Школа для трудных родителей: Каждый может стать педагогом
Школа для трудных родителей: Каждый может стать педагогом читать книгу онлайн
Вспомните, как еще недавно вас раздражали собственные предки, а теперь вы сами родители и то и дело сталкиваетесь с проблемой отцов и детей. Попытайтесь понять, что не только вам трудно с детьми, но и детям подчас нелегко с вами. Вам кажется, что никто до вас не сталкивался с ТАКИМИ проблемами? «Да ничего подобного», — утверждает автор книги, доцент МГИМО Инна Мальханова. Проанализировав накопленный не одним поколением опыт, она пришла к выводу, что начинать разбираться со своим чадом нужно… с себя. Всех вас, уважаемые папы и мамы, автор приглашает за парту. Почитайте, подумайте, поработайте над собой. И в один прекрасный день ваши отпрыски скажут вам спасибо за свое счастливое детство.
Внимание! Книга может содержать контент только для совершеннолетних. Для несовершеннолетних чтение данного контента СТРОГО ЗАПРЕЩЕНО! Если в книге присутствует наличие пропаганды ЛГБТ и другого, запрещенного контента - просьба написать на почту [email protected] для удаления материала
Ребенок все выслушивает и говорит:
— Ничего-то ты, мама, не понимаешь! «Секс» — это «шесть» по-английски!
Ну а если ваш ребенок уже начал жить половой жизнью, примите это как данность, не пилите, не наказывайте, не стыдите его. Ведь известно, что «против природы не попрешь». Тем более попробуйте ему помочь, решить его проблемы. Не доводите дело до того, что вам придется убивать неродившегося ребенка. От того, что он еще не родился, он не перестает быть человеком, да к тому же еще и вашим собственным внуком. Если вы считаете себя порядочным и, может быть, религиозным человеком, то такое должно быть просто недопустимым для вас и вашего ребенка. Я вспоминаю одну мудрую женщину, писательницу. Когда ее 16-летний внук-школьник начал жить с девочкой, она… пустила их жить в свою квартиру и была уверена, что этим избежала гораздо худших вариантов решения вопроса. Вспоминаю также недавнее интервью с 20-летней немецкой женщиной, которое я слышала по радио «Немецкая волна». Она… учится в школе, в двенадцатом классе. Живет отдельно от родителей и, разумеется, имеет личную жизнь, о которой говорит очень достойно, как о вполне естественной стороне своей жизни. При этом женщина проявляет похвальную зрелость и целеустремленность — у нее есть определенные и вполне реальные планы продолжения учебы в институте для получения избранной профессии.
— Вовочка, перестань смотреть в окно, для кого я пишу задачку на доске?
— Мариванна, там три девушки едят мороженое, одна его кусает, другая лижет, а третья сосет. Как вы думаете, кто из них замужем?
— Хулиган! Испорченный мальчишка!!! Бессовестный, сейчас же выйди из класса!
— Мариванна, я, конечно, выйду, но это та, у которой кольцо на пальце!
А теперь я хочу предложить вам, женщины, один смешной тест, заполнив который вы определите степень вашей компетенции в вопросах секса.
1. В каком возрасте мужчина достигает наивысшего уровня потенции:
а) между 17 и 21 годами;
б) между 21 и 30;
в) между 30 и 37.
2. Приблизительно в каком возрасте у женщин наблюдается наиболее сильное сексуальное влечение:
а) между 17 и 21 годами;
б) между 21 и 30;
в) между 30 и 37.
3. Проявляется ли в детстве сексуальное влечение:
а) нет;
б) только в подростковом возрасте;
в) да.
4. Что играет решающую роль в формировании наших взглядов в области сексуальной жизни:
а) взгляды родителей;
б) взгляды наших друзей и подруг;
в) собственный опыт.
5. Что определяет наши сексуальные потребности:
а) физические и психологические черты и особенности;
б) наследственная предрасположенность.
6. Каким, по вашему мнению, является идеальное отношение к проблемам секса:
а) сексуальные переживания возможны и без любви;
б) возможна любовь без сексуальных отношений;
в) любовь и секс вместе рождают основу для полного проявления отношений.
7. Как должна поступить женщина, не ощущающая сексуальных потребностей:
а) она должна изменить свое отношение к сексу;
б) должна исключить секс из своей жизни;
в) она должна провоцировать сексуальные переживания.
8. Каким прогнозом на будущее является полный страсти медовый месяц:
а) брак до конца жизни будет счастливым;
б) такой медовый месяц еще не дает никаких гарантий супружеского счастья;
в) что бы там ни было, это хороший прогноз.
9. Что убедительнее всего показывает сексуальную гармонию:
а) взаимная нежность за порогом спальни;
б) интенсивность наивысших сексуальных переживаний.
10. Как должна поступать женщина, если мужчина не удовлетворяет ее сексуальных потребностей:
а) проявлять к нему особенную нежность;
б) не задумываться над этим;
в) поговорить об этом с партнером.
11. Насколько безопасны так называемые «безопасные» дни:
а) абсолютно безопасны;
б) достаточно безопасны;
в) небезопасны.
12. В какой степени можно доверять противозачаточным таблеткам:
а) на 85%;
б) на 99%;
в) на 100%.
13. Правда, что зачатие возможно только тогда, когда мужчина испытывает оргазм:
а) да;
б) нет.
14. Всегда ли женщина должна быть готова к половому акту:
а) да;
б) нет;
в) всегда, когда муж этого хочет.
15. Может ли женщина забеременеть, если она никогда не испытывала оргазма:
а) да;
б) нет.
16. Что может быть причиной сексуальной холодности женщины:
а) незнание собственных сексуальных потребностей;
б) наследственная предрасположенность;
в) полное отсутствие опыта у партнера.
17. Что может вызвать потерю сексуального интереса у мужчины:
а) физическая усталость;
б) умственное перенапряжение.
18. Что является причиной импотенции у мужчин:
а) физические особенности;
б) стресс;
в) скрытый гомосексуализм.
19. Влияет ли физическая работа на сексуальное влечение:
а) да, ослабляет его;
б) да, увеличивает его;
в) нет, не имеет никакого влияния.
20. С какой женщиной мужчина достигает наилучшего взаимного понимания в области секса:
а) с женщиной значительно старше себя;
б) с женщиной значительно моложе себя;
в) с женщиной приблизительно того же возраста.
21. Что является фактором, определяющим счастье женщины в любовном переживании:
а) то, что она проявляет полное понимание потребностей своего партнера;
б) то, что она умеет радоваться физической близости без фальшивого стыда;
в) то, что она имеет большой опыт в области секса.
22. Что, по вашему мнению, должно быть результатом счастливого любовного переживания:
а) большее удовлетворение любовью;
б) меньше монотонности в любви;
в) новый стимул в любви.
23. Что требуется для полного проявления любовных отношений:
а) больший опыт партнерши;
б) больший опыт партнера;
в) приблизительно одинаковый опыт обоих.
24. Какова наилучшая дорога к сексуальной гармонии:
а) знать себя самого и свои собственные желания;
б) понять партнера и учитывать его желания;
в) помочь партнеру в том, чтобы он понял само— го себя.
25. Каким образом легче всего разрешить проблемы, связанные с любовной игрой:
а) посредством чтения соответствующих книг;
б) через обсуждение этих проблем с друзьями;
в) путем обсуждения этих проблем с партнером (партнершей).
Работа с тестом
Запишите себе по 5 очков за следующие ответы: 1а, 2в, 3в, 4в, 5а, 6в, 7а, 8в, 9а, 10в, 11б, 12б, 13б, 14в, 15а, 16а, 17б, 18б, 19в, 20в, 21в, 22а, 22б, 23в, 24в, 25а, 25в.
Результат
Свыше 120 очков.Любовь для вас нечто большее, чем просто слово. Она очень важна для вас, и вы считаете, что это один из факторов, определяющих счастье человека. Вам хочется, чтобы каждое любовное сближение было незабываемым переживанием, причем вы отдаете себе отчет в том, что в этом переживании важную роль играет не только тело. Ничто не делает вас такой несчаст-ной, как монотонность, любовь без взаимности.
60—120 очков.Если мы оценим ваши взгляды на любовь как средние, то это означает, что большинство людей (по крайней мере, в вашем окружении) чувствуют, как вы. Возможно, вы должны задать себе вопрос, почему в вашей жизни любовь не относится к кульминационным вершинам. Может быть, для этого есть конкретные причины. Однако, несомненно было бы полезным для вас и вашего партнера, если вы оба будете стремиться к тому, чтобы любовь стала для вас незабываемым переживанием.
