Краткий словарь литературоведческих терминов
Краткий словарь литературоведческих терминов читать книгу онлайн
«В «Словарь» включено около 500 терминов, охватывающих в основном минимальный круг теоретических понятий, с которыми могут встретиться учащиеся старших классов и которые составляют в своей совокупности известный цикл знаний по теории литературы.Авторы «Словаря» стремились к тому, чтобы сжато и по возможности доступно для учащихся изложить теоретические понятия, снабдить их примерами, дать им определённую оценку, связать с вопросами, возникающими при изучении современной советской литературы. Пользуясь при помощи учителя «Словарём», учащиеся могут расширить круг своих теоретических знаний.»
Внимание! Книга может содержать контент только для совершеннолетних. Для несовершеннолетних чтение данного контента СТРОГО ЗАПРЕЩЕНО! Если в книге присутствует наличие пропаганды ЛГБТ и другого, запрещенного контента - просьба написать на почту [email protected] для удаления материала
будь свойство или качество Понятия, явления, предмета.
Э п и т е т определяет какую-либо сторону или свой
ство явЛения лишь в сочетании с определяемьiм сло
вом, на которое он И переносит своё значение, свои приз
наки.
Например: Серебряные коньки; шёлковые кудри.
Используя э п и т е т, nисатель выделяет те свойства
и nризнаки изображаемого им явления, на которые он
хочет обратить внимание читател·я.
Э п и т е т о м
может быть всякое определяющее
слово: существительное - например: «бродяга ветер»
-
,
прилагательное - наnример: ".деревянные часы», наре
чие или деепричастие: «ты жадно глядишь» или «само
лёты несутся,... сверкая».
В народном поэтическом творчестве часто исполь
зуется так называемый п о с т о я н н ы й э n и т е т, nере
ходящий из одного nроизведени я в другое, например :
красна девица, сине .море, зелена трава.
Э п и т е т является простейшей формой тропа (см.) .
. �пнфора (гр. epiphora, от epi - после и phoros ___, не- ·
сущий) - см. Концовка . .
180




Эпопея (гр . epopoila от роiвб - творить) -- так назы·
вал_и в древней Греции свод народных песен-сказаний
о каком-Либо историческом событии, широко рисующий
ж изнь н арода, его борьбу, его героев. Такими класси
ческими э п о п е я м и являются «Илиада» и «Одиссея»
Гомера.
' � н � -
В - наше время э п о п е е й называют роман (сМ1., 1 Или
цикл романов. изображающий значитепьнь!й период
исторического времени, либо большое историческое со
бытие1 освещающий жизнь народа в её многообразии, в
- борьбе интересов раз.пичны.х классов общества, в слож
ном передлетении судеб многих действующих лиц про"
изведения. Таковы, например, произведения Л. Н. Тол
стого «Война и мир» и «Тихий Дою> М. А. Шолохова.
Эпос ( от гр. epos - слово, рассказ, песня) - повестnавательный род литературы, один из основных её ро
дов (эпос, драма, "1ирика ) .
В отличие от драмы (см. ) , отражающей жизнь в
действии, в. показе н а сцене жизненных картин, _ пове
дения, поступков и переживаний человека в определён
н ых жизненных обстоятельствах, в отличие от лирики
( см.) , отражающей жизнь в отдельном человеческом
переживщши - м ыслях н чувствах человека, - в эпосе
)КИзнь отражается в п овествовании о человеке и собы
тиях, в которых он участвовал, о его поведении и пере
живаниях в различных обстоятельствах, его отношении
к разнообразным явлениям жизни, к другим людям
и т. д.
Основными видами э п и ч е с к о й, повествователь
пой литературы являются:
а ) ромаf! (см.) - большая её форма: произведение,
в котором отражается широкий круг жизненных -явле
ний; картина человеческой жизни дана в её сложности,
столкновении и борьбе интересов разнообразных кла�
сов и слоёв общества, в переплетении жизненной судьбы
многих действующих ,rшц в произведении; жизненный
путь человека, его характер освещается в романе в раз
л ичные п€риоды жизни в разнообразных его проявле."
ниях;
. б) повесть (см.) - средняя форма повествователь
ной лИтературы: произведение, в котором жизнь героя
в основном освещена в каком-либо одном её периоде;
181




отражается. мене_е широкий, чем в романе, круг ж изнен ..
ных явлений; картина человеческой жизни nредставлена
с меньшей её сложностью; жизненный nуть челов-ека
освещается в столкновениях и взаимоотношениях с дру ..
гими людьми.
в) рассказ, новелла (см.) - малая форма nовество�
вательной · литературы: небольшое произведение, посвя ..
щённое обычно отдельному событию в жизни человека,
без детального изображения того, что было с ним до и
nосле этого события;·
- д) художественный очерк (см.) - nовествование о
событии или человеке, существовавшем в действитель
ности, а не созданном воображением художника, как в о
всех других родах и видах художественной литературы.
К э п о с у относятся также сказка, легенда и др.
Эпические, повествовательные произведения обычно
на'писаны прозой, свободно организованной художест·
венной речью. Повествовательные произведения, напи
санные мерной поэтической речью - стихом, относят к
лиро-эпическому роду литературы ( см . ) , его виды: ро
ман в стихах, поэма (см . ) , былина (см.) , историческая
пt:сня (см. ) , баллада (см. ) , повести или рассj<азы в сти
хах, басня (см.) .
Повествовательный р од литер атуры ведёт своё про
нехождение и получил своё название «эпос» от народ
ных поэм-песен, сложенных в древние времена в Гре
ции, п о в е с т в о в а в ш и х о больших исторических со
бытиях в жизни народа. Свод таких древних повество
ват.ельных народных песен-поэм о легендарных героях
и Их героических подвигах носит название н а р о д н ы й
г е р о и ч е с к и й э п о с.
Например: героический эпос древних греков - «Или
ада» и «Одиссея» Гомер а; героический русский эпос
былины, героический эпос армянского народа - сказ ания
о Давиде Сасунском и других легендарных героях.
Эстетика (от гр. aisthesis - ощущение, чувство)
наука о прекрасном в жизни и о законах отражения
прекрасного в искусетве.
Представления . людей о прекрасном всегда обусло�
влены особенностями их общественного бытия, и потому
идеал прекрасного или - иначе - эстетический идеал�





воплощённый в произведениях искусств•а;, Явi1Iяется: .!f,а:К'"
же всегда идеалом общественным, рождённым в той или
иной конкретной соци ально-исторической обстановке.
В человеческом обществе в определённой историче
ской обстановке на основе жизненного опыта возникают
ПОНЯТИЯ об Идеале ( СМ. ) , В КОТОрОМ ВЫражаеТС5,1: nред
ставление людей о том, какой должна быть жизнЬ',;' если
б ы она отвечала их высоким целям и · стремлениям.
Искусство, с одной стороны, отражает жизнь в· свете
общественных идеалов, с другой - своими художествен
ными средствами воплощает идеалы в картинах жизни,
обра�ах, позволяет увидеть идеал во всей его опреде
