занятия, судя по вашим оценкам в химии вы не сильны, поэтому советую не отвлекаться. Напишите мне формулу пищевой соды.

— Соды? — переспросила Мэй, краем глаза продолжая наблюдать за акулой над головой.

— Пищевой, — подтвердила миссис Гибертс. Мэй сжалась.

— Можно я? — поднял руку Сильвио Кен.

— Прискорбно, мисс Смит, — вздохнула женщина. — Мистер Кен.

— NaHCO3 — радостно озвучил парень и формула тут же появилась на экране компьютеров.

— Прекрасно. Ну что ж, а теперь мисс Смит покажите мне, что будет при взаимодействии соды с водой. Надеюсь, формулу воды вы знаете.

— Воды знаю, — Мэй написала формулу на экране H2O + NaHCO3 =

— Прискорбно, мисс Смит. Мистер Кен?

— Вода не взаимодействует с содой, — ответил Сильвио Кен, сочувственно посмотрев на Мэй.

— Вот именно. Странно что мисс Смит этого не знает.

— Ты не переживай так, — подошел к Мэй на перемене Сильвио. — Я надеялся, она сразу тебя в покое оставит.

— Спасибо. Я в химии вообще…, девушка покачала головой.

— Я понял, — улыбнулся Сильвио. — Если хочешь, я могу с тобой позаниматься. У меня есть пару вечеров свободных.

— А это удобно?

— Удобно, — заверил ее парень. — Пошли, сейчас самооборона.

— Ох, — вздохнула Мэй и бросила взгляд на потолок, который был уже совершенно обычным.

— Привыкнешь со временем.

— Неужели к этому можно привыкнуть? Мне казалось, пытки по отношению к детям запрещены.

— Ну миссис Гилбертс, наверное, не считает нас детьми, — улыбнулся Сильвио. — Пошли, оборону мистер Шу преподает, он тебе понравится. Даже если ты в этом не сильна, — добавил он. Мэй только вздохнула, повесила сумку на плечо и пошла следом.

Мистер Шу оказался светловолосым здоровяком с огромными, невероятно красивыми серыми глазами.

— Шу, это кличка? — тихо спросила у Ребекки Мэй.

— Нет, фамилия, — ответила девочка. — Он китаец.

— Да ты что? Как же я сама не догадалась? — пробурчала Мэй. — Вылитый же китаец.

Ребекка хрюкнула, стараясь подавить смех.

— Добрый день, дамы и господа, — учитель встал перед классом. — Становитесь в пары.

Народ толкаясь и наступая друг другу на ноги разбился на привычные пары, а Мэй осталась стоять в сторонке у стены.

— У нас новенькая, — сказал Джон.

— Ее Мэй зовут, — добавила Саманта.

— Очень приятно, Мэй — мистер Шу протянул девушке руку для приветствия. — Можете называть меня Чен. Я невероятно рад что вы теперь с нами, наконец-то у меня появится своя партнерша. Правда, вы такая маленькая.

— А вам нужна большая груша для битья? — пискнула Мэй. Ответом ей был громкий хохот класса. Чен Шу смеялся вместе со всеми.

— Но это даже к лучшему, что вы низенькая, можете не поверить, но иногда небольшой рост дает ощутимые преимущества. — У вас были уроки самообороны в вашей прежней школе?

— Нет, — покачала головой Мэй. — Только общая физическая нагрузка, там бег, игры в мяч.

— Тоже полезно, но у нас тут помимо общей физ. нагрузки есть еще и уроки самообороны. Надеюсь, вам понравится.

— Как-то я сомневаюсь, — буркнула себе под нос Мэй.

— Идите ко мне, Мэй, — мистер Шу поставил девушку перед собой. Мужчина был очень высоким даже для провинции, маленькая горожанка Мэй была ему немного выше локтя. — Итак, сегодня отрабатываем поведение в случае захвата со спины. Итак, начнем с мальчиков. Поворачивайтесь спиной, а девушки подходят сзади и захватывают голову жертвы локтем.

Ребята повернулись спиной, но головы их тут же повернулись обратно, всем было интересно как Мэй умудрится осуществить такой захват.