FYI. Книга для Вашего Развития (ЛП)
FYI. Книга для Вашего Развития (ЛП) читать книгу онлайн
Эта книга, задуманная нами как сборник рекомендаций по личностному развитию, предназначена любому, если у него имеется мотивация и соответствующая потребность. Она предназначена для всех уровней организаций, для решения проблем – как рабочих, так и личных. Мы уверены, что для того, кто до сих пор не признает у себя наличия недостатка, необходимости, ограничивающих факторов, слабых сторон, или же не видит для себя возможностей развития, содержание этой книги окажется бесполезным. Если вы все еще находитесь в состоянии отрицания, замешательства и в штыки воспринимаете сам факт присутствия у вас недостатков, постарайтесь получить обратную связь, с кем-то посоветоваться, прежде чем приступить к изучению этой книги. Мы также полагаем, что эта книга окажется бесполезной и для тех, кто, хотя и осознает потребность, но не обладает достаточной мотивацией, не находит в себе энергии, жизненных сил для того, чтобы осуществить в себе необходимые изменения. Если вы не думаете, что ваш недостаток имеет большое значение, поговорите с вашим наставником или с вышестоящим руководителем и спросите его/ее, каким образом этот недостаток может помешать вам. Попробуйте увидеть, осознать, чем этот пробел может обернуться для вас и какие, неприемлемые для вас, последствия, повлечет. В этой книге содержатся тысячи советов, способных помочь каждому, кто осознает свои недостатки, потребности и обладает достаточной мотивацией для того, чтобы восполнить имеющийся пробел. Если это про вас, продолжайте читать.
Внимание! Книга может содержать контент только для совершеннолетних. Для несовершеннолетних чтение данного контента СТРОГО ЗАПРЕЩЕНО! Если в книге присутствует наличие пропаганды ЛГБТ и другого, запрещенного контента - просьба написать на почту [email protected] для удаления материала
Nanus, Burt. Visionary Leadership. San Francisco: Jossey-Bass, Inc., 1992.
Straus, David. How to Make Collaboration Work: Powerful Ways to Build Consensus, Solve Problems, and Make Decisions. San Francisco: Berrett-Koehler Publishers, Inc., 2002.
Watkins, Michael. The First 90 Days: Critical Success Strategies for New Leaders at All Levels. Boston: Harvard Business School Press, 2003.
Welch, David. Decisions, Decisions: The Art of Effective Decision Making. Amherst, NY: Prometheus Books, 2001.
White, Shira P. and G. Patton Wright. New Ideas About New Ideas: Insights on Creativity With the World’s Innovators. Cambridge, MA: Perseus Publishing, 2002.
52. УПРАВЛЕНИЕ ПРОЦЕССАМИ
Фактор VI: Функциональные навыки
Группа O: Умение управлять рабочими процессами
Жизнь – это беспрерывная инструкция по причинам и следствиям.
– Ральф Валдо Эмерсон
НЕДОСТАТОК
Сотрудник не умеет находить действенные и эффективные способы выполнения работы
Плохо организует ее
Не использует преимущества совместной работы, навыки других людей
Не в состоянии мысленно представить себе тот или иной процесс
Формулирует и распределяет задания сумбурно
Не старается упростить задачи
Для выполнения того же объема работы использует больше ресурсов, чем остальные сотрудники
Не уделяет должного внимания подробностям
Не предвидит возникающие затруднения; у него отсутствует систематический подход к обдумыванию решений
Если вы решили не работать непосредственно над этой проблемой, выберите 1-3 компетенции из перечисленных ниже для замещения данной.
ЗАМЕЩЕНИЕ: 17, 18, 20, 24, 30, 32, 33, 35, 39, 47, 50, 51, 63
НОРМА
Сотрудник успешно определяет, какие процессы нужны для выполнения работы
Знает как организовать персонал и их деятельность
Понимает, как следует разделить или сгруппировать задания, чтобы наладить эффективный рабочий процесс
Знает, что именно и как надо измерять
Способен увидеть возможности интеграции и совместных усилий там, где другие их не усматривают
Может упрощать сложные процессы
Делает больше, затрачивая на это меньше ресурсов
ИЗБЫТОК
Сотрудник может бесконечно что-то переделывать и улучшать – ничто не остается неизменным надолго
С трудом может объяснить, как он представляет себе тот или иной процесс
Редко что-либо доводит до конца
Может быть постоянно недоволен, поскольку у него завышенные стандарты и ожидания для себя и окружающих
Пытается свалить все в одну кучу
Склонен переоценивать способности других адаптироваться к изменениям
Выберите 1-3 компетенции из перечисленных ниже для компенсации избыточно используемого качества
КОМПЕНСАТОРЫ: 3, 14, 15, 19, 27, 33, 36, 41, 46, 47, 50, 56, 57, 58, 60, 63
НЕКОТОРЫЕ ПРИЧИНЫ
Трудности с пониманием сути происходящего
Отсутствие способности видеть элементы в системе
Нетерпение
Отсутствие опыта
Отсутствие интереса к деталям
Отрицательный настрой по отношению к появляющимся научным знаниям о людях и организациях
ФАКТОРЫ И ГРУППЫ ФАКТОРОВ из «Архитектора лидерства»
Эта компетенция относится к Фактору II: Функциональные навыки; принадлежит Группе G: Умение управлять рабочими процессами (вместе с 59 и 63). При желании можете ознакомиться с рекомендациями, относящимися к другим компетенциям этой группы.
КАРТА
Большинство вещей происходят в соответствии с определенным порядком. За исключением, может быть, только хаоса, все подчиняется определенным правилам, определенной последовательности. Есть предсказуемые правила: «действие вызывает противодействие». Существуют оптимальные способы выполнения тех или иных действий; оптимальные в плане высокой вероятности достижения требуемого результата, с наименьшими ресурсами, наименьшими издержками, наименьшими хлопотами. В любой сфере жизни и работы существует такой свод известных правил, оптимальных способов выполнения работы. В физическом мире, законы физики и химии, если им следовать, практически всегда приводят к известному результату: Н2О всегда будет водой. Если речь идет о людях и организациях, здесь правила более размыты, но многие из них известны. Те, кто знает эти законы надлежащего процесса, и следует им, почти всегда выигрывает и добивается необходимого.
НЕКОТОРЫЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
Подпишитесь на рассылку The System Thinker®, Pegasus Communications, Inc., Cambridge, MA, 781-398-9700. Это группа, деятельность которой посвящена выявлению механизмов функционирования вещей и поиску причин для этого. У них есть ежемесячное издание, курсы, семинары и другие материалы, способные помочь вам увидеть мир как серию повторяющихся систем или архетипов. Они анализируют повседневные события и процессы и пытаются объяснить, почему они функционируют именно так.
Как функционируют организации. Организации могут представлять собой сложные лабиринты со множеством поворотов, тупиков, коротких путей и вариантов выбора. В большинстве организаций самый короткий путь расположен далеко не по прямой. Есть формальная организация – та, что изображена на организационной схеме – там где пути действительно выглядят прямыми, и есть неформальная организация, где все дорожки – извилисты. Поскольку организации состоят из людей, это только усложняет дело. Сильные индивидуумы. Свои противники и свои сторонники; те, кто помогают и те, что чинят препятствия, свои добрые самаритяне и свои влиятельные лица. Все они живут в этом лабиринте. Ключ к успешному лавированию в этих дебрях лабиринта в том, чтобы найти свой путь через лабиринт в кратчайшие сроки и с наименьшими затратами сил. И самый лучший способ этого достичь – принять всю сложность устройства организаций, а не бороться с ней; научиться премудростям существования в лабиринте. Дополнительная помощь? – См. № 65 Поддержка целей и ценностей компании.
