Психология почерка
Психология почерка читать книгу онлайн
Восьмая книга израильского графолога Инессы Гольдберг завершает серию «Секреты почерка». Издание обобщает теоретические сведения предыдущих семи изданий, являясь своего рода путеводителем по графологии. Психологический анализ разных сторон личности, отражающихся в почерке, существенно дополняет инструментарий специалистов, чья деятельность связана с изучением и исследованием человека, и значительно расширяет их теоретические и практические возможности.
Материал книги представляет ценность для психологов, педагогов, врачей, менеджеров по персоналу, руководителей разных уровней, представителей других заинтересованных профессий.
Внимание! Книга может содержать контент только для совершеннолетних. Для несовершеннолетних чтение данного контента СТРОГО ЗАПРЕЩЕНО! Если в книге присутствует наличие пропаганды ЛГБТ и другого, запрещенного контента - просьба написать на почту [email protected] для удаления материала
Отсутствие нижних полей в медленном почерке может трактоваться как экономное использование пространства (имеющихся ресурсов), как мелочность, как невыносимое состояние, когда человек психологически, эмоционально задыхается. В быстром же почерке – это явление будет говорить об ощущении безотлагательности (человеку все нужно срочно), о неудовлетворенности, претенциозности, протесте, о самозабвенности и отрешенности также и от объективных ограничений (игнорирует, переходит границы).
Именно здесь, на завершающем этапе, обнаруживаются черты автора почерка наиболее полно, поскольку все больше ослабляется направленный волевой контроль.
В этом смысле, если вам захочется распознать истинное содержание какого-либо письма, следует читать его в обратном порядке: одну за другой, от последней фразы к предыдущей.
Специфика расстояния между строк (табл. 11) свидетельствует об отношении, подходе, восприятии и видении человеком перспективы: долгосрочность, краткосрочность, срочность, субъект, объект, субъективность, объективность, ясность или хаотичность в подходе и т. д.
В отличие от формы букв, в процессе обучения письму почти не уделяется внимания размеру почерка (табл. 12). Хотя крупный почерк можно встретить не только у ребенка или подростка, но и взрослого, существует закономерность. Как правило, чаще всего мелкий почерк встречается у взрослых людей, реже – у юных и очень редко – у детей первого-третьего классов, которые пишут по большей части относительно большими буквами.
Интересно отметить, что существует определенная тенденция относительно размера почерка в зависимости от пола. Крупный почерк встречается у женщин (а также более «женственных» мужчин) чаще, чем у авторов, обладающих в большей степени мужскими качествами. Иногда пишут мелко и женщины с такими качествами.
Размер букв поддается измерению и определяется по высоте коротких букв средней зоны (то есть без отростков, такие как «о», «л», «к», «и» и др.). Нормативной считается высота таких букв, примерно равная 3 мм.
Важно знать, имеются ли проблемы со зрением у пишущего, поскольку близорукость может увеличивать почерк, а дальнозоркость – уменьшать.
Разумеется, одного размера почерка самого по себе недостаточно, чтобы судить об индивидуальных качествах его автора, и окончательные интерпретации зависят от специфики каждого конкретного крупного или мелкого почерка.
Особенности вертикального размаха букв (между концами нижних и верхних отростков) (табл. 13) являются показателем индивидуации (Юнг): это может быть развитие собственной самобытности, вовлеченность, сниженная самобытность, подавленная индивидуальность, отрицание своего Я и т. д.
Особенности направления строк (табл. 14) свидетельствуют об эмоциональной устойчивости, постоянстве, психологическом состоянии или колебаниях в настроении, тонусе, работоспособности.
Горизонталь
Горизонталь дает «внешнюю» информацию о личности. Выражает отношение человека к окружающему миру, «от себя – наружу». Позволяет составить впечатление о поведении, адаптации, реакциях во внешнем мире, о социальном аспекте, интеракции в обществе.
Поскольку горизонталь говорит о том, насколько человек стремится к интеракции и адаптации в обществе, предпочитает ли он жить больше в своем внутреннем мире или нет и т. д., то она говорит и о «вертности» (интро-экстравертности человека).
Горизонталь отражает мотивацию, степень интереса, вовлеченности и участия личности в жизни общества, в социуме. Горизонтальное измерение включает:
1. Угол наклона:
• острый (правонаклонность);
• прямой (отсутствие наклона);
• тупой (левонаклонность).
2. Ширина или узость почерка (буквы, ее начала или окончания).
3. Горизонтальные поля
• начальные поля;
• конечные поля.
4. Расстояние между словами.
5. Расстояние между буквами.
Прежде чем непосредственно измерять и изучать угол наклона в почерке, считаю необходимым открыть своим читателям один небольшой профессиональный секрет. Он сводится к следующему: перефразируя известную поговорку – не так страшен наклон, как его малюют.
Дело в том, что, поскольку наклон – одна из наиболее визуально заметных, особенно неграфологу, особенностей почерка, среди любителей графологии есть невольная склонность преувеличивать значение этого признака или, как минимум, ставить его в список наиболее значимых, поскольку это кажется очевидным. Во многих популярных статьях, журналах и брошюрах происходит именно так: чем заметнее признак почерка, тем более почетное место он заслуживает в анализе.
Очевидно, но невероятно: в данном случае все наоборот! В том числе и потому, что наклон почерка должен интерпретироваться, в отличие от большинства других признаков, не только после определения скорости почерка и уровня личностного развития его автора, но и после учета первыми других особенностей. А также потому, что значения различных углов наклона сами по себе многочисленны и противоречивы.
И еще: наиболее очевидные и заметные любому особенности почерка, такие как его наклон, размер, ширина, направление строк и т. д., – наиболее контролируемы и близки к сознательному, волевому влиянию. А потому не стоит слишком полагаться на них. Именно эти признаки наиболее легко и часто искажает человек, решивший по какой-либо причине изменить почерк. Не забывайте об этом!
Угол наклона (табл. 15) коррелирует с основным подходом к кому-либо или чему-либо:
• Острый (правонаклонность) – личности ближе аспекты: «вне», общество, помощь, посредничество, участие, общественное мнение.
• Прямой (отсутствие наклона) – личности ближе аспекты: организация, наука, технология, независимость, судопроизводство.
• Тупой (левонаклонность)– личности ближе аспекты: защита, дипломатия, шпионаж, страховка, выгорание, подозрительность.
Ширина или узость почерка (табл. 16) – постоянство и последовательность самопродвижения в обществе, опасливость, смелость, сдержанность, развитие.
Стандартная, нормативная ширина букв – та, при которой высота букв средней зоны, то есть не имеющих верхних и нижних отростков (таких как «о», «а», «и», «к» и др.), примерно равна их ширине.
Разумеется, речь об относительном равенстве.