Кто взял фальшивую ноту?
Кто взял фальшивую ноту? читать книгу онлайн
«Кто взял фальшивую ноту?» — повесть о ребятах, которые, сами того не подозревая, обнаружили удивительную сокровищницу. В ней нет ни золотых монет, ни драгоценных камней. Ее богатства нельзя увидеть, потрогать руками, попробовать на зуб, купить, продать, забыть, спрятать, запереть. Они никому не принадлежат, хотя каждый может пользоваться ими, независимо от возраста, профессии, цвета кожи, места жительства. Эти необыкновенные сокровища невозможно истощить, потому что они несметны.
Внимание! Книга может содержать контент только для совершеннолетних. Для несовершеннолетних чтение данного контента СТРОГО ЗАПРЕЩЕНО! Если в книге присутствует наличие пропаганды ЛГБТ и другого, запрещенного контента - просьба написать на почту [email protected] для удаления материала
— Гур-бур-бур-гур…
— Да-да… Да-да-да… А-а!
— Бур-бур-бур-бур-бур-бур-гур-гур-гур-гур-гур… Да-да-да-да… да-да-да-да…
— Бур!
— Хорошо.
— Гур!
— Конечно.
— Бур-гур!
— И я так думаю… Всего хорошего!.. Уговорили, — сказала мама, кладя трубку на рычаг. — Собирайся в магазин.
Что творилось в магазине!
Продавец категорически отказался менять кларнет на фагот. Прибежал заведующий и кричал, что нужно сначала как следует разобраться, а потом делать покупки…
Моя мама человек покладистый и терпеть не может скандалов. Поэтому она быстро уладила дело.
— Хорошо, — сказала она. — Выписывайте чек. Мы покупаем и фагот.
Теперь у меня были и фагот, и кларнет. Дома мама долго вертела в руках кларнет и наконец сказала:
— Что теперь с ним делать?
Она обтерла мундштук чистой тряпочкой и что было силы дунула в него. Кларнет так взвизгнул, что наш кот Минька свалился с табурета, и шерсть его стала дыбом от хвоста до кончиков ушей.
— Ха! — сказала мама. — Получается!
Я же говорил, что мама у меня человек веселый, хотя и научный работник!
— Ты немного тише дуй, — посоветовал я. — Тогда, может, появится прекрасный тембр и сильное звучание.
— Так? — спросила мама. — Сейчас попробую… И у нее, честное слово, получилось!
— Очень хорошо, — обрадовался я. — Из тебя наверняка получится хорошая кларнетистка!
— Да? — сказала мама и как-то странно посмотрела на меня.
Вечером она вдруг говорит папе:
— Я решила: буду учиться играть на кларнете.
— Что ты! — удивился папа. — А как же диссертации!
— Одно другого не исключает, — сказала мама и засмеялась, а это означало, что она говорит вполне серьезно. — Вот посмотрите, — сказала она мне и папе. — Научусь играть на кларнете и тоже попаду в оркестр. Ну, может быть, не к Женьке Тюневу… У нас при Доме ученых есть свой самодеятельный симфонический оркестр.
«ТАК ДЫШАТЬ — ТОЛЬКО НЕБО КОПТИТЬ»
Мой учитель музыки — Юрий Анатольевич — оказался человеком разговорчивым и жизнерадостным. Он рассказал мне много интересного. Например, я узнал, что половина человечества дышит неправильно. Я, конечно, оказался в этой половине и совершенно неправильно пользовался грудью, животом и диафрагмой. И вообще Юрий Анатольевич сказал: «Так дышать — только небо коптить, а не то что на фаготе играть!»
Я поделился этой новостью с Женькой, и он удивленно воскликнул:
— Ну да!
— Да, да, — говорю. — Думаешь, это так просто — вдох да выдох? Пока я не узнал про секрет дыхания, считай, что и не жил на свете. Поражаюсь, как я до сих пор не помер!
Я стал немедленно учить Женьку дышать. Велел ему набрать грудью побольше воздуха. Смотрю, а у него живот выпятился. Я ему говорю, чтобы он перегнал весь воздух в легкие, какая, мол, в животе грудь? А Женька — никак. Покраснел весь, глаза выкатил, а толку никакого. Тогда я ткнул его кулаком в живот. Женька охнул и выдохнул.
Пришлось начинать сначала.
Мучился я с Женькой, мучился и под конец, когда кое-что начало получаться, смотрю — он еле на ногах держится, а дышит так, словно пробежал без отдыха по меньшей мере пять километров по пересеченной местности.
— Да ну тебя! — сказал он наконец. — Лучше я буду небо коптить…
Только он это произнес, как перед моими глазами что-то мелькало, словно где-то рядом разорвали подушку и выпустили из нее пушинки.
— Смотри, Федя! — обрадовался Женька. — Снег идет!
На самом деле, несмотря на яркое солнце, в воздухе закружились, завертелись, заплясали снежные звездочки С каждой секундой они становились все крупнее и крупнее, и вскоре ничего нельзя было разобрать и в трех шагах.
Снегопад прекратился так же внезапно, как и начался. На земле не осталось ни единой снежинки. Асфальт блестел, будто прошел дождь. Зато в лицо дохнул морозный ветерок, и я сказал:
— Скоро будем на коньках кататься.
— Это еще когда! — ответил Женька. — Ведь только начало октября. Впереди ноябрь и полдекабря — раньше каток не заливают.
— Все равно скоро, — повторил я и понял, что сейчас Женьки на уме другое. — Жень, — говорю, — может, расскажем все твоим родителям?
— Что ты, Федя! И думать об этом нечего! Это тебе ж шуточки — целых десять рублей!
— Между прочим, — сказал я, — если хочешь знать, стекло уже вставили. Может, все давно забыто?
— Так тебе и забыто, — ответил Женька.
— А у меня дневник есть, — сказал я. — Смотри, каков новенький! И расписание…
— Это всего-то три урока в неделю? — воскликнул Женька, заглядывая в дневник.
Расписание для младших классов в самом деле было до смешного коротким. В него входило три предмета: СПЕЦИАЛЬНОСТЬ, СОЛЬФЕДЖИО и ХОР.
Я рассказал Женьке, как мы спорили с ребятами, когда впервые читали названия предметов, и как вначале важничал Васька.
— Раз «специальность», — сказал он тогда, — я — человек независимый!
— Быстро устроился, — усмехнулся Костя.
— Да это просто названия предметов, — вмешался Сережка. — Чего спорить? Мне давно дед объяснил: названия придумали, чтобы путаницы не было. Нельзя же предметы именовать просто: контрабас или фагот. Что это за предмет такой — фагот? Курам на смех! А специальность — это главное, чем каждый из нас будет заниматься…
Я рассказывал, рассказывал, потом смотрю — Женька перестал слушать мою болтовню.
— Ладно, — сказал он. — Я пошел. Пора за уроки приниматься.
ЕСТЬ ИДЕЯ!
«Что же получается? — думал я. — Все мы ходим как ни в чем не бывало в музыкальную школу, а наш дирижер так и останется неучем? Неужели я, его лучший друг, буду сидеть сложа руки и ждать, пока Женька сам выпутается из этого положения?»
После долгих размышлений я наконец обратился к ребятам.
— Слушайте, — говорю. — А Женька ведь так и не учится…
— Потрясающая новость! — сказал Костя. — Расскажи еще что-нибудь интересненькое.
— Нет, я без шуток.
— А если без шуток, — сказал Васька, — то хорош гусь твой Женька, нечего сказать. Всех нас заставил учиться, а сам в кусты.
— Чего ты разворчался? — говорю Ваське. — Ты думаешь, Женьке не хочется учиться, чтобы стать дирижером? Сам ты гусь и ничего не соображаешь.
Тут-то я и выставил свой главный козырь.
— Ребята, — говорю, — у меня есть идея: давайте заплатим за разбитое стекло и попросим Геннадия Максимилиановича, чтобы он принял Женьку в школу.
- Верно! — воскликнул Сережка.
- Верно-то верно, — сказал Костя. — А деньги где взять?
— Я все хорошо продумал, — говорю. — Завтраки и мороженое…
— Мороженое? — переспросил Васька и облизнулся. — Какое мороженое?
— Будем экономить на завтраках и мороженом. С голоду умрем, что ли? С каждого в день по десять копеек. Постепенно и соберем.
Сережка без лишних слов полез в карман и вытащил несколько монеток. Сдув с них крошки, он протянул их мне.
Васька тоже вытащил что-то из кармана, отвернулся от нас, долго возился, потом протянул два медяка, каждый по копейке.
Я посмотрел на Костю.
Тот стоял и сосредоточенно рассматривал носки ботинок.
— Что же ты, Костя? — говорю. — А ведь Женька о тебе заботился, контрабас доставал.
— Тоже мне забота! — фыркнул Костя. — Контрабас ваш мне теперь и не нужен. Отец собирается им самовар растопить.
Я так и подскочил:
— Пусть только попробует! Ведь расписку кто давал? Моя мама! Верни контрабас! И немедленно!
— Ну и верну. А денег у меня все равно нет.
Мы демонстративно отвернулись от Кости.
— Значит, Федя, кто у нас будет за кассира? Ты, что ли? — спросил Сережка.
Я в ответ замахал руками:
— Да ну вас, ребята! Порастеряю я эти медяки, а потом отвечай. Моя идея, а кассиром пусть будет другой.
— Я буду кассиром, — сказал Гриша. — Соберу деньги и куплю себе железную дорогу.