Этот альфа оказался омегой...(СИ)
Этот альфа оказался омегой...(СИ) читать книгу онлайн
Внимание! Книга может содержать контент только для совершеннолетних. Для несовершеннолетних чтение данного контента СТРОГО ЗАПРЕЩЕНО! Если в книге присутствует наличие пропаганды ЛГБТ и другого, запрещенного контента - просьба написать на почту [email protected] для удаления материала
========== Раздевалка… ==========
Сил практически нет, но я все не останавливаюсь. На бегу принимаю очередной пас и пытаюсь закинуть мяч в корзину. Оббегая соперников, замечаю, что они тоже устали, но, разгорячившись в ходе самой игры, жаждали победы не меньше моего.
От долгой игры ноги кажутся ватными, а дыхание все сильнее сбивается. Спертый воздух кажется душным и даже при движении уже не охлаждает. Промокшая от пота одежда неприятно липнет к телу, но я обхожу очередного соперника и подкидываю мяч с намерением заработать еще пару очков. Если у меня получится, моя команда выиграет. Мысль об этом дает мне сил для последнего рывка.
Приглушенно слышны крики омег из нашего класса. Сейчас они сидели на трибунах и, вместо того чтобы играть в волейбол на соседней площадке, хлопали в ладошки, таким образом пытаясь поддержать нас. Но их надоедливые визги и непонятные выкрикивания в данный момент только раздражают.
Прикусываю нижнюю губу и подбрасываю мяч в сторону корзины. Кажется, победа уже у нас в кармане, но в самый последний момент мяч перехватывают. Видя того, кто так ловко отобрал победу у моей команды, я зло рычу, на что вижу только злорадную ухмылку на лице Дина. Альфа быстро перебрасывает мяч кому-то из своей команды, и прежде чем мы успеваем что-либо предпринять, слышится свисток, оповещающий о том, что только что в наше кольцо забросили мяч. Черт, наша команда все же проиграла.
Гадство. Иначе никак не скажешь. Злюсь. Рычу. Ругаюсь. Хочу взять и размазать по стенке Дина Фарала. Он еще смеет злорадно улыбаться, смотря на нас. Чертов ублюдок.
Даже зверская усталость при желании набить ему морду сейчас кажется незаметной. Огромных сил стоило остаться на месте и не натворить глупостей. Если даже мне удастся выбить все дерьмо из этого ублюдка, боюсь, что морального спокойствия мне это не принесет. Он и так был на два года младше меня, и хватит того, что альфы из моего класса проиграли альфам из его класса. Нужно хоть достоинство сохранить при себе. Черт, одиннадцатиклассники проиграли девятиклассникам в баскетбол на совместном уроке физкультуры. Позор.
Папа всегда говорил, что проигрывать нужно уметь. Неплохая мысль, но я не совсем с ним согласен. Как по мне, вообще нельзя проигрывать. Ненавижу уступать кому-либо и в чем-либо.
Опираюсь руками о колени и тяжело дышу. Негодование все не проходит, а адреналин, бурлящий в крови после игры, только усугубляет дело. Остается ощущение, что это еще не конец. Что еще можно что-нибудь сделать, дабы вырвать победу, но в тот же момент понимаю, что со счетом не поспоришь.
Конечно, может, и глупо расстраиваться из-за какой-то игры, но, черт, ненавижу проигрывать. После проигрыша всегда на душе остается мерзкий осадок и не проходит долгое время. Чувствую, что весь следующий день я мысленно буду разбирать эту игру, пытаясь понять все свои ошибки, дабы в будущем их не допустить. Поднимаю голову и с отвращением смотрю на Дина. Черные волосы растрепаны, футболка липнет к широкому торсу, а спортивные штаны в пыли спортивного зала. Он тоже тяжело дышит, но губы растягиваются в улыбке, а глаза азартно блестят. Ненавижу ублюдка.
Сейчас к нему подошло несколько омег, они что-то восторженно рассказывали, бурно жестикулируя руками, то и дело норовя якобы случайно прикоснуться к альфе. А этот придурок им мило улыбался, попутно кивая и что-то говоря в ответ. Видно, уже нашел среди них того, кого в ближайшее время трахнет. Надеюсь, что у него в скором времени член ссохнется и яйца отпадут.
Вот реально не понимаю, почему омеги на него ведутся? Тут даже разговор идет не об очередных шлюхах, которые на него вешаются, откровенно предлагая себя. Сейчас я говорю о вполне нормальных омегах с хорошим воспитанием. Вот взять, к примеру, Марка. Это омега с моего класса. Умный, серьезный и рассудительный. Всегда получает высшие оценки по всем предметом и вообще является гордостью своих родителей. Мне Марк нравился просто как человек и собеседник. Нас даже объединяла ненависть к Дину, ведь Марк считал его высокомерным идиотом, за которым могут увиваться лишь легкомысленные омеги. Помню, что как-то мы с Марком стояли в коридоре и всякий раз, как мимо проходил Дин, кидали в его сторону оскорбительные шутки и смеялись над ненавистным альфой. Тогда Дин смотрел на нас презрительным взглядом, но, так ничего и не отвечая, уходил прочь. Позже он начал подходить к Марку. Вообще не особо понимаю, что там происходило, но уже следующую свою течку Марк провел с Дином.
Вот только на одной течке их отношения и закончились. Дин бросил Марка, а омега до сих пор бегает за ним. Вот и сейчас побежал к нему. Блять, куда делся тот Марк, с которым я дружил? Я же считал его самым нормальным из омег. Можно сказать, что он был единственным омегой, с которым я мог общаться. Во всяком случае, так было до тех пор пока Марк не стал тряпкой и подстилкой Дина. Теперь даже смотреть на него противно.
Видно, ощутив на себе мой взгляд, Дин обернулся и посмотрел на меня. Издевательски подмигнув, он еще и ухмыльнулся. В ответ я показал ему средний палец и одними губами прошептал пожелания ему побыстрее добраться в Ад, где альфе самое место.
Несмотря на то, что в зале было шумно, голос учителя показался оглушающе громким. Он сказал, что девятиклассники могут идти в раздевалку и готовиться к следующему уроку. Насчет моего класса у него были другие планы. Из-за того что проиграли, мы должны были собрать мячи и отжаться еще по сто раз. Отлично, день, скажи, пожалуйста, насколько хреновым ты вообще собираешься сегодня быть?
Мячей оказалось не так уж и много, поэтому с ними мы управились буквально за несколько минут, а вот с отжиманием беда. Сил после игры и так практически не осталось, из-за чего тело не желает нормально воспринимать новые физические нагрузки. Кажется, несколько альф из моего класса вообще решили поспать на полу. Ну, или тут скоро пройдет медведь, и они заранее решили притвориться мертвыми.
С трудом отжавшись, я чуть не ползком отправился в раздевалку. Девятиклассники уже успели принять душ, и большинство из них, переодевшись, ушло на следующий урок. Из моего класса в раздевалке сидели только пять альф. Остальные еще не справились с отжиманием.
Везет омегам. Они сегодня вообще ничего не делали. Разве что разминку провели в начале урока. Зачем им вообще ходить в спортивный зал? Только шумят тут и путаются под ногами.
- Черт, я, кажется, потянул спину, - сказал мой одноклассник Ник, немного потягиваясь и шипя. Кажется, проигрыш его совсем не огорчил. – Опять будет болеть неделю. А я же только отходил на курс массажа.
- Хватит ныть, - раздраженно фыркаю, снимая с себя мокрую от пота футболку и кидая ее на скамейку рядом. – Ты альфа, а не омега. Раздражаешь своими вечными жалобами.
По поводу нытья Ника я не преувеличивал. Ник постоянно на все жаловался. То ему погода не такая, то слишком сложные уроки, или вообще одноклассники слишком шумят на переменах. У меня уши вяли только оттого, как омеги частенько жаловались. Но они же неженки, и для них это вполне нормально. А вот когда альфа себя ведет так изнеженно, это вообще раздражает и злит меня. Тем более, я сомневался, что у него действительно болит спина. Скорее всего, это очередная попытка получить немного внимания и сожаления. И почему некоторым людям нравится, когда их жалеют? Так сильно нравится быть слабыми?
- Я не ною. И, в отличие от некоторых, я хоть настоящий альфа, - в голосе Ника слышен яд. И, естественно, я прекрасно понимаю, к чему были сказаны последние слова.
Несмотря на то, что я учился уже в выпускном классе, мой запах все еще не проявился. Я просто ничем не пах и никак не реагировал на запах других альф или омег, хоть и чувствовал их прекрасно. Это был просто запах.
Вообще уже в классе втором или в третьем дети осознают свою сущность. То есть становятся альфами или омегами. Если взять за пример уроки физкультуры, то пока сущность ребенка не проявилась, дети переодеваются в одной раздевалке. Ну, а когда они становятся альфами или омегами, их разделяют. Поэтому в корпусе для младшеклассников существуют три типа раздевалок: для альф, омег и тех, кто еще не пробудился. В корпусе для старшеклассников уже существуют только два типа раздевалок, так как к тому времени абсолютно все проявляют свою сущность, и надобность в еще одной раздевалке просто отпадает.