Язык почерка, или Проблемы на бумаге
Язык почерка, или Проблемы на бумаге читать книгу онлайн
В седьмой книге серии «Секреты почерка» израильский графолог Инесса Гольдберг предлагает с помощью анализа почерка выявить различные психологические проблемы личности. Кроме основных приемов графоанализа, автор использует дополнительные графологические методы (тесты, рисунки), позволяющие судить о психологическом, ценностном и социальном аспектах личности, выявить психологические сбои не только у взрослого человека, но и ребенка. Преимущество книги в том, что она написана простым и доступным языком.
Предлагаемые сведения будут интересны практическим психологам, врачам, педагогам, воспитателям, а также всем, кто интересуется графологией и стремится разобраться в себе с помощью возможностей анализа почерка.
Внимание! Книга может содержать контент только для совершеннолетних. Для несовершеннолетних чтение данного контента СТРОГО ЗАПРЕЩЕНО! Если в книге присутствует наличие пропаганды ЛГБТ и другого, запрещенного контента - просьба написать на почту [email protected] для удаления материала
2. Признаки актуальны для людей с 18 лет, так как некоторые подростковые внутренние конфликты и проблемы иногда могут давать кое-какие из признаков «лжи».
1. Медленный, не спонтанный, не беглый почерк.
При таком почерке у человека есть время, чтобы скрыть свои спонтанные порывы. Такой почерк может быть обусловлен и потребностью производить впечатление, выглядеть «красиво». Однако в любом случае, так или иначе, речь идет об искусственности и сокрытии своего истинного лица.
2. Наивный стиль школьных прописей.
Этот признак имеет связь с предыдущим и говорит о «делании вида» и необходимости понравиться. Большая вероятность личных психологических проблем. Иногда эти вещи вынуждают человека кое-что утаивать или промолчать...
3. Общая изменчивость и непостоянство: переменчивость наклона, нечитаемость.
Это свидетельствует о чрезмерной податливости внешнему влиянию, а также о трудности устоять перед соблазном. Изменчивость в почерке говорит обычно о нехватке дисциплинированности. Настолько, что ни логика, ни воспитание, ни совесть не могут здесь помочь.
4. Нечитаемость, либо двусмысленность букв.
Человек упускает важные детали, либо отвечает двусмысленно, способность избегать ответственности.
При неспонтанном почерке нечитаемость обычно говорит о пренебрежении, а порой – о скрытности или сокрытии чего-то: человек не заинтересован, чтобы его поняли.
5. Прямонаклонность или левонаклонность.
Специфика этих видов наклона почерка в том, что они говорят либо о сдержанности (сдерживании себя), либо о скрытности (сокрытии своих настоящих чувств).
6. Выделение первых букв в словах.
Ощущение своей значительности и самонадеянность. Может не счесть (или, наоборот, счесть) нужным сказать или сделать что-либо исключительно на свое собственное усмотрение, не думая о других.
7. Замена, пропуск букв либо одинаковое написание разных букв (если нет дислексии).
При медленном письме, например, есть достаточно времени, чтобы писать не запутываясь.
8. Исправления.
Говорят часто о попытке сокрыть правду или личные ошибки, недостатки. Особенно «подозрительны» исправления, не способствующие читаемости этой буквы или слова.
9. Бессмысленные случайные точки.
Внутреннее беспокойство (проблемы), чувство вины, тревожность. Контроль своих действий.
10. Перекрывающие (двойные) линии.
Скрытность, скованность своего выражения, так же – психологические проблемы.
11. «Поломанность» линий или «дрожащие» линии.
Страх, запуганность, большая неуверенность.
12. Аркады – закрытые сверху формы в буквах.
Скрытность, закрытость, неестественность, беспокойство (может быть, однако, вызвано и просто болезнью).
13. Сильная нитеобразность в форме букв.
Хитрость, манипулятивность, отсутствие четкой позиции, колебания, может рассказывать не все, а «примерно».
14. Завитки, повернутые назад (влево).
То же значение.
15. «Кресты», перекрещивание линий. Скрытность, закрытость в себе.
16. «Висящие в воздухе» буквы. Страх перед обязательствами.
17. Сложные «петли» и «пузыри». Несбыточные фантазии (человек может мечтать, но по сути – невольно обманывать).
18. Буквы, открытые снизу, у основания.
Нечестность.
19. Неразборчивая либо отличная от почерка подпись (автограф).
Человек, публично представляющий (или изображающий) себя не таким, каким он является на самом деле.
20. «Залитые» буквы (чернильными кляксами).
Скрытность в сочетании с необходимостью удовлетворения чувственных потребностей.
21. Слишком сильная правонаклонность.
Легко подвергается влиянию сильных и авторитетных.
22. Два разных стиля в одном почерке.
Неискреннее представление себя с целью создания желаемого образа.
23. Внезапные перемены в нажиме.
Неожиданные перемены поведения.
24. Сильно петляющий ход строк и/или отступающие начальные поля.
Нахождение поводов и отговорок, приспособляемость.
25. Крупный почерк с вторичной узостью.
Преувеличение своего Я вкупе с неготовностью действовать.
26. Украшенный почерк.
Искусственность.
27. «Крючки» в конце линии по типу вязального крючка. (См. также раздутую нижнюю зону букв, крупные раздутые цифры, пункты 13, 16, 24.)
Алчность.
28. Двойные петли.
Лишние «телодвижения», сбивающие с толку.
29. В тексте: слова, уменьшающие определенность и однозначность («наверное», «видимо», «примерно», «кажется» и т. д.).
Рассмотрим следующий образец почерка.
Если внимательно присмотреться, в почерке этой девушки можно обнаружить несколько «признаков ненадежности», в зависимости от количества и выраженности которых уже можно сделать определенные выводы.
Признаки следующие. Почерк очень медленный, неспонтанный. Стиль наивный, банальный, «прописной». Двусмысленность некоторых букв (см. «я» перед «призвалась», «т», «н», «п», «м», «и»). Замена, пропуск букв (в «заветных», в «жительство», в «профессия»), а также одинаковое написание букв («ч», «н», «и»; «т», «ш»). Отступающие начальные поля текста. Висящие «в воздухе» буквы (см. «ы», «п»). Пузатость, надутость букв («з», «у», «б»). Кресты в «р». Прямонаклонность многих букв. Исправление, не способствующее читаемости буквы (см. «и» в слове «руки»).
В нижеследующих образцах почерка – попробуйте сами отыскать признаки из списка неблагонадежности и оценить, насколько человеку можно доверять, можно ли положиться на него или его слово и т. д.
Кроме признаков неблагонадежности, когда речь идет о риске при «внешнем» взаимодействии или отношении с человеком, существует и группа признаков, свидетельствующих о бедственном психологическом, психоэмоциональном состоянии человека, когда ущерб наносится прежде всего самому себе, своему качеству жизни.
Крайне важно поговорить о том, как определить те случаи, когда человеку необходима как воздух, психологическая реабилитация или терапия.
Перед тем, как перейти непосредственно к списку таких признаков – «крика о помощи», важно исключить те случаи, когда в эту «группу риска» по неопытности можно включить подростков, бурно переживающих временный «переходный возраст», или людей, страдающих серьезными физическими недугами или имеющими инвалидность. Поэтому, прежде чем делать окончательные выводы, нужно исключить такие варианты.
Помните: чем больше обнаружится признаков из нижеследующего списка, тем случай серьезнее и тем острее человек нуждается в помощи.
Вот список этих признаков – там, где это необходимо, будут даваться дополнительные пояснения: [4]
1. Наиболее значительный признак: недостаток или отсутствие гибкости, эластичности, гладкости линий. Например, различные виды «сбоев», дрогнувший или дрожащий штрих либо более или менее заметные надломленности линии.
2. «Миандерово письмо», то есть лишние, ненужные, непродуктивные элементы, как правило, закругления или завитки на вертикальных линиях.
Такие явления часто обусловлены сильным давлением Супер-эго («Я Идеальное»), что заставляет человека проявлять преувеличенно, навязчиво усилия к адаптации, к приспособлению в жизни. Попытки избавиться от чувства безволия, а также слишком жесткие требования к себе, желание «быть в порядке», нравиться, искусственность.
3. Очень «представительный» почерк: слишком стилизован, суперкаллиграфический или украшенный, при этом обычно медленный.
Свидетельствует о служении форме, выкладыванию (о большой трате сил) ради нее. Это играние роли, поведение и внешность человека искусственны. Человек устроен в соответствии с внешними ожиданиями, живет, чтобы отвечать этому соответствию.