Отцы + дети

Потешки и стихи про деревья, про букашек-таракашек-птичек украсят общение с малышом на прогулке:

Через эти стихи ребенок узнает, на каких языках разговаривают животные и птицы, а через сравнения, образы получает дополнительную информацию о чем-либо.

Постичь искусство разговора с младенцем на языке пестушек, поговорок может быть сложно для современной мамы, но почти каждая знает хотя бы одну колыбельную песню. Родной голос, ласково напевающий колыбельную, помогает малышу легче установить первые контакты с окружающим миром. Ребенок еще не понимает слов, но интонации доброты и нежности он уже улавливает, а вместе с этим рождается чувство защищенности.

Вспоминается история Светланы Викторовны Виноградовой о том, как из детства запомнила она колыбельную П. И. Чайковского на стихи А. Майкова, которую пела ей мама. «В няньки я тебе взяла ветер, солнце и орла» – такая колыбельная готовит ребенка к жизни и говорит о бескрайности Вселенной и о том, что все в этом мире живое, и ты – часть этого мира.

Говоря о значении поэзии в младенческом возрасте, нужно обязательно вспомнить А. С. Пушкина. Смело читайте детям стихи великого русского поэта:

Не обходите стороной на первый взгляд взрослые стихи: «Зимний вечер», «Зимнее утро», «Зимняя дорога», «Унылая пора! Очей очарованье!».

Кстати, очень многие родители, рассказывая детям стихи Пушкина, замечали, что дети быстрее начинают повторять слова, а значит, и лучше чувствовать язык.

Порой мы должны быть подобны Арине Родионовне, которая была словоохотлива, болтлива – «ласковая, заботливая хлопотунья, неистощимая рассказчица».

Можно читать отрывки из стихотворений Ф. И. Тютчева: «Весенняя гроза», «Зима недаром злится», «Чародейкою Зимою».

Вспоминается случай, как четырехлетняя девочка вышла однажды из дома (а на дворе стояла золотая осень) и, пораженная красотой природы, вдруг сказала: «Мама, сегодня на улице – очей очарованье».

Никогда не знаешь, как отзовутся впоследствии услышанные стихи в душе ребенка, какие возникнут связи, к какому подтолкнут творчеству.

Малыш подрастает, и с выбором сказок у взрослых проблем нет. Что читать? Ну конечно, это «Репка», «Курочка Ряба», «Теремок», «Волк и семеро козлят», «Маша и медведь». Почему именно эти сказки? Мало кто задумывался. А какие же еще? Но если присмотреться и заглянуть глубже в смысл этих сказок, немало может приоткрыться нового и познавательного даже для взрослого человека.

Не будем в этой статье слишком углубляться в трактовку каждой сказки. Любая сказка, как и любое явление этого мира, безмерно богаче всех попыток нам их понять. За сказкой скрывается много всего, поэтому перед тем, как читать ребенку сказку, можно сначала самим поразмышлять над ее сюжетом и смыслом. Тогда при прочтении расставятся нужные акценты, и ребенок через ваши интонации почувствует, что это не развлекательное, а очень важное чтение. Надо сразу оговориться: чем короче сказка, тем больше в ней смысла.

Какое послание несет сказка «Репка»? А послание простое: одному в этом мире мало что по силам, а вот когда вместе… Или – казалось бы, маленькая мышка. Но ее помощь очень важна. Не думай, что ты маленький и ничего не можешь. Твои усилия и старания могут кому-то принести пользу.

Естественно, что детям ничего объяснять не надо. Для ребенка содержащаяся в сказке информация очень близка и понятна. Это для нас, взрослых, нужно разъяснение.

А о чем же сказка «Теремок»? Заселялись в теремок разные герои, всем было хорошо и радостно, каждому дело нашлось. Так ведь надо было придти медведю и развалить этот уютный дом! Все, катастрофа: привычный уклад жизни нарушен. Но мы знаем конец этой сказки: вместе построили звери новый дом, лучше прежнего.

К чему готовит ребенка эта сказка? Не бояться перемен: любая перемена – это изменение тебя самого и переход к лучшему.

О том, что дружба – в любой беде опора, поведают немецкая сказка «Три бабочки» и словацкая «У солнышка в гостях»

Не обходите стороной стихи и сказки современных писателей. Конечно, это всем известные «Мойдодыр», «Федорино горе», «Муха-цокотуха» К. Чуковского. Они просты для восприятия маленького слушателя, но в то же время имеют глубокий смысл. «Мойдодыр» и «Федорино горе» приучают детей к чистоте и порядку. А когда Мухе-цокотухе грозит беда и все ее «друзья» разбегаются, находится храбрец – маленький Комарик, который спасает Муху из лап коварного паука. Стихи К. И. Чуковского проводят четкие границы между добром и злом, между чистотой и грязью, между жадностью и щедростью. Сказки В. Сутеева «Под грибом», «Мешок яблок», «Палочка-выручалочка» расскажут детям о взаимопомощи и щедрости; сказки С. Прокофьевой про маленький дубок, про игрушечный городок, про башмачок помогут сформировать заботливое отношение к окружающему; разовьет воображение стихотворение М. Каминской «Башмачок».