-->

Морфология современного русского языка: практикум

На нашем литературном портале можно бесплатно читать книгу Морфология современного русского языка: практикум, Рябушкина Светлана Васильевна-- . Жанр: Языкознание. Онлайн библиотека дает возможность прочитать весь текст и даже без регистрации и СМС подтверждения на нашем литературном портале bazaknig.info.
Морфология современного русского языка: практикум
Название: Морфология современного русского языка: практикум
Дата добавления: 16 январь 2020
Количество просмотров: 362
Читать онлайн

Морфология современного русского языка: практикум читать книгу онлайн

Морфология современного русского языка: практикум - читать бесплатно онлайн , автор Рябушкина Светлана Васильевна

Изучение грамматики современного русского языка предполагает не только усвоение теоретических сведений, но и овладение навыками самостоятельного анализа языковых единиц, что позволяет закрепить и углубить полученные знания. В практикуме содержатся упражнения для аудиторной и внеаудиторной работы, задания для проверки усвоения теоретического материала.

Для студентов филологических и других гуманитарных специальностей, изучающих курс современного русского языка, аспирантов и преподавателей.

Внимание! Книга может содержать контент только для совершеннолетних. Для несовершеннолетних чтение данного контента СТРОГО ЗАПРЕЩЕНО! Если в книге присутствует наличие пропаганды ЛГБТ и другого, запрещенного контента - просьба написать на почту [email protected] для удаления материала

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ... 62 ВПЕРЕД
Перейти на страницу:

6. Вчера назначен был дуэль за Комендантской дачей на Черной речке между Дантесом, ныне Геккерном (А. Тургенев).

7. Как хорошо с приятелем вдвоем

Сидеть и пить простой шотландский виски (А. Вертинский).

8. Противники Писарева испугались его неосторожности; отрекаясь от тургеневского Базарова, как от шаржи, они отмахивались еще больше от его преображенного двойника (А. Герцен).

9. Вчера – уж солнце рдело низко —

Средь георгин я шел твоих,

И как живая одалиска

Стояла каждая из них (А. Фет).

10. Серебряная ночь гляделась в дом…

Она без свеч сидела за роялью.

Луна была так хороша лицом

И осыпала пол граненой сталью (А. Фет).

11. И только ветер вечно будет

Ему надгробный петь псалтирь… (И. Северянин).

12. Карякин. У нас в Туле знаешь какая картофель!.. Белая, рассыпчатая… Ее вот так маслицем покропишь… (Из кинофильма «Служили два товарища»).

13. Я ковал тебя железными подковами,

Я коляску чистым лаком покрывал,

Но метро сверкнул перилами дубовыми,

Сразу всех он седоков околдовал (Из песни).

14. Русь была кладезью самородков (Из радиопередачи).

№ 13. Охарактеризуйте данные существительные, определив с учетом возможных оттенков лексического значения:

а) лексико-грамматический разряд;

б) группу по отношению к категории числа;

в) возможность образования форм множественного числа.

Отметьте слова, у которых число служит для различения лексико-семантических вариантов слова, а также случаи лексика-лизации форм множественного числа. Для справки используйте толковые словари.

Образец выполнения:

Выбор – отвлеченное (по глаголу выбирать), singularia tan-tum; выборы – в значении «избрание путем голосования» (многосубъектное и многообъектное действие) – отвлеченное, pluralia tantum, лексикализация мн. ч.

Масло – 1) вещественное (тип вещества), sing. t.; при обозначении разновидностей (напр., растительные масла) – полная парадигма числа (происходит конкретизация); 2) «вид художественной техники» – отвлеченное, sing. t.

Величина, восход, атмосфера, грязь, хлам, восток, брак, бронза, металл, гордость, радость, восприятие, клиентура, долг, камень, пространство, выгон, орешник, купечество, ловля, слово, овес, завод, верхушка, ноты.

№ 14. Охарактеризуйте данные существительные, определив с учетом оттенков лексического значения:

а) лексико-грамматический разряд;

б) группу по отношению к категории числа;

в) обусловленность числовой формы характером обозначаемого предмета;

г) возможные значения числовой формы;

д) наличие форм единственного числа.

Отметьте слова, у которых число служит для различения лексико-семантических вариантов слова, а также случаи омонимии, лексикализации форм множественного числа. Для справки используйте толковые словари.

Образец выполнения:

Весы – конкретное («прибор для определения веса»), pluralia tantum, «сложный, состоящий из нескольких частей предмет», может обозначать как реальную единичность, так и раздельное множество предметов (напр., одни весы – трое весов); вес – «количество вещества, определяемое мерой массы», – отвлеченное, singularia tantum.

Молодые – конкретное («молодая семейная пара»), потенциальное pluralia tantum, значение «коллективного» множества, состоящего из «молодой» и «молодого».

Игры, власти, бредни, всходы, святки, заметки, переговоры, духи, деньги, финансы, очки, поручни, хлопья, консервы, очистки, люди, лыжи, коньки, супруги, раскопки, стихи, леса, окрестности, времена, углеводы, легкие, небеса, кулисы, руки, подмостки, образа, лохмотья, почки, встречи, хлеба.

№ 15. Выпишите выделенные существительные в составе словосочетания, укажите:

1) лексико-грамматический разряд (с учетом контекстуального значения слова);

2) группу по отношению к категории числа;

3) форму числа в контексте и ее значение (если возможно определить).

Для справки используйте толковые словари.

Образец выполнения:

Стихи – всегда исповедь. Поэт творит прежде всего затем, чтобы самому себе уяснить свои думы, волнения (В. Брюсов).

Стихи – отвлеченное («ритмически организованная речь; тип художественного текста»), pluralia tantum; в контексте форма числа асемантична (хотя отнесенность слова к pluralia tantum закономерна: стихи – это совокупность стихотворных строк, стихов).

Уяснить свои волнения – отвлеченное, singularia tantum с потенциально полной парадигмой; в контексте – в форме множественного числа, так как обозначаются конкретные проявления чувств, значение числовой формы – раздельное множество.

1. У ботаников есть термин – разнотравье (К. Паустовский).

2. Колдовство пришвинской прозы именно и объясняется его обширными познаниями. В любой области человеческого знания заключается бездна поэзии (К. Паустовский).

3. …если чувства и убеждения национальны, то знание – одно для всех и у всех (И. Гончаров).

4. Школа – место, где учителя требуют с ученика знаний по всем предметам, в то время как сами знают только по одному (Е. Жерацкий, «АиФоризмы»).

5. Не внешние обстоятельства направляют человеческую жизнь, а направляет ее характер человека. Ибо человек сам – иногда замечая, иногда не замечая – делает выбор и выборы, то мелкие, то крупные… И от выборов тех и других – решается ваша судьба (А. Солженицын).

6. Российский избиратель посещает выборы исключительно из желания отомстить (Р. Амлинский, «АиФоризмы»).

7. Недостаток прежних снегов заменился вдруг многими и почти ежедневными мятелями: и снегу много, и дороги переменились (А. Болотов).

8. …он [писатель] глубоко несчастлив там, где масса читателей представляет собой бродячее человеческое стадо, мятущееся под игом давлений внешнего свойства. <...> Читатель-простец составляет ядро читательской массы; это – главный ее контингент. Он в бесчисленном множестве кишит на улицах, в театрах, кофейнях и прочих публичных местах, изображая собой ту публику, к услугам которой направлена вся производительность страны, и в то же время ради которой существуют на свете городовые и жандармы (М. Салтыков-Щедрин).

9. Он не мог часто навещать семью Васильевского острова. Этому мешали не дела и не служба: он тем и другим занимался довольно небрежно; жизнь его состояла из досугов почти беспрерывных (М. Лермонтов).

10. Написав свою первую главу слогом, приличным рассказанному событию, я намерен далее употреблять слог хотя и не столь возвышенный, но зато более натуральный, о чем и извещаю заранее читателя (Ф. Достоевский).

11. …вот

И вся картина перед вами,

Когда прибавим вдалеке

Жену на креслах в уголке (М. Лермонтов).

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ... 62 ВПЕРЕД
Перейти на страницу:
Комментариев (0)
название