Ромул никак не мог основать Рим
Ромул никак не мог основать Рим читать книгу онлайн
Внимание! Книга может содержать контент только для совершеннолетних. Для несовершеннолетних чтение данного контента СТРОГО ЗАПРЕЩЕНО! Если в книге присутствует наличие пропаганды ЛГБТ и другого, запрещенного контента - просьба написать на почту [email protected] для удаления материала
Герман Малиничев
РОМУЛ НИКАК НЕ МОГ ОСНОВАТЬ РИМ
Если бы Ромул и Рем были действительно выкормлены Капитолийской волчицей, они едва ли вообще смогли бы стать людьми
Во время службы Р. Киплинга в Индии ему нередко приходилось слышать о заблудившихся детях, попавших к диким животным и выкормленных ими. Эти истории и красочные индийские легенды послужили основой для повести "Маугли", которую уже более ста лет с увлечением читают дети во всём мире.
Насколько правдоподобна эта история? Встречаются ли подобные случаи в наши дни?
Да! В XX веке зафиксировано более сорока детей, выкормленных волками, обезьянами и даже леопардами.
Не так давно делийские газеты поведали о судьбе двух девочек - Камалы и Амалы, проживших несколько лет среди волков. Их обнаружил в лесу священник.
Прятались они в логове матёрой волчицы, которая бросилась защищать как своих щенят, так и выкормленных ею девочек. Волчицу пришлось пристрелить, а одичавших девчушек принесли в сетях в деревню. Священник несколько лет наблюдал за их жизнью. Они так и не научились говорить, боялись дневного света, ходили на четвереньках, отказывались от риса и фруктов, питаясь лишь сырым мясом. Они не любили мыться, не привыкли к платьям. Священник установил: умственное развитие волчьих воспитанниц соответствовало развитию трёхлетнего ребёнка. Амала вскоре умерла от стрессов, вызванных жизнью в неволе.
Сестра её прожила дольше - до 17 лет, но в последние годы выглядела старухой...
Удивительный случай произошёл совсем недавно в Африке. Там двухлетнего младенца с окраины деревни утащила стая павианов. Родители, работавшие в поле, видели похищение своими глазами. Они побежали звать охотников, но обезьяны со своей добычей уже скрылись в лесу. Через пять лет у деревенской помойки был отловлен мальчик, ходивший только на четвереньках. Родители узнали в нём своего сына. Но он не мог говорить, отказывался от человеческой еды, враждебно относился даже к родителям. Отец не нашёл ничего лучшего, как сдать его в зоопарк. Но и там он не ужился, бросался на всех подряд и кусал до крови. Этого Маугли передали учёным.
Дальнейшая судьба его неизвестна.
В этом году интересный случай зафиксирован в Чили.
Малыша, брошенного родителями, взяла под покровительство стая бродячих собак.
Мальчик вместе с ними рылся в помойках, ночевал в норах.
Полицейские заметили странное существо, бегавшее на четвереньках, и попытались его поймать, но собаки отбили его. Всё же через год его схватили и поместили в больницу. Малыш не умел говорить, безнадёжно отстал в своём развитии, зато отлично лаял и выл. Врачи испробовали разные методы лечения и перевоспитания и признали - их пациент останется диким до конца жизни.
Не удавалось излечить подобных дикарей и в других странах. В Италии в 1976 году пастух заметил в ложбине стаю волков и погнал своё стадо на более высокое место. Оттуда он заметил среди зверей лохматого мальчика.
Разогнав волков выстрелом в воздух из охотничьего ружья, пастух поймал малыша, который бегал на четвереньках не очень быстро. Ему было около пяти лет. Пастух передал его в Миланский институт детской психиатрии. Там попытались вернуть найдёнышу человеческий облик, пригласили светил из Рима, но ничего не получилось. Дикарь умер через несколько лет из-за излишнего усердия врачей, пытавшихся насильно приучить его к хлебу, овощам и даже сладким кексам. Увы, такую пищу его организм воспринял как отраву.
В начале XX века в Англии один профессор-зоолог выпустил обзорный труд о детях, воспитанных животными. Ему было известно около двадцати таких случаев, зафиксированных в Индии, Непале и Бирме. Детей выкармливали своим молоком медведицы, обезьяны, леопарды. Но чаще всего волки и собаки. Схватывали добычу близ деревень самцы на прокорм потомству.
Но сердобольные волчицы в логове подставляли найдёнышам сосцы с молоком. Через некоторое время волчицы начинали подкармливать своих детёнышей отрыжкой из сырого мяса. Приёмышу приходилось привыкать и к этому.
Потом подросшие волчата разбегались, а ребёнок не менее двух лет держался около своей новой мамаши. Именно в это время он дичал, становился зверем. Профессор отмечал: ни в одном случае человеческое дитя не становилось вожаком стаи. Даже с возрастом оно всегда оставалось в суровом подчинении у животных.
Учёные обнаружили: совсем по-иному складывалась судьба детей, которые, заблудившись в лесу, становились робинзонами-одиночками, самостоятельно добывали пищу, строили хижины, охотились, а из шкур мастерили примитивную одежду. Приводят случай, произошедший на юге Китая, где четырёхлетний сын крестьянина прожил почти пять лет в лесу в полном одиночестве. Питался фруктами и корнями, ночевал в пещере, куда натаскал ветвей.
Однажды он набрёл на деревню и остался в ней. Его взяла на воспитание бездетная семья. Уже через год он говорил на местном диалекте, работал в огороде, научился есть палочками, а когда подрос, женился. И никто не мог даже подумать, что был он некогда дикарём-одиночкой.
Другой пример. Одна 16-летняя девушка из Сибири обиделась сперва на деревенских подружек, а затем и на весь мир. В порыве отчаяния ушла в тайгу и стала жить в полном одиночестве. Построила шалаш, утеплила его лапником и мхом, соорудила из камней маленькую печку. Питалась лесными дарами, но иногда заходила в деревни.
Притворившись немой, выпрашивала ветошь, соль, спички, корки хлеба. В её окружении не было ни удава Каа, ни медведя Балу. Так прошло более трёх лет. Однажды она задумалась о своей судьбе, сожгла шалаш и вернулась в деревню, где стала работать, будто и не было продолжительного отпуска.
Пела с подружками песни, читала газеты. Годы одиночества никак не сказались на ней, если не считать, что стала мастерицей на все руки...
Так что же говорит современная наука о феномене Маугли? Оказывается, ребёнок начинает становиться "гомо сапиенсом" - человеком разумным в возрасте от двух до четырёх лет. Именно в эти годы он активно воспринимает различные знания и навыки, привыкает к родной речи, начинает осознанно жить среди себе подобных. Он слушает сказки и рассказы, получает от родителей наставления и игрушки, развивающие воображение. В волчьем логове или в собачьей норе мозг ребёнка заторможен, он получает жалкий минимум необходимой человеку информации. И дичает.