Врата-2 (СИ)

Name: Врата-2 (СИ)
Author: Забелина Вера Васильевна--

На нашем литературном портале можно бесплатно читать книгу Врата-2 (СИ), Забелина Вера Васильевна-- . Жанр: Фэнтези. Онлайн библиотека дает возможность прочитать весь текст и даже без регистрации и СМС подтверждения на нашем литературном портале bazaknig.info.

Жанр: Фантастика и Фэнтези / Фэнтези

Название: Врата-2 (СИ)

Автор: Забелина Вера Васильевна

Дата добавления: 16 январь 2020

Количество просмотров: 311

Читать онлайн

Врата-2 (СИ) читать книгу онлайн

Врата-2 (СИ) - читать бесплатно онлайн , автор Забелина Вера Васильевна

Женя Светлова, 13-ти лет, проучившись 30 дней в Школе волшебного мира, воз-вращается на Землю в то же время, когда уходила. Её одноклассники ничего не замети-ли. Только учительница оказалась тоже волшебницей, окончившей ту же Школу. Домашние не обманули ожиданий Жени. И родители и бабушка выслушали её рассказ, не прерывая и не возражая. А как тут возразишь, если девочка принесла им не-обычные подарки. Да и волшебная питомица у неё появилась - говорящая кошка. А на следующий день Женя обрела и своего Учителя. Он когда-то окончил ту же Школу, а сейчас он был у Жени тренером по айкидо. Оказалось, что обрела она Учителя очень вовремя, поскольку её семье понадобилась помощь. На бизнес её отца нацели-лись рейдеры из соседнего города. Учитель помогает отцу Жени противостоять их нападкам. А у самой Жени и её товарищей по Школе волшебная жизнь продолжается и на Земле. Телепортами через Места Силы к ним в городок прибывает кузен Жан-Жак. Из дома Светловых он создаёт выход в параллельный мир. В тот же пространственный карман потом делают выходы для всех учеников Школы и для взрослых волшебников, которых в городке оказалось четверо. Женя и её друзья основывают Орден Справедли-вости, чтобы помогать своим ровесникам и детям, нуждающимся в помощи. На эту мысль Женю натолкнула история с Денисом Калязиным. Денису 14 лет, он в прошлом году поступил в Школу, но в марте этого года руководство Школы наказало его за не-разрешённое использование Дара на Земле. Дар у него был заблокирован, и мальчик живёт в глубочайшей депрессии. Волшебники Земли просят руководство Школы пере-смотреть решение о таком строгом наказании, поскольку Денис не заслуживает его. Ре-шение пересмотрено, Денис возвращается в Школу. А ученики Школы организуют в сво-ём городке консультационный пункт для школьников, которым трудно даются какие-то предметы. И вот прошли четыре недели "земной" жизни и Женю с друзьями снова ожидает Школа в волшебном мире!

Внимание! Книга может содержать контент только для совершеннолетних. Для несовершеннолетних чтение данного контента СТРОГО ЗАПРЕЩЕНО! Если в книге присутствует наличие пропаганды ЛГБТ и другого, запрещенного контента - просьба написать на почту [email protected] для удаления материала

ВПЕРЕД

Перейти на страницу:

- А завтра в Школу, - мечтательно протянул Дениска, закрывая предыдущую тему разговора. - Если бы вы только знали, как я соскучился, - вырвалось у него.

- Знаем и понимаем, - сочувственно отозвалась Соня. - Уж если мы соскучились за четыре недели, то что о тебе говорить.

- Я особенно рад, что Олежку увижу, - поделился с нами Дениска. - Я так за него переживал, когда его Дара лишили. Но мне даже в страшном сне не могло присниться, что меня то же ждёт, - содрогнулся он.

- Главное, что вы опять в Школе, - успокаивающе сказала Марина. - У тебя ведь новые опекуны, да, Дениска?

- Да, на этот раз эльфы, - подтвердил Дениска. - Они мне сразу очень понравились. С прежними у меня как-то отношения не складывались. На утренних занятиях они ещё помогали, а вот потом, после обеда, у нас оказывались совсем разные интересы. А новые опекуны здорово в Стихии Воздуха разбираются, - с энтузиазмом заявил он.

- Ты в какую из наших компаний хочешь войти? - спросил Володя. - На острове я и Дина дружим с парнем из другого мира, у Жени другая компания, тоже с инопланетянами, - пошутил он.

- Спасибо, но мы, наверное, снова будем втроём, Соня, Олег и я, - Дениска вопросительно посмотрел на Соню.

- Я только рада буду, - отозвалась Соня.

- Ну и хорошо, - подвела итог Марина, - да мы все будем там встречаться.

- А нам с Женей ещё работа будет, - озабоченно сказала Дина. - Надо всем первокурсникам рассказать про подаренный нам драконами материк, обеспечить их картами этого материка. Только как они себе резиденции выбирать будут, они же сами не смогут себе выходы с Земли в Драконий мир сделать? - озадачилась она.

- Это задача для их кураторов и опекунов, - отмахнулась Марина. - Ваше дело только сообщить о подаренном материке и указать тот регион, что мы уже заняли. А дальше пусть они сами решают, где кто выходы сделает.

Вечером, после ужина, состоялось заседание Ордена Справедливости. Помните, Учитель обещал, что поработает с учителями школ, которые оскорбляют учеников и плохо преподают свои предметы? И поработал! Соня сегодня, хихикая, рассказывала нам про резкие изменения в поведении их учительницы математики. Она перестала орать и обзывать учеников! Да и объяснять стала понятнее. Мы попросили Учителя рассказать, что он сделал. Интересно ведь, как он так быстро добился таких впечатляющих результатов. Учитель пожал плечами:

- Да очень просто. Я показал ей записи её прошлых уроков и пообещал, если это продолжится, эти записи я выложу в YouTube, чтобы их мог увидеть каждый. И теперь каждое её слово, оскорбляющее учеников, будет записываться и предаваться гласности. И заодно помог советом, назвал ей сайты с удачной методикой преподавания математики.

- То-то она почти постоянно вздрагивает и озирается, - засмеялась Соня. - Ищет, наверное, записывающую аппаратуру.

На этом же заседании подвели итоги недели работы консультационного пункта. Пока посетителей было мало, по два-три в день, но ведь они были! А у меня сегодня вообще, можно сказать, наплыв был. И взрослые сказали, что консультационный пункт поручается нам, они только помогут, если понадобится, а вот обращения по поводу издевательств через терминалы полиции взрослые решили полностью замкнуть на себе. Ольга Павловна взялась объяснять нам, почему они нас к этому решили не привлекать.

- Если вы будете нам помогать, получится, прежде всего, трата времени. Ну, откликнитесь вы на вызов, выслушаете, посочувствуете, а потом всё равно обратитесь к нам за помощью. Так зачем затягивать, пусть лучше сразу связь у обиженных с нами устанавливается. Вам за идею спасибо, но мы считаем, пока вам рано эту тяжесть в свои сердца принимать. Марину подключаем, ей это надо, да и она уже достаточно подготовлена для такой работы, а вы лучше помогайте с учёбой.

- Так, может, Марину от консультационного пункта тогда освободить? - предложила Дина. - А то ей и там и там приходится работать.

- Не надо, - улыбнулась нам Марина. - Час в неделю на консультационный пункт мне потратить не трудно, зато там больше положительных эмоций.

Тут мы с Мариной были согласны. Так было интересно наблюдать пробуждение понимания у очередного посетителя! Приходят унылые, отчаявшиеся даже, а воспримут информационный пакет, поговоришь с ними, покажешь, как новые знания применять - и такая эмоциональная вспышка радости: "Понятно! Как здорово!". Я ещё в шутку спросила Учителя, не станем ли мы эмоциональными вампирами, если от этого осознания получаем столько же радости, что и "клиент". Он рассмеялся и сказал, что не станем. Разделённая радость множится, а не отнимается.

Я это ещё днём заметила, когда мы Инессе Степановне наш подарок вручали. Она была в таком восторге, так нас всех благодарила, что у всего класса было замечательное настроение. Даже уходить не хотелось после "сладкого стола", который мы накрыли для праздника. Мы были так довольны, как прошел этот праздник! Я заметила, когда мы все дружно радуемся чему-то, это нас так объединяет, что и потом дружеские чувства друг к другу проявляются. Надо об этом подумать!

А завтра меня ждёт Школа! Как я соскучилась! Дома, конечно, замечательно, особенно при такой насыщенной волшебством жизни, как у нас теперь, но в Школу всё равно хочется. Ещё и потому, что мы все в предвкушении от получения новых знаний и умений.

РАСПИСАНИЕ УРОКОВ В 7-м КЛАССЕ

Понедельник

Вторник

Среда

Четверг

Пятница

Суббота

1Физкультура

Физика

Русский язык

Литература

Русский язык