Магия для чайников (СИ)

- Аст, - да, кстати, это моё имя. Совсем забыл, что оно у меня есть. Меня зовут Астрад Николас Сайкерс, – я не знаю, что мне делать. Ты волшебник, как и твоя мама. Мы не ожидали, что она уйдёт от нас, никто не ожидал. Кэролин была прекрасной девушкой. И что она нашла во мне, не представляю, – мужчина улыбнулся и продолжил, - ты, конечно же, ещё мало что понимаешь, но ты особенный, не такой как все. Я понимаю, что тебе не хватает её, как и мне. Но я постараюсь сделать все, чтобы нам было легче. Но и ты мне помогай, хорошо? Не надо пугать нянек. Хорошо?

Я тогда уже сносно говорил, и многие удивлялись этому, уж слишком быстро я развивался. Но с этим-то как раз все просто, когда я слышу новое для себя слово, то оно прокручивается у меня в голове и в ответ выдаются картинки, ассоциации, воспоминания связанные с этим словом. Так что развитие шло и вправду быстрее. С языком тоже не возникло много проблем. Нет, я точно не знал некоторых вещей, но когда мне показывали, что означает то или иное слово, то появлялся очередной набор картинок, из которых сразу становилось все ясно. Складывалось ощущение, что английский язык для меня не родной, но он очень быстро стал таким.

Так я выяснил, что являюсь магом. Первое, что я сделал, это захотел узнать, а что в моей черепушке, точнее, в моей искре есть по этой теме. Я помнил пару сказок, которые настигли меня Там. Сказки о тёмных волшебниках, магах и колдунах, которые проклинали, пугали, пытали людей… Мда… В общем, пару историй связанных с магами я помнил, а теперь надо было попытаться покопаться глубже. На эти самокопания были потрачены несколько недель, но в памяти всплыло лишь ещё несколько рассказов. То есть ничего. Полагаю там, где я жил, до того как умер (а теперь я убеждён на все сто процентов, что когда-то жил, а иначе, откуда у меня все эти знания?) магов не существовало, и о них писались только сказки. Либо у меня вообще нет никакого представления о магии. От матери же ничего не сохранилось. Только несколько фотографий. По словам отца, она сбежала из своей семьи, перебралась в Англию и оставила свое прошлое. А так как время было смутное, среди волшебников по всему миру начались странные волнения, то затеряться было несложно.

Так что пришлось пытаться понять самому, что такое маг и с чем его едят. И, конечно же, мне не хотелось подставлять отца, потому я не практиковался, когда рядом был кто-то посторонний.

С детьми общение не задалось. Это реально скучно. Можно было бы попробовать притвориться ребёнком. Пару дней я терпел, потом просто начал игнорировать их. Куда предпочтительнее были прогулки, экскурсии, путешествия с отцом. Оказалось, что он заядлый турист и всегда рад вырваться из обычной рутины, если есть такая возможность. А его должность позволяла ему это сделать. Помимо того, что я видел, мне хотелось узнать, а есть ли ещё маги? Есть ли такие же, как я? И в чем вообще отличие мага от не мага? По идее, должно же быть что-то, ведь так? Я полагал, что являюсь волшебником из-за того, что у меня дольше светится искра и лучше развита энергетика. Ну, как лучше – у нее свечение ярче, чем у простого человека, больше ответвлений, она сложнее. Вот и начал отталкиваться от этого. Но такие, как я, мне не встречались. Редко попадались люди, у которых жгутики в правой или левой руке были толще и более развитые. У некоторых людей вся система выглядела сложнее. Во всяком случае, лучше, чем у простых людей. Это и есть маги? Будучи в Австралии с отцом, я подошёл к одному такому человеку.

- Дяденька, дяденька, – я подёргал его за рукав. Он зло на меня посмотрел, более того, с некой брезгливостью, – а вы волшебник? – ох, что можно было прочесть в его взгляде. Растерянность, удивление. Он начал озираться по сторонам.

- Малец, что ты говоришь такое? – держа руку в рукаве, произнёс мужчина, – с чего ты решил, что я маг?

- Вы странный.

В следующий момент он выхватил странную деревяшку у себя из руки, направил её на меня, а потом произнёс слово «обливиэйт». Не знаю, на что он рассчитывал. Все так же поглядывая по сторонам, мужчина развернулся и ушёл. И что это было? Я не хотел беспокоить отца, потому ничего ему не рассказал. К несчастью, я не понял, что хотел сделать маг. Но судя по заклинанию, это что-то должно было заставить меня забыть. Только зачем ему слова, палочка, этот жест? И снова столько вопросов. И вообще сработало ли? Я потом несколько недель смотрел за своей энергетикой и памятью, но ничего не нашёл.

Вскоре, отец рассказал мне, что волшебники очень консервативны, и не любят показываться на людях. А если что-то случится и о них кто-то узнает, то ему стирают память. На то у них есть свои причины. Правда, произнёс он это с раздражением в голосе. Так же он описал их быт, некоторые обычаи, о которых ему поведала в свое время мама. По его словам в одиннадцать лет мне надо будет где-то учиться магии. Это обязательно, иначе могут быть страшные последствия. Так что целью наших путешествий были не только отдых и развлечения, но и изучение обстановки в других странах.

Вы не подумайте, что я так сильно увлёкся миром магов и забыл про мир обычных людей. Просто это реально интересно, и об этом мне почти ничего не известно. Но есть много вещей, которые меня интересовали и в простом мире. Особенно меня заинтересовала работа отца. Он же у меня программист. И занимает высокую должность у себя на работе. Его деятельностью я заинтересовался, когда он оставил компьютер и пошёл расслабиться: выпить кофе, посмотреть новости - последнее время у него не задавалось что-то. Ставить пароль или как-то ограничивать вход он не стал, так что я спокойно мог поглядеть на то, чем он занят. Тут-то меня и застукали.

- Аст! Ты что тут делаешь?

- Хотел посмотреть, чем ты занимаешься.

- Ты ничего не нажимал?

- Нет. Просто смотрел. А что это такое?

- Фух… Это очень важная работа. Подрастёшь – объясню.

- Расскажи сейчас, – иногда я сильно бесился, что являюсь ребёнком, но в этом возрасте есть и свои плюсы.

- Ну, это код – такой странный язык, с помощью которого пишутся программы.

- А что это такое? – показываю пальцем в монитор.

- Тоже код. Описание функций.

-А это?

- Переменная. Число. Это вот слово, это оператор для определения, что эта переменная число.

- Хмм… - отец с интересом смотрел на меня. Он уже давно понял, что я сильно опережаю простых детей в развитии, но даже он не думал, что я что-то понял. – А что эта функция делает?

Так продолжалось на протяжении долгих месяцев. Я подсаживался к отцу, он объяснял мне, что делает та или иная вещь, чего он пытался добиться теми или иным изменениями в программе. Все это мне казалось знакомым. Когда он первый раз объяснял мне основы кибернетики, я уже знал эти вещи, точнее вспомнил некоторые из них. Такое времяпрепровождение нужно было нам обоим. Мне, чтобы не скучать, ему чтобы расслабиться.

В конце концов, отец начал давать мне небольшие задачки, чтобы я не мешал ему работать. Он даже не задумался над тем, что это может быть легко для меня. Задачки были плёвые, ну там переставить местами значения переменных, или отсортировать массив данных. Или ещё что-нибудь похожее. Вначале он думал, что это нормально, что я так легко щелкаю все, что он даёт, а потом начал удивляться. И его удивление росло с каждым днем.

Иногда, он вспоминал, что я как бы ребёнок, и постоянное сидение за компьютером ничем хорошим не закончится, по этой причине отец пытался выгнать меня на улицу. Когда мне исполнилось пять, он отдал меня в спортивную секцию восточных единоборств. Там как раз велся набор моей возрастной категории. И ведь так просто же не отвертишься от этого. Он поставил ультиматум, что я должен тренироваться, а он в свою очередь продолжит заниматься компьютером.

Через пару лет, я прочитал всю научно популярную литературу, что была у нас дома. Ну, правильнее сказать, что я не прочитал, а пролистал и вспомнил, все, что было написано в этих книгах. Аналогично дело обстояло с художественной литературой. Нет, были и интересные истории, которые я не мог вспомнить, вот в такие книги я сразу погружался с головой. Или были другие, которые я помнил, и с этими воспоминаниями приходили ярко выраженные эмоции, будь то положительные и отрицательные, что в любом случае не оставалось без внимания. А дальше, все как у обычного ребёнка, начальная школа, тренировки и общение со сверстниками. Ну, как общение… Ко мне подходили, чтобы попросить домашку, а в остальном я никого не трогал, но и никто не трогал меня.