Самое обыкновенное чудо (СИ)
Самое обыкновенное чудо (СИ) читать книгу онлайн
Какой чистый попался поезд. Даже не верится. Европейские вагоны, окна закрыты намертво, работает кондиционер. Современные биотуалеты. Ковровые дорожки. Зеркала. Вода не только холодная, но и горячая. Российскому пассажиру все это в диковинку. Привычнее полуразбитые старые поезда, не закрывающие ни зимой, ни летом окна, в которых дует изо всех щелей не только воздухом, но еще и пылью и грязью...
Внимание! Книга может содержать контент только для совершеннолетних. Для несовершеннолетних чтение данного контента СТРОГО ЗАПРЕЩЕНО! Если в книге присутствует наличие пропаганды ЛГБТ и другого, запрещенного контента - просьба написать на почту [email protected] для удаления материала
Эльвира струсила. Слова Лары услышала и заведующая, вышедшая на шум. Она сразу поняла, в чем дело. На грубую невоспитанную Эльвиру уже неоднократно жаловались родители. И вот очередной конфликт. Немолодая заведующая пыталась остановить женщину с ребенком, стала извиняться, но не тут-то было. Лара решительно вышла, кинув напоследок:
-- Вы лучше разберитесь со своими воспитателями!
-- Вот что, Эльвира, - устало сказала заведующая, - тебе лучше уйти по собственному желанию. Прямо сегодня. Или переведу в нянечки. Хотя ты и там накуролесишь. Нельзя тебе работать с детьми. Это уже не первая жалоба на тебя. Мне больше неприятности не нужны, а тем более проверки. Надо самой позвонить в гороно.
Лариса сдержала свое слово. В детсад грянула проверка. Но Лару там больше ничего не интересовало, как и судьба Эльвиры. Вечером женщина сердито выговорила Леониду за гестаповский детсад.
-- Лень, ты не мог другого садика найти? Мало того, что он на краю света, я полтора часа с Савкой туда добиралась, на двух автобусах. А как же зимой возить ребенка? А если морозы будут сильные? Так ко всем бедам, в этом саду, одни фашисты работают, - возмущалась женщина и решительно завершила. - Савка туда больше не пойдет.
-- А куда он пойдет, Лара? - тихо спросил Леонид. - Куда Савку девать? Тебе скоро на работу. Через две недели первое сентября. Тебя же взяли в местную школу. Не стоит терять работу рядом с домом. Нет мест в других садиках. Переполнены они.
-- Да лучше я работать не буду, чем мальчишку калечить, - решительно ответила женщина, потом, остынув, добавила: - У меня еще есть время до начала сентября. Надо найти другой садик. Вот за нашим домом сразу есть. Я схожу туда. И близко, и, говорят, там хорошо. Там наши деревенские женщины работают. И зимой тепло.
-- Там нет мест, - ответил Леонид. - Я уже туда ходил.
-- А я, Лень, тогда в садик сама пойду работать. Я же педагог по образованию, - ответила Лара. - Не возьмут воспитателем, соглашусь нянечкой. Ну не могу я смотреть, как Савка боится, как плачет. А так со мной будет. Правда, мой маленький?
Савка не ответил. Лаля на обратном пути из садика заехала с ним в магазин, купила ему большую машину, и малыш в данный момент усаживал в неё своего любимого зайца, что принес из квартиры отца, и пытался усесться сам.
Вопрос с садиком решился неожиданно легко. Лариса, не откладывая дело на потом, уже на второй день позвонила в школу и сообщила, что планы её изменились, она не сможет выйти первого сентября. Директриса расстроилась, просила еще подумать. Женщине стало неудобно, она не дала точного ответа и все же пошла устраиваться на работу воспитательницей или хотя бы нянечкой. Заведующая посмотрела её трудовую и неожиданно спросила:
-- А почему не хотите в школе работать, Лариса Львовна? Вы же учитель химии и биологии. В нашей школе уже второй год нет толкового учителя. То пенсионерка ездила, то недоучившаяся студентка. Ученики совсем не знают химии. А мой сын мечтает о мединституте.
-- Хочу я работать в школе, - ответила Лара. - Но мальчика некуда деть. Поэтому я прошу вас взять меня к вам на работу.
У заведующей тоже был свой интерес, её сын учился в десятом классе, собирался через год поступать в медицинский институт. А химика в Кочетовской школе не было толкового уже второй год, то совместители, то пенсионеры, один год вообще физик химию вел. Как с такими знаниями в вуз поступишь?
-- А если я найду местечко вашему малышу в нашем садике, - сказала заведующая, - вы пойдете в школу работать?
-- Да я уже собиралась работать, была в школе, меня согласились взять, - ответила Лара. - Но Савенок очень плачет, боится садика. Я с ним лучше буду. Не могу я слышать его плача и видеть слез!
-- Ну, это вам придется потерпеть немного, все дети плачут, - успокоила заведующая. - Или походите недельки две с мальчиком вместе в садик. Он привыкнет, и станете его спокойно оставлять.
-- А можно так? - обрадовалась Лара.
-- Можно, - улыбнулась заведующая. - Даже нужно. Мы это практикуем. Только обещайте, что пойдете работать в нашу школу.
-- Пойду, - засмеялась Лара. - Говорю же, меня берут.
-- Так это вы та самая учительница, что обещала выйти на работу, а потом неожиданно передумала?
-- Я.
-- Значит, я сейчас позвоню в школу и скажу, что вы остаетесь. Директор там моя приятельница.
-- Звоните, - улыбнулась Лара. - Только раньше первого сентября я не приду. А если Савенок мой будет плакать...
-- Не будет, не будет, - успокоила заведующая. - Наших Ирину и тетю Тоню все малыши любят. И кстати, давайте еще договоримся: вы возьмете моего сына на репетиторство. Надо химию за все годы подтянуть.
-- Договоримся, - энергично кивнула Лара головой. - Так я завтра с Савкой приду?
-- Зачем завтра? Оставайтесь сегодня.
-- А можно?
-- Конечно, можно. А где ваш мальчик.
-- Он на улице, с отцом.
-- Зовите. И давайте документы на мальчика.
Обрадованная Лара быстро наспех рассказала Леониду, который сегодня дежурил опять в ночь, взяла мальчика и пошла в садик. Леонид пошел домой, поспать перед дежурством. Заведующая наблюдала в окошко за ними, зашла детсадовская медсестра, увидела идущую Ларису с мальчиком, уходящего Леонида.
-- Я про него вам говорила, Татьяна Анатольевна, - сказала она. - Вот про этого мужчину. Это он новый хирург в центральной больнице. Это он первым понял, что у моей Светочки обычный аппендицит. Ведь даже с приема не отпустил, тут же вызвал детских хирургов, переговорил с ними. Те согласились, и нас сразу на операцию. А ведь и в самом деле, аппендицит оказался. Сколько мы с ней мучились. Как сильно болело. Хорошо, что еще не лопнул. Вот у вас муж жалуется на сильные боли, сходите к нему. Как же его зовут? Вспомнила. Ковалев.
-- Ну, раз такое дело, значит, обязательно нам надо его сына взять в садик, - ответила Татьяна Анатольевна.
В этот день Лара с Савкой пробыла всего два часа в детсаду, до обеда. Мальчик отказался есть, в садике не отходил от Ларисы, цеплялся за её руку, но не плакал рядом с ней, а на улице даже играл немного с ребятками. Заведующая после ухода Лары и Савки вызвала воспитательниц и нянечку, у одной из них тоже дочери учились в местной школе:
-- Ну, девки, от нас зависит, будет в школе учитель химии или нет. Не подкачайте. Чтобы мальчишку, что был сегодня с учительницей, быстро приучили к садику.
-- А у нас и так все быстро привыкают, - простодушно заметила нянечка.
И девки старались. Каждое утро Савку встречала приветливая улыбка, ласковое слово, через три дня он уже шел на руки к молодой симпатичной воспитательнице и называл её Илкой (Иркой). Вторая, постарше, подхватывала малыша на руки, целовала в щеку.
-- Это перебор уже, - ревниво думала Лара. - Целовать-то зачем.
Но, придя как-то пораньше, убедилась, что ласковая Антонина Иосифовна берет на руки и целует всех детей. Нерусская нянечка Зульфия (тетя Зоя), что-то непонятно приговаривая на своем языке, с улыбкой подмывает малышей, которые еще не умели вовремя проситься на горшок. И дети не боятся взрослых в этом садике. Через две недели Савка помахал ручкой своей Лале, протянул доверчиво ручонку Илке и пошел с ней в глуппу (группу). А Лара пошла в школу. Через три дня начинались занятия. Школе уже нужен был не только химик, но и биолог на некоторые классы. Молодая учительница Надежда Николаевна Лебедева стала директором школы, она была биологом, часть её часов высвободилась. Так как Ларисе диплом давал право преподавания химии и биологии, то ей предложили еще и эту нагрузку. Хотя бы временно.
Почти семья.
Незаметно бежало время. Лариса работала в школе. Местное население отнеслось к ней с теплым пониманием и любовью. Все еще помнили её родителей: веселого и всеми уважаемого ветеринарного врача, красавца Левочку Вольциньера и умницу маму - местного библиотекаря Катюшу Чудикову. Педагогический коллектив Ларисе был наполовину знаком. Директор школы Надежда Николаевна Лебедева когда-то, будучи молоденькой девушкой, учила Ларису в выпускном классе, труды вела толстая Валька Пронина, она не имела педагогического образования, окончила сельскохозяйственный институт, но прижилась в школе, тут же работала Алка, с ней Лара училась в школе, только та была старше на три года. Остальные учителя ездили из города, их Лариса не знала, кроме Зои Корольковой, учительницы географии. Она тоже когда-то окончила Кочетовскую школу. Дети полюбили новую учительницу химии, но и побаивались, взрослые уважительно здоровались. И лишь два человека обходили стороной молодую красивую женщину - это пожилая чета Вольценьеров, дедушка и бабушка Лары по линии отца. И если дедушка порой останавливался, здоровался, тайком смотрел на единственную внучку, иногда порывался и поговорить - Лара отклоняла эти попытки, то бабушка упорно отворачивалась при появлении Ларисы, не видела её, порой переходила на другую сторону улицы. Лара в свою очередь избегала с ними всяческих контактов.