Исходный мир: Начало Окружности
Исходный мир: Начало Окружности читать книгу онлайн
Меня зовут Тор. Я простой студент академии Создателей. Да-да, тех самых создателей, которые: «Господи, помилуй!» или «В начале была тьма… а в конце недели уже все было в ажуре!». Именно в такой школе и учатся гении, которые потом создают и разрушают миры. Как я сюда попал? Честно? Не помню! Просто однажды я открыл глаза, и меня посвятили в ученики. По сути, так всегда и происходит — никого не просишь, а тебя заставляют учиться для благих целей в будущем, хотя ты в сущности их не понимаешь. Я слышал, что сюда попадают люди, которые в прошлой жизни были героями. Им вроде как дают шанс руководить миром. Видимо, я тоже когда-то геройствовал. В чем, кстати, усомниться — плевое дело — я слишком ленив! На самом деле, здесь тренируют не совсем создателей. По началу, всех посвящают в Носители — особых людей, умеющих общаться с существами из другого мира и использовать их силу. Хотя это и звучит бредово: создатель удостоился чести поговорить с существом из потустороннего мира. С другой стороны, всем понятно, и, наверное, это особая философия мира — всегда есть кто-то выше тебя, даже если ты создаешь целые галактики!
Внимание! Книга может содержать контент только для совершеннолетних. Для несовершеннолетних чтение данного контента СТРОГО ЗАПРЕЩЕНО! Если в книге присутствует наличие пропаганды ЛГБТ и другого, запрещенного контента - просьба написать на почту [email protected] для удаления материала
Александр Сергеевич Ромашков
(Betacarrier)
Исходный мир: Начало Окружности
Персонажи Исходного
Бета-носитель Тор
Спектатор Бета
Китон
Пино — Совершенное Зло, спектатор Скилл
Юлиана
Антонио
Крингор
Спектатор Ультима
Пролог
Сидя в своем любимом кресле у камина, я пытался-таки понять, как же запустить этот фаербол. Я уже четвертый раз перечитывал главу, посвященную запуску этого огненного шара — тщетно. Да, порой, до меня туго доходит. Я прекрасно понимаю, что надо всего лишь представить, как это будет, и поверить, что это действительно будет, но черта-с два у меня чего получается! В итоге мне надоело. Я, конечно, осознавал, что это заклинание мне просто необходимо знать, как в прочем и все остальные заклинания, но мне надоело! Вот и все. Я принялся рассматривать огонь в камине. Это было мое любимое занятие. Ничего не делать и думать о чем-нибудь пафосном и великом. Камин мой стоял в главной зале комнат отдыха, за спиной толпами сновали люди, но все они привыкли к тому, что я тут частенько сижу в одиночестве, а потому никто уже не спрашивал: все ли у меня в порядке или просто как дела?…
Меня зовут Тор. Я простой студент академии Создателей. Да-да, тех самых создателей, которые: «Господи, помилуй!» или «В начале была тьма… а в конце недели уже все было в ажуре!». Именно в такой школе и учатся гении, которые потом создают и разрушают миры. Как я сюда попал? Честно? Не помню! Просто однажды я открыл глаза, и меня посвятили в ученики. По сути, так всегда и происходит — никого не просишь, а тебя заставляют учиться для благих целей в будущем, хотя ты в сущности их не понимаешь. Я слышал, что сюда попадают люди, которые в прошлой жизни были героями. Им вроде как дают шанс руководить миром. Видимо, я тоже когда-то геройствовал. В чем, кстати, усомниться — плевое дело — я слишком ленив! На самом деле, здесь тренируют не совсем создателей. По началу, всех посвящают в Носители — особых людей, умеющих общаться с существами из другого мира и использовать их силу. Хотя это и звучит бредово: создатель удостоился чести поговорить с существом из потустороннего мира. С другой стороны, всем понятно, и, наверное, это особая философия мира — всегда есть кто-то выше тебя, даже если ты создаешь целые галактики!
Немного саморекламы. Мне шестнадцать лет (по официальным данным, конечно. В секретные материалы меня не посвящали. Истина где-то рядом, да не укусишь. Да и потом, раз я здесь, значит я уже труп, так ведь выходит!). Учусь я на третьем курсе этой академии. Учусь, надо сказать неплохо. Всем преподавателям я, во всяком случае, нравлюсь, говорят, старательный! Могу с ними по этому поводу поспорить, но, скажите, стоит ли? Нет, я учусь, конечно, но тщательно стараюсь себя не напрягать. Что мне интересно, так это военное дело. Вы спросите, зачем создателю военное дело? Все дело в «Великой Игре», но об этом, думаю, слишком рано рассказывать, да и не знаю я еще многого, так что нечего мне из себя умного делать. Могу только сказать, что именно в Великой Игре происходит создание миров и что Создатели бьются друг с другом за право проведения ходов. Однажды нам уже читали вводную лекцию по этому поводу, но я, наверное, в очередной раз рисовал что-то на полях тетради и ничего не запомнил. С окружающими меня людьми я особо не общаюсь, поэтому друзей у меня нет. Нет у меня и девушки. Когда я попал сюда, я, помнится, много флиртовал и девушкам было со мной интересно, но в общении с ними далеко я не заходил (Вы понимаете, о чем я), по совершенно не понятным мне причинам. В конце концов, девушки обратили свои прекрасные взоры на более «продвинутых» сверстников. А я остался при своем… в смысле, при своей мечте найти идеальную подружку. В итоге и про это забыл. И ушел в учебу, если можно так выразиться. Да и проще так — отвечать лишь за себя. Близким я мог назвать лишь одного человека…
— Тор! Опять ты тут! Ты выучил Фаербол? — вот он, мой наставник. В смысле инструктор. В смысле… черт его знает кто он там. Он носитель. Ему двадцать один год и у него есть свой спектатор (это как раз и есть существо из потустороннего мира).
— Долен, привет! Не, не могу я этого понять! В смысле, я, конечно, пробовал, но ничего не получается! — я наигранно поднял руки вверх и состроил свою любимую рожу «Моя хата с краю…».
— Для тебя — носитель Кай! Сколько раз тебе повторять? — взорвался он. — У тебя ничего не получается, потому, что ты не практикуешь! Ну-ка быстро в тренировочный корпус! Я посмотрю, чего ты там умеешь!
— Слушай, это же МНЕ сдавать экзамен по элементальной магии!
— Но мне потом краснеть, если ты провалишь его! Я твой инструктор, помнишь? — он навис над креслом как мясник над поросенком. Что мне еще оставалось делать?
— Отстань, старушка, я в печали! — вставил я. — Завтра попробую. До экзамена еще целый месяц!!
— До экзамена вообще-то два с половиной месяца, но ты же не думаешь, что фаербол — это все, что нужно знать по элементалке? Ты по бистиарию курсовик написал? Да что там, ты даже не знаешь когда у тебя экзамены и тебе все равно! — прекрасно я все знал, что он дальше скажет. Он скажет, а я поплетусь в тренировочный корпус и буду показывать ему свои умения в магии и рассказывать теорию пространства, которую мне завтра сдавать. Ну, давай, произноси… — Тебе спектатор нужен?! — чуть ли не выкрикнул Долен, но кричать он никогда не умел, что в целом было и не нужно, он знал что сказать, да так, чтобы до меня дошло. Как я и говорил, я поплелся в тренеровочный зал, может просто по инерции, была у меня заморочка, но поплелся. Куда бы я делся, ведь спектатор мне действительно был очень нужен. Несмотря на то, что Долен был моим инструктором и часто бывал рядом, у него были свои друзья и круг общения. Вероятно, я был для него обузой. Да, я не подарок! Но и у Долена не праздник! А спектатор бы принял меня таким, какой я есть. Носитель Кай говорил, что спектатор — это частичка твоей души, оживленная в теле какого-нибудь животного. Его спектатор, Кай, был огромный коре — это существо, похожее на терранозавра, только морда другая. Кай умел перемещаться во времени и предвидеть события. Несмотря на то, что теория путешествия во времени была уже давно отвергнута в силу некоторых выводов нашего декана, Кай во времени перемещался. Во всяком случае, так говорил Долен. Сам я не видел этого коре. Я вообще не видел спектаторов. Их запрещено вызывать в стенах академии, а за пределы школы я ни разу не выходил. Нет, нам показывали различные фильмы о жизни «снаружи» и в основном природу, но это ведь не то… а я всегда лелеял надежду узнать поподробнее на чем свет стоит, в смысле, что же там такое на самом деле, несмотря на то, что создателям там делать нечего.
Вскоре мы таки пришли в тренировочный комплекс. Он представлял собой огромную площадь, разделенную на три основных сектора: магический, оружейный и смешанный. В первых двух проходили занятия с преподавателями и более конкретные уроки с тем или иным заклинанием или оружием, а в смешанной зоне студенты могли попробовать себя в реальных условиях ведения боя или создания какой-нибудь магии. Именно сюда Долен меня и потащил. Когда мы зашли в очередную рощу внутри сектора, он остановился и торжественно произнес: