Зачем надо думать

Наверное, это самая простая задачка из всех задач данного типа. Она легко решается в уме. Более сложные задачи содержат гораздо больше элементов и гораздо больше сведений об этих элементах. Чтобы упорядочить все эти сведения, приходится строить графы или таблицы.

Самую сложную задачу составил Альберт Эйнштейн. Он утверждал, что решить ее в уме могут не более, чем 2% населения Земли.

Как бы то ни было, решение таких задач развивает еще одно качество интеллекта.

При решении этих несложных задач мы коснулись только некоторых качеств интеллекта. Более полная картина выглядит следующим образом.

Все, что нам мешало быстро и правильно решить эти несложные задачи, относится к психологической инерции.

Психологическая инерция

Психологическая инерция – это свойство человека мыслить по прямой аналогии.

Инерция мышления – одно из свойств человеческой психики, которой выражается в том, что сознание, разум человека часто подчиняется силе привычки. Под ее влиянием при размышлении над проблемами в голову человека сначала приходят идеи, похожие на уже известные. Но обычно старые идеи для новых условий не подходят, как не подходит паровой двигатель для современного автомобиля. Потому и называют это свойство психики «инерцией», что оно тормозит появление новых идей и решением.

Психологическая инерция имеет свои плюсы и свои минусы. Преимущество инерции в том, что она позволяет человеку выполнять привычные действия, не задумываясь, автоматически, не тратя времени на «изобретение велосипеда». Недостаток инерции мышления в том, что она заставляет человека действовать стандартно и в нестандартных ситуациях.

Откуда же она берется?

Когда появились паровые двигатели, изобретатели очень быстро догадались, что их можно использовать для увеличения скорости транспорта. Но в первых паровозах двигатель приводил в движение механические ноги по аналогии с ногами лошади. А в первых автомобилях шофер сидел на облучке, как кучер в карете.

Это инерция привычного принципа действия, привычного внешнего вида

ПРОСТАЯ ЗАДАЧКА

2 монетки в сумме составляют 15 копеек,

причем одна из них не пятак.

Какие это монетки?

Большинство решающих эту задачу впервые автоматически исключают пятак из всех возможных вариантов. Но ведь в задаче говорится только об одной монете, что она не пятак. Вторая монета вполне может быть пятаком.

Ответ: 5 копеек и 10 копеек

Это инерция несуществующего запрета

Существует еще много сильно мешающих видов инерции, но их мы подробно разберем в следующих книгах этой серии.

Мы научимся бороться с психологической инерцией. Но этого не достаточно, чтобы эффективно решать наступающие на нас со всех сторон проблемы. Условия жизни беспрерывно меняются, требования к человеку растут. Ваш интеллект нуждается в тренировках, развитии… Иначе вас обгонят более изобретательные коллеги.

Как развивать интеллект? Упражнениями…

ЗАДАЧА НА РАЗРЕЗАНИЕ

Как разрезать круглый сыр тремя разрезами на 8 равных частей?

Затруднительно? Хорошо, пока оставим эту задачу, вернемся к ней позже.

Рассмотрим что-нибудь попроще.

Как разместить на пачке сигарет еще 3 пачки в один этаж?

Эта задача практически не вызывает затруднений: надо поставить все три пачки вертикально.

ЗАДАЧА СО СПИЧКАМИ

Как из шести одинаковых спичек составить четыре одинаковых треугольника?

Как ни перекладывай спички на плоскости, четыре треугольника не получается. Только вспомнив о существовании третьего измерения, можно получить правильный ответ.

Обратите внимание: какой прием мы использовали для решения этих задач? Переход в третье измерение. Попробуйте применить этот же прием для решения задачи о разрезании круглого сыра.

Один прием уже попал в поле вашего зрения.

Есть много очень интересных методик по развитию интеллекта. Мы познакомимся с ними в следующих книжках этой серии.

Но наша цель – не только развитие интеллектуальных способностей при помощи различных упражнений, но и генерирование идей, т. е. придумывание новых или изменение известных идей. Существует определенное количество приемов для придумывания идей, и также методика разрешения противоречий, которые обязательно возникают, когда пытаются внедрить новые идеи в старые условия.

Приемы генерирования идей

ИНВЕРСИЯ – сделать наоборот

В 2003 году бизнесмен Сергей Лучников начал продавать консервированный воздух Санкт-Петербурга. Ежегодно в городе на Неве покупают десятки тысяч таких баночек. История с продажей воздуха началась с Парижа, когда в канун 300-летия Санкт-Петербурга друзья подарили предпринимателю невзрачную баночку и сказали, что в ней воздух Парижа. Сергею тут же пришла идея, – а почему бы не продавать воздух Санкт-Петербурга. Ведь делать деньги из ничего – мечта любого бизнесмена.

Как изменить эту идею с помощью инверсии?

Сейчас воздух Санкт-Петербурга покупается туристами в самом Санкт-Петербурге. Можно сделать наоборот – продавать воздух Санкт-Петербурга за пределами города или даже страны. Например, продавать в Москве и в других городах России, устроить обмен «воздухами». Сделать набор «Воздух российских городов».

Или вообще, вывезти такие баночки за границу, в те страны, где проживает большое количество бывших граждан России, которые из ностальгических соображений захотят приобрести воздух воспоминаний.

Другая «наоборотная» идея вызвала некоторые затруднения у своих авторов, и не все они сумели благополучно справиться.