Живой робот (СИ)
Живой робот (СИ) читать книгу онлайн
Если даже самая примитивная техника при твоем приближении сходит с ума это, мягко говоря, неприятно. Врачу, конечно, важнее, как на него реагируют люди, но лишь до тех пор, пока он не попадет в будущее. Шутка ли, вычислительные системы заполнили собой всю жизнь!
Внимание! Книга может содержать контент только для совершеннолетних. Для несовершеннолетних чтение данного контента СТРОГО ЗАПРЕЩЕНО! Если в книге присутствует наличие пропаганды ЛГБТ и другого, запрещенного контента - просьба написать на почту [email protected] для удаления материала
— Акунал.
— Что это такое? — озадачилась я, поднимаясь с кровати.
Стоило мне только сделать шаг в кухню, как тарелка вышеозначенного блюда немедленно появилась на столешнице. Никак не могу заметить, откуда и как появляются эти тарелки! Я внимательно осмотрела предложенную пищу и не нашла ей аналогов, по крайней мере, по виду. Это была какая-то темно-коричневая масса с вкраплениями чего-то белого и довольно большого.
— Это хоть настоящее? — спросила я у Кая, который так и не ответил на первый вопрос.
— Да, госпожа.
— А ненастоящая пища бывает?
— Да, госпожа.
— А ее не опасно есть?
— Нет, госпожа. Ей питаются самые бедные слои населения.
— А богатые почему не питаются? — подозрительно спросила я.
— Считается, что натуральная пища лучше, хотя никакой разницы кроме происхождения нет.
— Значит, есть, раз богачи синтезированную дрянь не едят, — наставительно сказала я. — Из чего хоть этот акунал?
— Из творога и акунала.
— А акунал-то что?
— Фрукт.
— А-а… Это, значит, творожная масса, причем шоколадная, с чем-то. Сейчас попробуем!
Я вооружилась лежкой и попробовала это дивное кушанье. Творожная масса самая обычная, но вот этот самый акунал… Такого в наше время еще не было, или я не пробовала.
— А вкусно! — одобрила я.
— Как?
— Ну… ну, мне нравится!
— Нравится?
— Мм… Нравится, ну, это когда хорошо.
— Неизвестное значение слова.
— Замени ты это выражение на "не понимаю", — поморщилась я.
— Да, госпожа.
— Хорошо — это… Ну, вот, например, взять твою систему. Она может сломаться?
— Да, госпожа.
— Ну, так вот это плохо… для тебя. А вот когда она работает хорошо, нигде не сбоит, не зависает, нигде нет утечки памяти, все показатели в норме — это хорошо.
— То есть, у этой еды все показатели в норме?
— Ну, можно и так сказать, — рассмеялась я. — Она хорошая. Хотя, конечно, еда может быть полезной, но невкусной.
— Как это?
— Мм… вот задачку ты мне задал, Кай! У вас тут бывают компьютерные вирусы?
— Да, госпожа.
— И как вы с ними боретесь? — оживилась я.
— Существуют специальные модули для борьбы с вирусами.
— У тебя такой есть?
— Конечно, госпожа. Такие модули есть у всех систем.
— Ну, вот представь…
— Что сделать?
— Эм… о-о… Есть задача, а у нее исходные данные. Условия! Вот это как раз и есть условия. Понятно?
— Да, госпожа.
— Представь, что к тебе забрался вирус. Он попортил какие-то файлы. Это плохо или хорошо?
— Показатели системы не будут в норме, значит, это плохо.
О, поддается обучению! Действительно, есть модуль самообучения! Приятно разговаривать с умной машиной.
— Да, это плохо. Но файлы испорчены. Что с ними делать?
— Лечить, госпожа.
— А если вылечить нельзя? Бываете же такое?
— Бывает.
— Что тогда делать?
— Восстанавливать систему из сети.
— Но при этом могут потеряться какие-то данные?
— Смотря, насколько сильно была повреждена система.
— Ну, представь, что очень сильно. Часть данных невосполнимо потеряются при восстановлении системы.
— Да, госпожа.
— Это ведь плохо.
— Затрудняюсь ответить, — сказал Кай, подумав недолго.
— Плохо, — ответила за Кая я. — У тебя была информация, а теперь ее нет и тебе ее тоже придется восстанавливать. Ты теряешь свою функциональность с потерей информации.
— Понятно.
— Так к чему это бишь я? — озадачилась я, потеряв основную мысль.
— "Хотя, конечно, еда может быть полезной, но невкусной" — немедленно раздался мой собственный голос.
— Ах да! Спасибо! Так вот. Получается что? Что вирус испортил систему — это плохо. Ты ее восстановил — это хорошо, но при этом потерял часть информации — это плохо. Так же и с едой. Она может быть полезной, как восстановление системы, но при этом невкусной, как потеря информации.
— Понятно.
— Можно проще. Просто запомни, что есть вещи и действия, которые нравятся, а есть те, которые не нравятся. То есть хорошие и плохие, грубо говоря. Одна вещь может иметь разные свойства, а эти свойства в свою очередь могут быть хорошими или плохими.
— Понятно. А если у вещи есть и хорошие, и плохие свойства, то как определить, хорошая вещь или плохая? Восстановление системы — это хорошо или плохо?
— Восстановление системы — вещь необходимая, без нее все равно никак, поэтому не важно, хорошая она или плохая. А вообще определяют в совокупности, каких существенных свойств больше, и какие нужны в той или иной ситуации. Если поровну, то говорят, что вещь нормальная, — усмехнулась я.
— Понятно.
Уж не знаю, что ему там понятно, но это определенно забавно, объяснять компьютеру, "что такое хорошо, а что такое плохо". С одной стороны — это, конечно, полный бред, а с другой — ведь что-то же он понял! Посмотрим, что будет дальше!
Позавтракав, умывшись и приведя себя в порядок (вчера Хати подробно и тщательно мне рассказала о каждом средстве, чтобы я, не дай бог, не перепутала), я остановилась посреди гостиной в замешательстве. А что теперь делать?
— Кай? — уже привычно позвала я. — А как смотреть телевизор?
— Что?
— Телевизор. Я не знаю, как его тут смотрят.
— Подключаются к сети.
— А как подключиться к сети?
— Не знаю ответа на этот вопрос.
— Эх, видимо, я как-то неправильно вопросы задаю, — вздохнула я.
Не зря же говорят, что вопросы нужно задавать, зная часть ответа. Иначе получится вот такое вот недоразумение. Видно, с телевизором не судьба. Может тогда книжку почитать? А нет, я же не могу читать. Хотя…
— Кай, а ты можешь мне книгу почитать?
— Что сделать?
— Ну, у тебя есть какие-нибудь книги в памяти?
— Да, госпожа.
— Ты можешь их озвучивать?
— Да, госпожа.
— Вот это и называется почитать вслух.
— Какую книгу?
— А какие есть? Ой, нет, стой. А то ты сейчас будешь до позеленения перечислять. Скажи лучше, какие жанры есть.
— Все, госпожа.
— Хм… ну, сложное я, наверное, не пойму. Может что-нибудь из художественной, приключения какие-нибудь, или любовный роман.
— "Любовь из ниоткуда", — предложил название Кай.
— Давай, — решила я, усаживаясь в кресло.
— "Выход из гиперпространства прошел успешно. Я расслабилась, ожидая, когда мы долетим до границы космического пространства спутника. Бесконечно-длинный свет звезд сменился привычными яркими точками, а я подумала, что, наверное, так всю свою жизнь и пролетаю на этом транспортном звездолете, переживая только за вход и выход из гиперпространства. Третий год полетов подряд. Сначала меня не принимали всерьез, потом оценили, а теперь и вовсе спихнули на меня всю рутину. Несправедливо. "Внимание", — неожиданно раздалось в тишине, — "этот спутник захвачен. Следуйте инструкции, и мы гарантируем вам жизнь". Вот тебе и рутина. Видно, не судьба мне состариться на этом звездолете! "Внимание", — начался повтор сообщения, и я включила микрофон. "Вас поняла. Какие будут указания?" Когда на борту больше сотни человек, а на спутнике мощнейшие излучатели, особенно не повыпендриваешься.
Кай читал монотонно, без интонации, без пауз, без пояснений. Я прослушала так минут пять и сдалась. Совершенно ничего непонятно. Не потому, что текст изобиловал каким-то неизвестными мне понятиями, а просто потому, что я не могла разобраться даже где прямая речь, а где авторская, где начало предложения, а где его конец, где вопросы, а где ответы.
— Стой! Так же нельзя читать! Нужно же делать паузы на знаках препинания и то повышать, то понижать голос, чтобы было понятно, где начало, где середина, а где конец предложения.
— Паузы на знаках препинания?
— Ну да! Там, где запятые — небольшие паузы, где точки — побольше. Где восклицательный знак, там голос повышается немного, где вопросительный, там вопросительная интонации. А то ничего непонятно! Попробуй еще раз.