Часть четвёртая (СИ)
Часть четвёртая (СИ) читать книгу онлайн
"Воображение - это одна из основополагающих способностей разумного существа... Кто такой учёный без воображения? Просто ходячий калькулятор для формул... Кто такой политик без воображения? Ничтожество... Кто такой программист без воображения? Или инженер?.. Ведь именно отсутствие воображения у машин не позволяет им стать по-настоящему разумными...
Внимание! Книга может содержать контент только для совершеннолетних. Для несовершеннолетних чтение данного контента СТРОГО ЗАПРЕЩЕНО! Если в книге присутствует наличие пропаганды ЛГБТ и другого, запрещенного контента - просьба написать на почту [email protected] для удаления материала
- Ты рассуждаешь о задаче гипотетических существ, но при этом предлагаешь её обрисовывать конкретными образами восприятия мира? Гипотетические существа видят что-то конкретное...
- Ну, в общем, да.
- Ну и какие же могут быть конкретные общие образы у нас с этими самыми гипотетическими альдебаранцами?
Он вытянул руку и раскрыл её ладонью ко мне. Над ладонью у него загорелся символ, похожий на солнце с какого-нибудь детского рисунка.
- Солнце?
- Нет, Инц, звезда. Солнце - это название нашей звезды возле нашей родной планеты данное нами. Но есть в другом конце галактики другая планета, с атмосферой, подобной нашей, которую тоже освещает и греет некая звезда, подобная нашей. На ней вполне могут жить гипотетические альдебаранцы, при условии, что на них действуют те же законы эволюции, что и на нас, то есть они имеют приблизительно такие же типы конечностей и приблизительно такое же строение глаз, как и мы. И вот их детишки как, по-твоему, должны изображать на своих рисунках свою звезду?
Я промолчала, ибо, кажется, начала понимать, куда он клонит.
- Другой пример, - Алекс сжал символ в кулак, потом опять раскрыл ладонью ко мне, на этот раз там полыхал другой символ.
- Череп, - сказала я.
- Близко.
- Смерть?
- Вот теперь верно. И если предыдущий символ был интуитивно-понятный, ибо существа из разных концов галактики поймут под ним в первую очередь каждый свою звезду, то этот уже сознательно-понятный, ибо тут уже неважно, чей будет череп, главное - иметь достаточный уровень мозговой деятельности для осознания, что это череп, и что этот символ может означать. А там, хоть череп быка, хоть останки синеньких мляк с планеты Охеопии, суть не поменяется. А теперь скажи мне, сколько таких символов, понятных каждому разумному созданию в любом конце галактики, существует всего?
Я опять промолчала. Алекс убрал руку и сказал:
- Вот то-то же.
- Но разве разуму можно впарить сторонний вредоносный код...
- Разуму можно впарить что угодно, если знать, как он устроен. Архитектура процессоров на рубеже XX и XXI веков имела до полусотни регистров и двухфазные транзисторы. По сравнению с архитектурой твоего мозга - это такой примитив, что даже сравнение будет оскорбительным по отношению к нам. А на этой архитектура создавали целые виртуальные миры. У тебя в мозгу нейроны далеко не двухфазные, а что выполняет роль регистров, есть ли их аналог и нужен ли он вообще - вопрос открытый. Но это не отменяет возможности постановки и реализации задачи программирования нужного эффекта на архитектуре твоего мозга с учётом особенности считывающих устройств, то есть тех же глаз. Сия задача, видимо, проще решается теми, кто хорошо выучил законы эволюции на микро и макроуровнях, вывел закономерности и рассчитал формулы. Потенциально на это способны те, кто старше нас, то есть те, кто устроил тут ловушку.
- Сколько ж у них времени ушло на эту задачу?
- Ой, я тебя прошу... Ну, предположим, два миллиона лет назад они себе эту задачу поставили, полтора миллиона лет угрохали на её решение, еще тысяч двести лет на организацию таких ловушек по галактике. Ну, ещё тысяч сто на тестирование. Легче стало? Даже если они с ведрами проявляющейся от света костра краски свалили за пятнадцать минут до нашего прихода, тебе это сильно поможет? И насчёт разума, которому можно впарить... Ты подумай о том, что будь на то воля разума, на него не действовали бы галлюциногенные грибы, наркотики, нервно-паралитические вещества и пропаганда из ящика. Вот просто так, не захотел - они не действуют. Но это всё не зависит от нас, пока мы так сильно привязаны к своим физическим оболочкам. Примитивные методы воздействия на разум человечество использовало очень давно, всё та же пропаганда, к примеру. Да, топорно, да, не разбираясь в особенностях строения мозга людей, да наобум, да, с большой вероятностью противодействия сильными личностями, но ведь действовало! А теперь представь, что есть некто, кто хорошо разбирается в устройстве нашей головы. Мы все зависим от устройства наших физических тел. Именно их особенности одним позволяют быть гениями, другим - идиотами. У кого-то с рождения удачно замкнуло нейрон, плюс родился в удачную для него эпоху и получил достаточное образование - и он понимает и описывает неизвестные ранее законы вселенной, другой - лавочки по пьяни ломает и работу сложнее грузчика освоить неспособен. Но и у первого, и у второго мозг работает по общим законам, если не учитывать отклонения, которые тоже подчиняются каким-то законам мироздания. Программы, определяющие личность, характер и поведение могут разниться, но это не меняет того, что большая часть нейронов, кроме, быть может, сбоящих, у обоих в голове на физическом уровне устроены одинаково. Как и у компьютеров, архитектура каждого отдельного экземпляра процессора одинакова с любым идентичным ему в серии, а вот программы, которые на них запускаются, зависят от пользователя каждого из них. А то, что физически наши нейроны в голове устроены подобным образом - это суть системы размножения и продолжения рода. Какой бы в ней был смысл, если бы ёжик рожал черепаху?
Я промолчала. С ним всегда было сложно спорить. А уж тем более, когда он был прав. Но...
- Но тебе, кажется, всё ещё трудно мне поверить? - закончил мою мысль за меня капитан. - Хорошо... Билл сопротивляется ещё. Видать, не прошла даром программа промывки мозгов Телепатопией. Молодец, конечно, жаль, что я ему не могу сказать сейчас, что именно сегодня его эта ново-выработанная устойчивость не очень к месту. Но он дарит нам ещё немного времени. Значится, могу попробовать объяснить. Итак, попробуем формализовать немного задачу, чтобы тебе было понятно, что это возможно.
Алекс ненадолго задумался. Наши студенты обычно воспринимают эту его кратковременную задумчивость, как возможный поиск ответа, пока он говорит. Да, водится за ними такое. Но они плохо его знают. Он бы даже не начал рассуждать на тему, если бы не знал, что сказать. Коли капитан наш ненадолго задумался, то лишь оттого, что он подбирает наиболее подходящие аналогии для объяснения, а не потому, что не знает, что сказать.
Так как я отношусь несколько не к той группе, что студенты, то была у меня возможность это проверить. Когда-то, когда он вот так вот же "ненадолго задумался", я сказала ему, что типа что же он пытается мне объяснить, коли сам ещё не знает ответа. Он соответственно сказал, что знает, но думает, как мне попонятней это объяснить. Я не поверила. И он пообещал мне на протяжении ближайшего года на любой мой вопрос отвечать сразу, не задумываясь. Несложно догадаться, что без обдумывания он сходу выдавал такое, что порой просто голова закипала.
Знаете, сколько я выдержала? Месяц. И то только из принципа. Потом я взмолилась... и получила в ответ его отборнейшую улыбку. Но впредь я больше никогда не возмущаюсь, ибо точно знаю, что он в таких случаях обдумывает, что сказать, так как ему виднее, поймут ли его без дополнительного подбора подходящих слов или нет.
- Давай попробуем так... - наконец сказал Алекс. - Мало кто знает, но есть некоторые качества у человечества, которые после знакомства с нами были достаточно высоко оценены галактическим сообществом. Одно из них - способность рассчитывать предполагаемую задачу до её постановки и, уж тем более, решения. Мы называем это формализацией задачи. Как ты знаешь, в общем смысле это означает придачу задаче некоторых законченных пределов и форм и определение требований к конечному результату задачи, которую предполагается решить. Мы развили целые научные направления по формализациям задач, и даже выработали некоторые стандарты по этому делу. Некоторые личности в галактике утверждают, что доступный человечеству на данный момент уровень формализации задач значительно превосходит качество этих самых задач, к которым мы их применяем, или гипотетически способны применить. И многие очень искренне удивляются, когда узнают, для каких целей был изначально выдуман нами тот же компьютер. Да, если узнают, конечно же... Мы не будем рассуждать, почему всё именно так, просто примем за данное, и попробуем воспользоваться этой нашей "особой" способностью. То есть, попробуем формализовать предполагаемую задачу по построению ловушки подобной той, в которую вы угодили. Дабы тебе было более наглядно, что эта задача вполне себе возможна к реализации.