Юный техник, 2010 № 12

Самые аккуратные люди заводят опись, где что лежит, и помещают ее в компьютер. Тогда вести поиски намного легче.

И в заключение — несколько полезных советов, которые могут облегчить вам жизнь.

После утреннего туалета не забудьте закрыть пробки на тюбиках и флаконах, которыми вы пользовались.

Промойте зубную щетку. Полотенце повесьте на крючок. Сполосните ванну и раковину, где вы мылись.

Вернувшись к себе, застелите постель, это сразу придаст комнате опрятный вид.

Повесьте на вешалку пижаму и одежду, которая вам не нужна. Поставьте ночные туфли на место (но не под кровать). Окиньте комнату критическим взглядом: не забыли ли вы чего? При этом готовить ранец к занятиям мы бы посоветовали с вечера, тотчас после того, как вы сделали все уроки.

Вернувшись домой вечером, переоденьтесь в домашнюю одежду. Снятые джинсы, футболку повесьте на вешалку или уберите в шкаф.

И. ЗВЕРЕВ

КОЛЛЕКЦИЯ «ЮТ»

Ударный вертолет AH-1Z Viper («Гадюка») был разработан на базе AH-1W SuperCobra для Корпуса морской пехоты США. Он оснащен двумя двигателями и, в отличие от «Суперкобры», снабжен четырехлопастным несущим винтом, значительно повышающим летные характеристики, а также более совершенной авионикой и системой вооружения, включающей трехствольную 20-мм пушку Гатлинга, 70 ракет Hydra, две ракеты класса «воздух-воздух» и до 16 ракет класса «воздух-поверхность».

Тактико-технические характеристики:

Фрегаты класса FREMM (FRegates Europeenne Multi-Mission) разрабатываются Италией и Францией в рамках совместной программы перевооружения флота и считаются самыми совершенными кораблями наших дней. По замыслу разработчиков, им предстоит вести борьбу с воздушными целями, подлодками и кораблями, а также наносить в случае необходимости глубокие удары по наземным целям.

Фрегаты, построенные для Франции и для Италии, будут заметно отличаться друг от друга по вооружению.

Так, французские фрегаты будут вооружаться легкими торпедами MU-90 «Импакт», противокорабельными ракетными комплексами ММ-40 «Экзосет» и ЗРК «Астер-15» с вертикальными пусковыми установками. Для нанесения ударов по наземным целям французский вариант будет оснащен крылатыми ракетами морского базирования.

Тактико-технические данные:

УНИВЕРСИТЕТЫ «ПБ»

Шаги к изобретению

ШАГ 33. МЕТОД Р. КОЛЛЕРА

Метод был создан в 70-е годы XX века западногерманским ученым Рудольфом Коллером. Затем его развил советский (российский) специалист С.В. Никитин. Метод позволяет проектировать новые системы, те, которых нет в мире.

Основа метода Р. Коллера такова. Все технические системы делят на три класса: машины, осуществляющие преобразование энергии; аппараты, осуществляющие преобразование веществ; приборы, осуществляющие преобразование информации.

Причем Коллер все системы представляет как комбинации двухзначных (прямое и обратное) 12 основных физических операций: излучение — поглощение; проводимость — изолирование; сбор — рассеивание; преобразование — обратное преобразование; увеличение — уменьшение; изменение направления — туда и обратно; выравнивание — колебание; связь — прерывание; соединение — разъединение; сборка — разборка; накопление — разделение; сбор — раздача.

В дополнение к основным физическим операциям Р. Коллер использует и известные математические парные операции, как сложение — вычитание, умножение — деление, возведение в степень — извлечение корня, логарифмирование, интегрирование, дифференцирование и логические операции «И», «ИЛИ», «НЕ».

При конструировании требуемой технической системы комбинируют основными операциями в сочетании с математическими функциями.

После создания структуры элементарных функций начинается процесс конструирования, при котором для выбранных функций проводится подбор физических эффектов.

Для удобства работы с огромным массивом B.C. Никитин предложил предварительно создать рабочий инструмент проектирования в виде матрицы (сетки), в которой по оси «Y» отмечены входные физические воздействия на физический объект, а по оси «X» отражены выходные результаты, полученные при воздействии. В клетках пересечения строк и столбцов указываются эти физические эффекты.

Так что если вам дали задание создать прибор, который, например, при понижении влажности подавал бы звуковые сигналы, в данном случае входным воздействием следует считать параметр «влажность», а выходным — звуковые колебания.

Может случиться, что в клетке пересечения строки и столбца соответствующий физический эффект отсутствует. Тогда следует на отдельном листе, слева, выписать из матрицы все эффекты с входным воздействием «Влажность» (1-я группа), а в правом столбце — с выходным результатом «Звуковые (механические) колебания» (2-я группа).

После этого следует рассмотреть возможность объединения их друг с другом по выходным результатам для 1-й группы и входным воздействиям для 2-й группы. Полученные цепочки и будут отражать принцип действия будущей системы.

Чтобы ускорить процесс создания общей матрицы, следует предварительно составить несколько специализированных — для механики, электричества, оптики и т. д. Затем постепенно их можно будет свести воедино.

ШАГ 34. РЕШЕНИЕ КОНСТРУКТОРСКИХ И ЭСТЕТИЧЕСКИХ ПРОБЛЕМ

Дизайн окружающих объектов имеет существенное значение для людей. Для этого могут быть использованы методы и приемы, предназначенные для модернизации внешнего вида технических объектов.

Так, например, известен прием изменения окраски. В дизайне этот прием трансформировался в прием прозрачности. И появилось много предметов, обладающих этим свойством. Это, например, настольные часы с прозрачным циферблатом, прозрачная крышка на сковородке…