Везуха (СИ)

- Что? – Приподнял бровь я. Ответить мне решилась девушка с розовыми волосами. Ну, именно в этот момент они были розовые, а вообще, она явно метаморф, только не развитый. Зато врожденный.

- Сэр. Но ведь пищу нельзя создавать. Это закон Гампа. Вы же отравитесь!

Вот честно, чуть не подавился.

- Как тебя зовут, девочка?

- Тонкс. То есть Нимфадора Тонкс.

- Не нравится имя, да? Так смени. – Пожал я плечами. – Если хочешь, я могу провести обряд имянаречения. Впрочем, вернемся к той дикой ереси, что ты тут сказала. Я много лет питался созданной мною едой и пока не отравился, да и вряд ли отравлюсь, в отличие от вас. Если вы, конечно не начнете проверять свою еду на зелья и яды. Если не умеете, то поскорее научитесь. И поймите, вбейте себе в головы, вы не дома. И понятия не имеете, что вам могут подложить в пищу. Вы не в гостях у хана джиннов. Он тоже никогда не посмеет отравить своей пищей. Джинны правоверные.

- Но как же так, сэр?

- Да вот так. А этого самого Гампа, можешь посылать в самые дальние дали, как и того, кто тебе про него рассказал. Даже мой раб умеет создавать еду. И к слову, куда вкуснее, чем то, что здесь подается. Просто вы волшебники, и магами вряд ли станете. И ваша трансфигурация, малюсенький обрывок такого раздела искусства, как трансформация.

- У… У вас есть раб? – В шоке выдавила из себя Тонкс.

- Есть.

- Но это же плохо!

- Хм. Для кого?

- Для раба!

- Так, у нас с тобой какой-то не правильный разговор получается. Для начала садись напротив.

- Куда? – Непонимающе оглянулась девушка, подходя.

- Оооо. Жесть, блин. Ты кто? Волшебница! Да еще и на старших курсах! Неужели тебе некуда сесть? – подождал пару секунд, и снова спросил: – Все еще некуда? Так, ладно. В первый и в последний раз. – Я сформировал стул на высокой ножке. – В следующий раз, делай себе стул сама.

- Нам нельзя колдовать вне классов.

- Не волнуйся, смотри сколько тут учителей. Что бы ты не отчебучила, мы сможем все исправить. С твоими крохами силы, ты ничего ужасного натворить и не сможешь. Так что можешь спокойно колдовать.

- И ничего не крохи!

- Поговорим об этом, когда ты освоишь виденье аур, хорошо? А пока, вернемся к моему рабу. Ты понимаешь, что это не человек? Это Джинн! Ифрит! Порождение Огня!

- Не понимаю. Я джиннов не видела ни разу. И думала, что это просто сказки.

- Ну, тогда смотри, и не говори, что не видела. – Я выдернул джинна из браслета. Огромный, трехметровый Ифрит, произвел неизгладимое впечатление на детей.

- Что бы ты хотела на завтрак, девочка?

- Э.. Ну, яичницу с беконом, яблоко и чай. Если можно.

- Можно. Раб, создай то что просит маленькая леди. Еда должна быть без любой отравы. Вот здесь, на столе. – Джинн согнулся в поклоне и щелчком пальцев, создал все, что просила Нимфадора. – Кушай, это вкусно. – Сказал ей, и сам принялся за еду.

Для меня завтрак прошел в непринужденной обстановке беседы с девушкой, а для остальных в шоке. К концу завтрака, я все-таки смог ей вдолбить, что многие разумные выбирают рабство смерти. Особенно, когда сами виноваты. Она даже согласилась, что в той ситуации, я был в своем праве. Но ничто не длится вечно, и наступило время уроков. Первым у меня шел шестой курс. Слизерин и Когтевран.

Просмотрев их ауры, сделал примерно такой вывод. Трое со склонностью к ментальной магии. Двое огневиков, семеро водников, целых девять учеников со склонностью к трансформации, один ледяной, два теневика, четверо – с непонятным мне направлением, раньше я таких не встречал. Три аэроманта, и семеро геомантов. Но это только профилирующие направления. Это ведь не значит, что они не могут изучать другие заклинания. Впрочем это все потом.

- Здравствуйте дети. Поднимите руки те, кто хочет стать сильным магом. Ну, хотя бы на уровне того же Дамблдора. Не стесняйтесь. Что, никто? Тогда ладно, для вас я буду преподавать те огрызки, которые прописаны в программе. Оставайтесь обывателями. А теперь начнем, пожалуй. Итак, что вы знаете…

Вот так и прошел мой первый день. Я провел три пары, но никто не ответил на мой вопрос правильно. Ничего, скоро подойдут по одному. Просто не хотят выбиваться из стаи. Но в ночной темноте, когда мечты правят балом, проснется индивидуальность. Вот тогда они начнут подходить. А пока ждем.

Примерно через неделю ко мне начали подходить студенты. Первой была девочка, третьекурсница, Оливия Шедоу. Вопреки фамилии, вовсе не теневик, а наоборот,- будущая магесса Света.

- Добрый день, сэр. Можно войти? – Притопало это воздушное создание уже вечером, но еще до отбоя. Я как раз собирался на тренировку. Их пришлось перенести на вечер, так как утро полностью забито. А вставать в четыре утра, чтобы успеть к восьми тридцати… Нет уж.

- Входи, ученица. Что ты хотела?

- Э,.. Сэр, то что Вы предлагали в классе, все еще в силе?

- Если ты про нормальное обучение, то да. Только это не значит, что обычную программу можно будет не учить. Ее все равно придется сдавать на экзамене после пятого и седьмого курсов.

- Я понимаю, сэр. А чему Вы могли бы меня научить, сэр?

- Так, хватит сэркать, прошу тебя. Дико раздражает. Называй «учитель», или еще как-нибудь, только не сэр. Чувствую себя, как эта ваша летучая мышь. Брр.- Девочка понимающе улыбнулась. Да и расслабилась немного, что тоже хорошо. – Ладно, посмеялись, а теперь к делу. Судя по твоей ауре, ты маг Света. По этой школе я знаю весьма не мало. Скажи, бывало такое, что ты выходишь на солнце, и будто впитываешь его свет всем телом? А потом тебе хорошо?

- Да, учитель, я часто так делаю. Точнее, каждый солнечный день. И мне действительно после этого легче колдовать. Но как Вы узнали?

- По ауре. Я позже научу тебя их видеть. Сейчас я уже опаздываю на тренировку. Встречаться будем каждый день, седьмой парой в соседнем кабинете. Как у тебя с расписанием? Это время свободно?

- Да, учитель. Я буду.

- Вот и отлично. Тогда до завтра.

Она была только первой ласточкой. Толи слухи разошлись быстро, толи просто совпало, но мой факультатив стал пополняться все новыми и новыми учениками. Одной из первых пришла Тонкс. Эта девушка, варьируемых прелестей довольно быстро все схватывала. И с ней забавно было работать. Все, что она чувствует у нее на голове написано, цветом волос. Да и просто весьма талантливая девушка. Метаморфизм и трансформация, ментальная магия, зельеварение. Все это давалось ей легко и естественно. Правда, для обучения метаморфизму я пошел не обычным для этого мира путем. Я заставил ее читать книги по медицине. К концу полугодия, она смогла поднять огромный трехдверный шкаф без особого напряжения. Тогда мы пошли дальше. Концепции псевдоплоти, под пространственного кармана, все это она понимала и принимала довольно легко, выполнить только пока не могла. Маны не хватало катастрофически. Но медитируя каждый день, через годик уже будут результаты.

Еще один ученик, крайне широкопрофильный, из «магглорожденных», Кристофер Стоунвол. Классический артефактор, будущий, конечно. И очень хорошо, что он попал ко мне на первом курсе. Мальчишка старательный до изумления. Ему тут довольно быстро объяснили, кто он на социальной лестнице. Вначале он терпел, потом дрался, но что мог сделать тем, кого дома учили магии? Ничего. И он пришел ко мне с последней надеждой. Я его надежд не обманул. Даже рассказал о его «тезке по фамилии». Тоже, каменная стена. Был у меня такой знакомый геомант. Великой силы был маг. Жаль, что погиб на войне с демонами.

Еще одна девочка была просто прирожденной магессой тьмы. Благо, что ее талант не был односторонним. Тьму, как и Свет, можно оборачивать друг в друга довольно легко. Показал, объяснил, замучился в край. Но в итоге, к концу года она свободно кастовала заклинания школы Света. В Тьме я ей все равно помочь не мог. Я эту школу в принципе не знаю. Только в общих чертах. Зато школу Света я знаю превосходно. А Тьме, сама научится, если приспичит.