Юный техник, 1956 № 01
Юный техник, 1956 № 01 читать книгу онлайн
Первый выпуск популярного научно-технического журнала для детей и юношества.
Внимание! Книга может содержать контент только для совершеннолетних. Для несовершеннолетних чтение данного контента СТРОГО ЗАПРЕЩЕНО! Если в книге присутствует наличие пропаганды ЛГБТ и другого, запрещенного контента - просьба написать на почту [email protected] для удаления материала
Ученые полагают, что вскоре удастся получить из водорослей огромное количество разнообразных продуктов, начиная с маргарина и кончая горючим для двигателей.
Библиотека
ЗАГАДКА АТЛАНТИДЫ
Слово «Атлантида» слышали, вероятно, все. Но почти все считают рассказ о погибшем материке мифом, фантазией, выдумкой.
Многие знают, что так называемый «миф об Атлантиде» вырос из отрывочных, неполных, но все же красочных описаний этой страны у древнегреческого философа Платона, в его диалогах «Тимей» и «Критий». Но многие ли знают о таких, например, замечательных фактах:
— Что язык майев в Южной Америке на целую треть состоит из греческих корней?
— Что пирамиды имеются не только в Египте, но и в Мексике?
— Что банан, потерявший способность размножаться семенами, выращиваемый только из черенков, с незапамятных времен растет в таких отдаленных друг от друга странах, как Африка, Индия и тропическая Америка?
— Что картофель, табак и маис были известны в Китае задолго до плаваний Колумба?
— Что многие мифы и предания европейских народов говорят о «счастливой стране» «за морем, на Западе», а мифы американских индейцев — о стране «за морем, на Востоке»?
Все эти и многие другие факты приводятся как доказательство существования Атлантиды в книге Игнация Доннелли «Атлантида — допотопный мир», первое издание которой вышло в США в 1880 году, а последнее, значительно дополненное результатами новейших исследований, — в 1950 году.
В этой книге собраны геологические, астрономические, ботанические, зоологические и этнографические материалы, могущие служить косвенными доказательствами того, что Атлантида действительно существовала, что ее население достигло очень высокой степени цивилизации, что колонии Атлантиды были расположены по всему миру (кроме Австралии и Океании) и что она внезапно погибла в результате страшной катастрофы. По некоторым данным Доннелли делает вывод, что это событие произошло не ранее 15 тысяч лет назад.
Одним из самых интересных доказательств существования Атлантиды является следующее: слово «Атлас» — название гор на северо-западе Африки, перешедшее затем на Атлантический океан, — не связано ни с одним из европейских или африканских языков, но зато тесно связано с некоторыми майянскими словами, означающими «воду», «море», «белизну» и «гибель», а название ацтеков в Средней Америке ими самими производится от слова «Ацтлан» или «Атлант» — названия их легендарной родины на востоке.
Существованием материка в Атлантическом океане, связывавшем Америку и Европу, Доннелли объясняет и то, почему на древних памятниках в Мексике изображены длиннобородые люди в развевающихся одеждах, так мало похожие на исконных обитателей этой страны, или такие не существующие в Америке животные, как львы, слоны и тигры; почему в преданиях краснокожих индейцев говорится о стране, где «все жили в мире, белые и черные вместе»; почему в Афинах, в Малой Азии и на берегах Ориноко существовали ежегодные обряды, связанные с неким грандиозным потопом; почему, наконец, предания о всемирном потопе, в основных своих чертах сходные между собою, существуют в Мексике, в Халдее, вокруг всего Средиземного моря и даже в Индии, но их совсем нет ни в Египте, ни в Китае, — именно тех странах, где крупные наводнения бывают особенно часто.
Остатками цивилизации атлантов Доннелли считает и акведук в Перу, тянущийся на 720 км через горы и долы, и каменную дорогу в Перу, которая вдвое длиннее тихоокеанской дороги в США.
Можно по-разному относиться к этим попыткам научно обосновать существование Атлантиды, можно соглашаться или не соглашаться с теми или другими выводами. Но бесспорно, что эти попытки раскрыть одну из сложнейших загадок, привлекая с этой целью фактический материал из самых различных отраслей знания, смелы, любопытны, могут привести к большим открытиям.
3. Анатольева
В МИРЕ МОДЕЛЕЙ
По шоссе мчится автомобиль, и свет его фар вырывает из темноты то один, то другой участки пути. Но вот загорается красный сигнал, и машина послушно останавливается. Откуда-то сбоку протягивается человеческая рука, неторопливо берет автомобиль (он не более папиросной коробки) и переносит на другой участок шоссе.
Где же мы находимся? В студии «Союзмультфильма» или на выставке механических игрушек? Не угадали. Это лаборатория Академии коммунального хозяйства имени Памфилова в Москве, где изучают методы регулирования уличного движения.
Заглянем в другую лабораторию. Мы в энергетическом институте Академии наук СССР.
Перед нами силуэт величественного здания МГУ. Яркие вспышки следуют одна за другой. Сине-белые стрелы молний ударяют в самые высокие части корпусов. Раздается сильный треск.
Здесь на моделях проверяют грозозащиту высотных зданий.
О том, как используется моделирование в теплотехнике, гидротехнике, электротехнике, машиностроении, градостроительстве, рассказывает читателю книга А. Морозова «Тайны моделей».
Впрочем, никаких тайн в книге нет. Деловито, просто и увлекательно автор показывает, как с помощью моделей удается изучать различные физические явления, свойства материалов, течение рек, находить наиболее верную и красивую конструкцию удивительных машин, гигантских сооружений.
Прочитавший книгу узнает, что моделированием увлекаются отнюдь не только юные техники. Взрослые техники, строители самолетов, элеваторов, гидростанций, мостов, автомобилей, турбин, электронно-счетных машин, исследователи загадок природы, тайн вещества являются еще большими любителями моделирования.
Ведь нередко математические расчеты деталей сооружений оказываются очень сложными. Тогда на помощь приходит моделирование.
Моделирование — дело очень серьезное и нужное. И начинать овладевать им надо еще в юные годы.
Выпустив книгу А. Морозова, издательство «Молодая гвардия» сделало хороший подарок молодым читателям.
А. Иглицкий
Ответы
ВЕРХОГЛЯДКИН ЗА РАБОТОЙ
ПЕРЕСЕКАЮЩИЕСЯ ЧИСЛА
По горизонтали:
По вертикали:
ВОПРОСЫ С ОТВЕТАМИ
Две пары
Восемь ошибок
* * *
ПОВТОРЕНИЕ ПРОЙДЕННОГО
1. Подчеркни в этом перечне названия машин: ножницы, часы, коловорот, швейная машина, велосипед, токарный станок.
2. Сообрази, какого цвета покажется белый квадрат, если, перед тем как перевести на него взгляд, долго и сосредоточенно рассматривать оранжевый квадрат.
Чтобы ответить на эти вопросы, достаточно только внимательно прочитать этот номер журнала.
* * *