Мир Энни Мор (СИ)
Мир Энни Мор (СИ) читать книгу онлайн
Энге Андельсон, 16-летняя девушка, переезжает в Россию в город, который невозможно найти на карте. И тут она сразу встречает странных и необычных людей. Она пытается отогнать от себя мысль, что что-то здесь не так. Но с каждым днем это становится сложнее, пока она не понимает, что всё, что происходит вокруг — это правда. Эти таинственные люди, при виде которых другим становится плохо, но не ей… И они это замечают. Замечают, что Энге другая, которой нельзя знать их тайны, иначе они поплатятся жизнью…
Внимание! Книга может содержать контент только для совершеннолетних. Для несовершеннолетних чтение данного контента СТРОГО ЗАПРЕЩЕНО! Если в книге присутствует наличие пропаганды ЛГБТ и другого, запрещенного контента - просьба написать на почту [email protected] для удаления материала
— Привет. Я вижу ты уже познакомилась с этой умалишенной, — сказала она, протянув мне руку.
— Ты её знаешь? Это моя тетя… — я пожала ей руку и улыбнулась.
— Я живу напротив её дома. Она дружит с моей мамой. Ужасная особа, — девушка скорчила грозное лицо.
— Так ты и есть та девочка! — не знаю чему, но я искренне обрадовалась.
— Ты у нас будешь ночевать? Круто! Я, кстати, Эрн.
— Энге. Энге Андельсон.
— Я слышала где-то эту фамилию… Ты не… — но она не успела закончить, так как я её перебила.
— Нет. Лучше вообще не произносить мою фамилию, она слишком смущает других людей, — Эрн рассмеялась.
Эта девушка мне понравилась с первой минуты. Может, мы даже и подружимся. Хотя я не хотела заводить здесь друзей, придется изменить свои планы.
— Я покажу тебе школу! И еще, ты будешь со мной учиться! Правда, здорово! А так, я на сегодня буду твоим путеводителем, если ты не против, — если моим путеводителем будет Эрн, то я не против. Мне совсем не охота ходить по школе одной, спрашивая у каждого как пройти.
— Какой первый урок? — перевела тему я.
— Биология…
Да уж, день испорчен. Я не любила биологию, хотя и ходила на дополнительные курсы по лечению больных. Все эти непонятные слова, из-за которых приходиться выворачивать язык, чтобы их сказать. Тихий ужас.
Мы прошли в первый класс на второй этаж.
Класс биологии не отличался роскошью. Возле доски стояла ужасная модель скелета, причем во весь рост человека. Парт было не много. Стены класса были обшиты панелями белого цвета. В общем класс походил на лабораторию. Пробирки, скелеты… Не воодушевляет.
Мы с Эрн сели на заднюю парту. В классе было человек 5, как и всегда перед уроками. Я вытащила тетрадь и ручку.
— Энге, этот урок самый нудный, хочу сказать. Никогда его не любила и не буду. Учитель просто Фрэди Крюгер! Пытает нас этими лабораторными работами уже несколько лет, а толку никакого. Всё бы отдала, лишь бы отказаться от этого урока, но мама не дает. Она говорит, что биология чуть ли не самый важный урок в школе! Я её не понимаю… — прозвенел звонок.
Класс стал наполняться учениками. Буквально через минуту в класс вошел учитель. Мужчина лет 45, немного полноват, не высокий. На лицо… Эрн не ошиблась — Фрэди Крюгер и то покрасивее выйдет. Его маленькие черные глаза посмотрели в нашу сторону.
— У нас в классе новенькая… Хорошо. Как тебя зовут? — либо я стала плохо слышать, но мне показалось, что этот учитель не разговаривает, а поет.
— Меня зовут Энге Андельсон, — его брови взметнулись вверх.
— Ты дочь… — я его перебила.
— Нет, просто фамилии одинаковые. Я из США, — наверно сейчас на меня смотрела половина нашего класса.
Думаю, я совершила ошибку, перебив учителя. Но я не хочу, чтобы кто-то знал, что я дочь Анны Андельсон — наследницы крупнейшей сети ресторанов и пабов в Англии.
— Раз так, то расскажи мне, пожалуйста, на какой фазе митоза происходит расщепление клетки на две ей подобные? — опять же пропел учитель.
— Я не знаю, — уже тише ответила я, вперив свой взгляд в шероховатую поверхность стола.
— Это очень плохо, садитесь и внимательно слушайте меня, чтобы потом не было никаких недомолвок.
Я готова была поклясться, что теперь этот учитель никогда не поставит мне отличной оценки по биологии, хотя и хорошей тоже. Я не богатая, а значит, нечего мне уделять внимания. Теперь я поняла, каково быть просто однофамильцем богатого человека. Хотя это хорошо, что никто ничего не знает. Так лучше. Для меня лучше.
Урок длился очень долго. Каждая минута четко запомнилась мне. Тут Фрэди Крюгер задал мне вопрос о строение ДНК, через минуту он вызвал меня к доске, чтобы я подробно рассказала классу о том, как ДНК передается от родителя к ребенку, что при этом происходит. Весь остальной урок был в том же духе. Ученики уже стали хихикать надо мной, когда учитель спросил меня в 12 раз. Дальше — хуже. Зато он поставил мне оценку ''удовлетворительно'' за урок. Эрн сказала, что теперь я буду у него в ''любимчиках''. Я чуть не зарыдала.
Начало учебного года показалось мне невыносимом. Учеба здесь мало чем отличалась от нашей. Точнее я надеялась, что здесь нас будут учить по ''русскому'' принципу, но здесь такого нет.
6 уроков я ждала, словно ракета перед взлетом. Мне так хотелось поскорее уйти. Я все еще чувствовала усталость, я буквально валилась с ног. На меня постоянно кидали заинтересованные взгляды, подходили, спрашивали, здоровались. Иногда я делала вид, что никого не замечаю. Эрн сопровождала меня везде. Каждый урок, каждый новый класс и Эрн, не отходящая от меня ни на сантиметр.
Учителя постоянно спрашивали меня, чтобы узнать, какими знаниями я владею. Хорошо, что летом я читала много книг. Это меня отвлекало от грустных мыслей. А после случая с мамой, книги стали моими самыми лучшими друзьями.
С каждым часом моё впечатление о новой знакомой менялось. В отличие от моих бывших одноклассников она не пытала меня вопросами про личную жизнь, про деньги, про маму. Она рассказывала о себе, о школе, о городе и в целом о стране. Её было приятно слушать, поэтому впечатление о ней у меня сложилось довольно хорошее.
Столовая почему-то была закрыта. Когда наступил обед, мы вышли на улицу, чтобы подышать свежим воздухом.
— Я еще не сказала тебе о своей маме? — я покачала головой.
Мы стояли возле школы. Я наблюдала за учениками и одновременно слушала Эрн, иногда я теряла нить разговора и просто кивала на её вопросы, надеюсь, она не обижается.
— Она и твоя тетя… Энге, твоя тетя не самый хороший человек! Энге?! — Эрн толкнула меня в бок, когда я с тошнотою смотрела на пару возле школы. Вычурная блондинка и смазливый брюнет.
— Я тебя слушаю… — я снова посмотрела на эту пару, и меня действительно чуть не стошнило.
— Энге!
— Ну да! Я слушаю! — теперь мое внимание было целиком обращено на Эрн, которая смотрела на меня не совсем по-доброму.
— Тебе надо отсюда уехать… Ты не должна здесь находиться, — я удивилась её словам, уж лучше я буду здесь, чем там, с мамой.
— Я не хочу уезжать. Мне здесь нравится, — четко проговорила я.
— Энге, ты не понимаешь! Этот город, само название говорит само за себя! Просто ты еще не знаешь, куда попала. Эта твоя тетя загипнотизирует тебя! И ты тоже будешь вместе с ними! И это плохо!
— Эрн, не говори глупостей. Я здесь останусь, так как мне некуда больше ехать! Ты не понимаешь… — на глаза уже наворачивались слезы, внутри начали скрести кошки. Нет, я сильная. Я не хочу расплакаться тут, перед учениками и Эрн!
— Твое дело… ты меня прости, но я не хочу… я не хочу оставаться одна… — такого поворота событий даже я не ожидала.
— На тебя смотрит директор, наверно, он хочет, чтобы ты к нему подошла… — добавила Эрн и пошла в сторону главного входа, я пошла следом.
Директором был молодой человек, наверно, даже слишком молодой. Его звали Александр Иванович. На вид ему было лет 25, худой, слишком худой и серый. Его кожа будто умерла, она не была как у всех, не отливала розовым или светло молочным. Его наружность источала холод. Но я не отвернулась.
Мы остановились прямо возле него.
— Привет, Энге. Будем знакомы. Не бойся ничего, здесь все хорошие. Запомни только одно, не попадай в чёрный список…
Я уставилась на него, явно давая понять, что не очень хорошо его понимаю.
— Эрн, иди в класс, — обратился он к моей знакомой. Она бросила на меня понимающий взгляд и удалилась в школу.
— Извините, но, кажется, я вас не так поняла. Я не знаю о каком ''черном списке'' вы говорите.
— Тебя ждет твоя подруга, иди.
Я не знала, как мне на это реагировать. Дети уже стали заходить в школу. Директор уже куда-то испарился.
Открыв массивную дверь, я зашла внутрь. Около стены стояло большое количество людей. Все были чему-то очень сильно удивлены. Тот, кто уже посмотрел, отходил от общей толпы и начинал нервно перешептываться со своим знакомым. Ни одного учителя не было видно. Среди толпы я увидела Эрн, она жестами стала показывать, чтобы я подошла.