Пиар (СИ)

(Прилагается плэй лист в конце книги)

Стейси Сью

Пиар

Жизнь не для того, чтобы ждать пока стихнет буря. Она для того, чтобы учиться танцевать под дождем..(c)

Это так тяжело – учиться в высшем учебном заведении на моей специальности. Вот сижу, оглядываюсь вокруг и понимаю что тут одни пираньи. Каждый сам за себя, и нет такого слова как дружба. Всего неделя вместе, а страшно.… И зачем я вообще решила пойти на журналиста? Каждый, кто находится тут, хвастается какими-то работами. Этого там напечатали, этого тут. Вон Оксанка, вообще работает на телевидении, а я, кто я? Стыдно, сунулась, ну и что, что я умею писать сочинения? Но ведь поступила.… И все-таки, как неуютно.

Я не выделяюсь среди них ни феноменальной внешностью, ни особыми талантами. И оказалась здесь, скорее, благодаря случайности, чем провидению. Мне восемнадцать, я из обычной ничем не примечательной неполной семьи. Никогда не болела гламуром и всегда одевалась просто, без блесток, стразов или умопомрачительных мини. Я не знаю, что еще рассказать о себе, мне кажется, любые слова пусты в характеристике человека, куда важнее его поступки. Особенно они бессмысленны, если человек описывает сам себя. Разве что можно дать себе вполне стандартное описание. Шатенка, волосы средней длины, рост примерно метр семьдесят, стройная. Вот и все.

Так что вернемся лучше к нашим «акулам пера».

Сегодня пятница, последний день недели, последняя пара и, как следствие, ужасно хочется домой. Я села на переднюю парту, потому что остальные были уже заняты проворными однокурсниками. Тетрадь с громким звуком ударилась о поверхность стола. Пиар. Зачем это журналисту? Вот скажите, мне что, саму себя пиарить что ли? Так нет, ввели этот предмет в сетку. И что самое ужасное, боюсь, я с ним не справлюсь. Это же нужно иметь нахрапистость, быть наглой и лицемерной. А я… я не умею врать и изворачиваться или продвигать то, что мне совсем не по вкусу. Прикрыв на секунду глаза, я попыталась отстраниться от гомона вокруг. Мне это удалось, такое ощущение, словно все замолчали, странно, никогда раньше не получалось, а тут бах и получилось.

- Девушка! – совершенно незнакомый голос, кто еще…

- Ее Оля зовут. Орлова, – послышался услужливый голос какого-то парня, и я поняла что «девушка» - это я.

- Орел, – засмеялась какая-то девушка позади.

- Орлова Ольга! – настойчиво повторил тот же голос.

Я открыла глаза. Передо мной у учительского стола стоял достаточно молодой мужчина. Ну как сказать молодой, лет тридцать, по мне так очень даже. В нашей школе если и был учитель мужского пола, то за пятьдесят как минимум. Я вспомнила, что обращались ко мне, и выпрямилась на стуле.

- Да, – вяло пробормотала я.

- Пожалуйста, покиньте кабинет, если вы сюда пришли спать. Я не потерплю на своем предмете подобного поведения.

Ребята вокруг радостно захихикали. Еще бы, хоть какое разнообразие за целый день, педагог прикрикивает на студентку. Да еще, ту, которая ни с кем не сошлась в группе.

- Простите, – пробормотала я, пытаясь уладить конфликт, – этого не повторится.

- Проверим, – достаточно грозно ответил мужчина и начал урок. Я лениво записывала за ним лекцию. Он сидел точно напротив, и нет-нет сверлил меня своим недовольным взглядом. Прекрасно, захотела абстрагироваться от шума и нажила себе проблемы с педагогом, только я так могу. Молодец!

- В последнее время понятие пиара опошлили, наверняка образ, сформированный в вашем сознании, представляет собой различные байки шоу бизнеса, которые и принято называть пиаром. Слово пиар происходит от английского public relations, что переводится как связи с общественностью, а значит, непосредственно относится к журналистике. Пиар чаще всего используют в рекламе при продаже какого-то товара, вы продаете информацию, а значит, должны уметь грамотно ее подать. Как правило, журналисту мало просто осветить какое-то событие, ему требуется донести информацию в определенном свете и вызвать у зрителя или читателя определённые эмоции. Что это такое вы узнаете на моих занятиях…

Спустя положенное время прозвучала самая вожделенная фраза для любого студента.

- Все свободны.

Я моментально вскочила со стула. Взяв в руки сумку, я уже мысленно прокладывала себе кратчайший путь до двери, но неожиданно все мои планы разрушила одна фраза.

- Орлова! Задержитесь.

Я остановилась, чувствуя, как глаза педагога буравят мою спину. Попала. Остальных как ветром сдуло, еще бы, последняя пара, уже поди на пол пути домой находятся.

Сделав вдох, словно перед погружением в воду, я повернулась к нему лицом, судорожно пытаясь вспомнить, как его зовут. Вроде бы Глеб Витальевич или Сергеич? Черт, ну не скажу же просто Глеб как вас там.

- Да?

- Ольга, дабы вам не было скучно на лекции, и вас не клонило на моем предмете в сон, подготовите к следующей пятнице реферат. Записывайте тему.

Достав ручку, я снова присела за парту …

Благодаря стараниям Оксаны прозвище Орел закрепилось за мной вполне успешно. Правильно говорят, если не везет, то не везет во всем. Рефераты и задания навалились просто горой. Я не могла себе представить, что на журналистике так много практики и писанины. Ладно, признаюсь, ступила, это было вполне логично, ведь основная деятельность журналиста - это как раз писанина. Именно из-за множества заданий первое время занятий пролетели быстро. Я не успела опомниться, как снова наступила пятница, как назло я не успела сделать этот чертов реферат. Моя попытка сесть на заднюю парту не увенчалась успехом, все места были заняты, пришлось снова садиться прямо напротив стола учителя. Он вошел в кабинет, как и в прошлый раз неслышно, и возник передо мной словно из ниоткуда. Я вздрогнула, услышав этот холодный голос, и подняла глаза от парты. Черные брюки и пиджак. В разрезе ворота виднелась зеленая футболка.

- Сегодняшняя тема, – он отвернулся и написал на доске тему, скопировав совершенно непонятное слово к себе в тетрадь, я опустила глаза, стараясь их не поднимать. Может, повезет? Я прилежно строчила лекцию, не понимая ни слова.

- А сейчас мы прослушаем… - начал Глеб Сергеич и тут же прервался, взглянув на часы. Пара подошла к концу. Я вздохнула с облегчением, неужели мне сегодня повезет?

- Все свободны, - спокойно заметил учитель. – А вы, останьтесь.

Совершенно четко сказал он мне. Вздохнув, я посмотрела на него. Глаза его были устремлены куда-то мне за спину и немного рассеяны.

- Вы подготовили реферат? Я готов вас выслушать.

- Понимаете,… я не готова, – промямлила я. – Столько задали и…

- Меня не волнует, сколько вам задали и как вы это делали, вы обязаны успевать, в противном случае я не знаю, что вы тут делаете.

- Мне что тут ночевать прикажете? – вспылила я.

- Если понадобится, да.

Он встал, собирая бумаги в дипломат.

- Подготовите на следующую лекцию.

- До свидания, – бросила я, хватая сумку и поспешно покидая кабинет. Этот педагог уже начинал меня откровенно бесить.

И как назло сегодня библиотека была закрыта, завтра выходные.… Перебрав в уме все многочисленные задания, про которые забывать, конечно, не стоило, я пришла к выводу, что единственный мой свободный день это четверг. Прекрасно, если не подготовлюсь, мне, наверное, просто снесут голову…

Сидя в четверг в библиотеке я мысленно ругала себя самыми последними словами. Ну вот, что это за привычка все откладывать на самый последний момент? Вздохнув, я подняла глаза от вороха книг и посмотрела в окно. На улице моросил неприятный дождик, еще та погода для пессимистично настроенной студентки. Я вновь погрузилась в этот неинтересный мир бумажек и книг у меня на столе. Рука уже начинала болеть, почерк постепенно становился более рассеянным, а от мысли, что мне еще придется это перепечатывать дома, просто хотелось взвыть. Сон явно не входил в эту программу.