Упражнения по стилистике русского языка

    Буре плач его подобен,

    Слезы брызгами летят.

    Но, по степи разбегаясь,

    Он лукавый принял вид

    И, приветливо ласкаясь,

    Морю Каспию журчит:

    «Расступись, о старец-море,

    Дай приют моей волне!

    Погулял я на просторе,

    Отдохнуть пора бы мне.

    Я родился у Казбека,

    Вскормлен грудью облаков,

    С чуждой властью человека

    Вечно спорить был готов.

    Я, сынам твоим в забаву,

    Разорил родной Дарьял

    И валунов, им на славу,

    Стадо целое пригнал».

    Но, склонясь на мягкий берег,

    Каспий стихнул, будто спит,

    И опять, ласкаясь, Терек

    Старцу на ухо журчит…

    Упражнение 200. Покажите роль звуковой организации речи в отрывке из стихотворения Н.А. Некрасова «Зеленый Шум».

    Идет-гудет Зеленый Шум,

    Зеленый Шум, весенний шум!

    Играючи, расходится

    Вдруг ветер верховой:

    Качнет кусты ольховые,

    Подымет пыль цветочную,

    Как облако, все зелено:

    И воздух и вода!

    Идет-гудет Зеленый Шум,

    Зеленый Шум, весенний шум!..

    Как молоком облитые,

    Стоят сады вишневые,

    Тихохонько шумят;

    Пригреты теплым солнышком,

    Шумят повеселелые

    Сосновые леса;

    А рядом новой зеленью

    Лепечут песню новую

    И липа бледнолистая,

    И белая березонька

    С зеленою косой!

    Шумит тростинка малая,

    Шумит высокий клен…

    Шумят они по-новому,

    По-новому, весеннему…

    Упражнение 201. И. Сельвинский так объясняет звуковую организацию одного стихотворения М.Ю. Лермонтова: «Когда Лермонтову понадобилось изобразить полет ангела, он стремился удалить из своего стихотворения тяжкие звуки, в особенности «р», для придания стиху невесомости:

    По небу полуночи ангел летел

    И тихую песню он пел,

    И месяц, и звезды, и тучи толпой

    Внимали той песне святой.

    Но мысль требовала такого развития, которое никак не могло обойтись без этой буквы. В этом случае автор подбирал для звука «р» такие слова, смысл которых носил бы по крайней мере неземной или хотя бы возвышенный характер:

    Он пел о блаженстве безгрешных духов

    Под кущами райских садов,

    О боге великом он пел, и хвала

    Его непритворна была.

    Безгрешный, райский, непритворный - содержание этих понятий смягчает рокот этой громовой буквы и содействует невесомости ангельского полета».

    Что общего в звуковом строе этих лермонтовских строк и приведенных ниже отрывков?

    1. На темно-голубом эфире

    Златая плавала луна…

    Сквозь окны дом мой освещала

    И палевым своим лучом

    Златые стекла рисовала

    На лаковом полу моем.

    (Держ.)

    2. В час полуночных явлений

    Я не стану в виде тени

    То внезапу, то тишком

    С воплем в твой являться дом.

    (Бат.)

    3. В час полуночных видений

    В дыме облака, толпой,

    Прах оставя гробовой

    С поздним месяца восходом,

    Легким, светлым хороводом

    В цепь воздушную свились.

    (Жук.)

    4. Ты помнишь: в страшной тишине,

    В ту ночь, как стала я твоею,

    Меня любить ты клялся мне.

    (П.)

    Упражнение 202. Дайте стилистическое обоснование использованным поэтом созвучиям в отрывках.

    1. Он слышит, сокрушилась ель,

    Станица вранов встрепетала,

    Кремнистый холм дал

    страшну щель,

    Гора с богатствами упала;

    Грохочет эхо по горам,

    Как гром, гремящий по громам.

    (Держ.)

    2. Случалося, что, бурею разима,

    Дрожала твердая скала;

    А мертвых вод поверхность

    недвижима

    Была спокойнее стекла.

    (Жук.)

    3. Но ты поднялся, ты взыграл,