Неравнодушие - не преимущество (СИ)

Они гуляли по парку, расположенному буквально рядом с новым домом, Майкрофт придумывал все новые знаки, которые выражали не только какие-то эмоции, но и простые обозначения предметов, и Шерлок на удивление быстро запоминал их.

Майкрофт заметил наблюдающего за ними отца, но не подал виду и был сильно удивлен, когда Шерлок показал ему знаком, что тоже заметил это наблюдение.

- Ты большой молодец, - прошептал Майкрофт, присев перед ним на корточки и якобы поправляя застежку на курточке. – Я горжусь тобой.

Шерлок радостно улыбнулся и обнял его за шею. Майкрофт тоже обнял его в ответ.

- Пошли домой, - он встал и взял малыша за руку. – А то опоздаем.

Тот побежал вперед, показывая знаками, чтобы брат последовал за ним. Майкрофт догнал его и схватил на руки, покружил немного и поставил на место. Шерлок весело рассмеялся. До дома они дошли в прекрасном настроении.

Вечер прошел в подготовке к школе. Шерлок хоть и находился все время рядом, но абсолютно не мешал. А ближе к ночи Майкрофт с огромным удивлением понял, что общается с ним абсолютно на равных. Он перестал замечать, что Шерлок не говорит. Это стало чем-то само собой разумеющимся. Достаточно было того, что говорил он сам. И он прекрасно понимал все, что отвечал на его вопросы Шерлок или хотел сказать сам, при этом не произнеся ни единого звука.

Утром Майкрофт ушел в школу, где в классе были еще точно таких же девятнадцать учеников, для которых он был абсолютным чужаком. Над ним попытались посмеяться, издеваясь над его небольшим не местным акцентом, но он очень быстро поставил обидчиков на место, сказав каждому, откуда он приехал в Лондон. Ведь всего четыре человека в классе были коренными лондонцами.

Когда он возвращался из школы, то чувствовал себя довольно усталым. Не то чтобы уроки его сильно утомили, нет, обучение не доставляло ему особых хлопот, но вот обстановка в классе заставляла все время быть в напряжении. А ведь ему предстояло не просто учиться здесь, но и стать однозначным лидером.

Зайдя домой, он обнаружил в гостиной заплаканного Шерлока.

- Что с тобой? – Майкрофт тут же подошел к нему и присел рядом. – Что случилось?

Шерлок без каких-либо знаков обнял его и уткнулся лицом в его грудь.

- Ты скучал без меня?

Тот кивнул.

- Но я же должен учиться, Шерлок, - Майкрофт успокаивающе погладил его по спине. – Я буду ходить в школу каждый день. Тебе же наверняка мама это сказала?

Шерлок снова кивнул.

- Тогда почему ты плачешь? – отстранив его от себя и непонимающе глядя ему в глаза, поинтересовался Майкрофт.

Шерлок показал, что он спал.

- И что? Ты проснулся, а меня нет?

Шерлок в очередной раз согласно кивнул.

- Ну теперь просто знай, что я учусь в школе, и когда ты проснешься, меня может не быть рядом.

Малыш вцепился в его рубашку, сжав ткань в кулачках, и отрицательно затряс головой.

- Ты предлагаешь мне не учиться и быть с тобой? – усмехнулся Майкрофт. – Это невозможно, Шерлок.

Тот снова отрицательно помотал головой и показал на часы на его руке, а потом закрыл и открыл глаза.

- Тебя будить, когда я буду уходить в школу?

Шерлок кивнул.

- Но зачем? Просто знай, что если ты проснулся, а меня нет, значит, я в школе.

Шерлок упрямо мотнул головой и с обидой посмотрел на Майкрофта.

- Ну хорошо, - тот улыбнулся. – Я буду тебя будить, чтобы ты видел, когда я ухожу. Договорились?

На лице Шерлока тут же засияла улыбка, он кивнул и вновь обнял Майкрофта, прижавшись к нему всем телом. Майкрофт тоже счастливо улыбнулся, понимая, что, кажется, у него несмотря ни на что появился близкий и дорогой человек, и ему это безумно нравится.

Начиная со следующего утра Майкрофт постоянно будил Шерлока перед уходом в школу. Тот вставал, провожал его, убеждаясь, что он сел в машину, и больше не было никаких слез. А после прихода из школы Майкрофт делал уроки, и Шерлок ему помогал. Это были не просто слова, он действительно помогал, иногда находя по описанию нужную страницу в учебнике, а потом внимательно слушая пересказ прочитанного материала Майкрофтом, которому было так гораздо интереснее учить уроки. А иногда Шерлок задавал вопросы, на которые Майкрофт не знал ответа, но всегда старался найти его, даже если приходилось перечитать еще кучу дополнительного материала.

Спустя некоторое время мама стала водить Шерлока на занятия к логопеду и психологу. Тому они совершенно не нравились, поэтому он капризничал и частенько срывал эти самые занятия. И тогда мать, видя полное взаимопонимание детей, попросила Майкрофта поговорить с Шерлоком и уговорить его заниматься.

Майкрофт, перед тем как лечь спать, посадил Шерлока к себе на постель и очень серьезно посмотрел на него.

- Мама сказала, что ты не хочешь заниматься. Почему?

Шерлок изобразил что-то такое, что Майкрофту стало понятно – ему неинтересно и скучно.

- Но это нужно, чтобы ты разговаривал. Понимаешь?

Ответ был во взгляде мальчика. «Зачем? Ты же меня понимаешь».

- Ты сможешь общаться с другими людьми, - улыбнулся Майкрофт.

Взгляд Шерлока снова был понятен без слов: «Зачем?»

- Может и не за чем, - усмехнулся Майкрофт, вспоминая некоторых своих одноклассников. – Но я очень хочу услышать твой голос, - он взял Шерлока за руки и слегка сжал их в своих ладонях. – Можешь заниматься для меня?

Тот посмотрел на него несколько секунд, а потом согласно кивнул.

- Спасибо, - обнимая его и прижимая к себе, шепнул Майкрофт ему на ухо. – И я тоже что-нибудь сделаю для тебя, когда ты меня попросишь. Договорились?

Шерлок, как всегда, кивнул, обозначая свое согласие.

После этого Шерлок ходил на занятия хоть и с неохотой, но все-таки не срывал их, за что мать неоднократно поблагодарила Майкрофта, а отец удовлетворенно отметил, что он справился с самой сложной задачей – расположить к себе Шерлока.

Майкрофт промолчал, решив не говорить, что он не ставил себе таких задач, и что ему действительно нравится, что у него есть брат. И совсем неважно, что он не разговаривает. Зато он прекрасно понимает Майкрофта!

А спустя еще некоторое время Майкрофту пришла мысль научить Шерлока читать и писать.

- Шерлок, давай выучим с тобой буквы? Тогда ты сможешь не только знаками что-то говорить мне, но и написать?

Шерлок взял ручку и листок и написал на нем букву «а».

- Ты знаешь буквы? – изумился Майкрофт. – Как?

Шерлок подошел к шкафу с книгами и достал оттуда ту, которую они листали в самолете. Открыл ее на страничке с изображением Афродиты и показал на надпись.

- А где «б»?

Шерлок пожал плечами.

- А какие буквы ты еще знаешь?

Шерлок открыл страничку, на которой был нарисован Марс и показал сначала на надпись, а потом на самого Майкрофта.

- Понятно! – воскликнул тот, догадываясь, что Шерлок имеет в виду. Он знает первые буквы имен богов. Ну конечно, имена же написаны с большой буквы, они выделяются, и Шерлок запомнил их.

И он правильно показал Марса, а потом Майкрофта. Оба имени начинаются на «м», и он уже знает эту букву.

– Ты очень быстро выучишь алфавит… буквы, - уточнил Майкрофт, - я уверен! – встал, подошел к шкафу с книгами, нашел книгу с алфавитом и уселся на диван. – Попробуем?

Шерлок радостно кивнул и пристроился рядом с ним.

========== Успехи и поражения ==========

Майкрофт показывал Шерлоку буквы, и тому совершенно не составляло труда запоминать их. А вот с письмом все оказалось гораздо хуже, несмотря на постоянные развивающие занятия как дома, так и в специальном детском центре, массаж и другие лечебные процедуры.