Демагогические шаблоны: Основы Полемики с демагогами (СИ)

На самом деле, если опустить экзерсисы о "доказанности устойчивости и прогрессивности" капитализма, то выплывает "следствие С", которое опускается "антисо": в ГОСПЛАНе был сделан детальный план реформирования некоторых частей экономики социализма с полным сохранением всего социализма, как социально-экономической и социально-политической системы. По этому проекту напрочь ликвидировались многие привилегии номенклатуры и решались все назревшие к тому времени проблемы структурного и организационного характера.

Так как кризис не носил системного характера и был в экономическом отношении незначительным (даже в принципе совершенно несравнимым с постсоветским кризисом), он вообще не был фатальным для социализма. Тем не менее, данный тезис (кризис экономики) был использован именно для слома социализма.

То, что экономическая и, особенно социально-психологическая, культурная система социализма оказалась исключительно прочной и устойчивой, говорит то, что для его действительного слома понадобились целенаправленные ломательские усилия правителей страны на протяжении около 15 лет. Капитализм, же, заметьте, без всяких на то особенных усилий по его слому падает сам. Например, как в настоящем глобальном кризисе.

Истинной же причиной разрушения СССР был управленческий кризис — перерождение управленческой верхушки страны. Но и это было совершенно поправимым делом — политическую структуру скорректировать несравненно проще, чем построить новую экономику. Кстати, подобный кризис поразил СССР в конце 30-х годов XX века и был успешно разрешён И. Сталиным и Л. Берия, та часть верхушки, которая пыталась устроить "перестройку" была репрессирована. Этим объясняется лютая ненависть партийной верхушки к Сталину и Берия.

7. д Ложный обратный вывод.

Если из А следует Б, то из Б следует А. "Если идёт дождь, то земля мокрая, если земля мокрая, следовательно идёт дождь".

Типично "жидоборский" пример: известно, что виновниками некоторых крупных бед в России были люди еврейской национальности (например, Л. Троцкий (Бронштейн)). Сейчас в России Большая Беда. Вывод делается, что в этой Беде виноваты исключительно евреи.

Антитеза этому методу: показать ложность обратного следствия на простейших примерах. В приведённом примере с тезисами "жидоборов" указать, что виновниками бед являются не только евреи как таковые, но и люди других национальностей. Из чего следует, что виновата тут не какая-то нация, а вполне конкретное политическое и идеологическое явление в обществе. В данном случае попытка построения в России капитализма за которой стоят не представители весьма отдельной нации, а люди разных национальностей сплочённые именно той самой гибельной идеей.

7. е Ложная аналогия

Внешнее сходство выдаётся за тождество.

Например, показывается внешний вид систем "Шаттл" и "Энергия-Буран", и на основе их внешней схожести "доказывается" прямое копирование нашей системы у американцев.

Антитеза: достаточно показать полное отличие внутреннего содержания и особенно КАЧЕСТВА. Не бывает лишним упомянуть в некоторых случаях одинаковость законов природы где бы то ни было, которые и диктуют многие выбираемые схемы.

В частности по вышеприведённому примеру (приведу полный расклад, так как это, как показывает опыт, очень многим интересно).

1) двойная стреловидность крыла челноков и закруглённые кромки диктуются законами обтекания аппарата воздушными потоками на сверхзвуковых и малых скоростях, что обеспечивает устойчивость летательных аппаратов. Данное решение было известно задолго до создания "Шаттла" и "Бурана".

2) компоновочные схемы систем похожи, потому что их всего в природе существует три.

а) последовательная (РН серии "Космос", "Зенит", американская "Атлас");

б) параллельная: "Шаттл", "Буран", наша же система "Буря" созданная в 1956 году. Сама по себе компоновочная схема параллельного построения ступеней предложена впервые Циолковским аж в начале 20-го века, так что по этому поводу можно также сказать что именно американцы у нас её "слизали".

в) комбинированная — последовательно-параллельная. Наиболее распространённые примеры: "Союз", "Протон", французская "Ариан", китайская "Великий поход", японская Н-5 и т. д.

3) если же рассматривать КАЧЕСТВО "Шаттла" и "Бурана" то тут же бросается в глаза принципиальное различие технологий, применённых для осуществления данных систем. В частности хорошо видно, что "Энергия" вполне самостоятельная РН, которая может быть использована для запуска объектов весом в 100–200 тонн. В то время как американский челнок не может быть "разделён" и использован для вывода полезной нагрузки более 25 тонн. К тому же ускорители "Шаттла" твёрдотопливные, в отличие от советских кислородно-керосиновых, что предполагает принципиально разные технологии. "Буран" обладает способностью летать в беспилотном режиме. Вывод может быть только один: системы не просто разные, а ПРИНЦИПИАЛЬНО РАЗНЫЕ.

Пример второй, идеологический: самое дикое заблуждение, которое используется для обоснования всех схем "реформирования" нашей, и не только, экономики состоит в том, что считается что "законы экономики для всех стран одинаковы".

На самом деле, это не просто не так, а совершенно не соответствует действительности.

Любая экономика любой страны — результат длительного исторического процесса на её территории и, что важнее всего, культуры того народа, который создал ту самую экономику.

Именно по этой причине, многие экономические механизмы, хорошо работающие в одной стране и на одном народе, будучи перенесены на иную почву работают в разы хуже или вообще не работают. В частности, практически все механизмы, жёстко завязанные на конкурентную борьбу и индивидуализм, срабатывают прямо противоположным образом ожидаемому в среде с солидарной, традиционной культурой. И наоборот — механизмы работающие в солидарной системе, часто очень плохо работают в среде конкурентной.

Так заимствование американцами японской организации труда в корпорациях закончилось провалом в корпорациях американских. Тем не менее, сами эти принципы были взяты японцами из сталинской экономики, чего сами японцы никогда не скрывали.

8. Смещение акцентов

Приём похож на предыдущий, но отличается от него тем, что вместо увода происходит смещение акцентов внутри темы. То есть одни факты действительно важные для понимания ситуации объявляются малозначащими, а другие наоборот старательно выпячиваются. Для антисовковой пропаганды данный приём является, чуть ли не самым распространённым.

Мелочь больше главного.

Из контекста выдирается некая очевидная или не совсем мелочь и выставляется за главное. При этом противопоставляясь главному, отрицая его. Обычно сопровождается неадекватным морализаторством со стороны бесчестного манипулятора или "ушибленного головой", живущего в выдуманном им мире "эльфа".

Пример: Крайне распространена у либералов апелляция к "слезинке ребёнка".

Почти буквально утверждается, что если хотя бы один человек будет обижен властью, покалечен или погибнет, то автоматически вся эта власть записывается в аморальные, а следовательно и неприемлемые, поскольку любой человек — сверхценность."Что может быть ценнее человеческой жизни"- с пафосом восклицают манипуляторы.

Самый простой ответ: "Две и более человеческих жизни." Право на жизнь и здоровье имеет не только конкретный пострадавший человек, но и все остальные члены общества.