-->

Учебник повелителя времени (СИ)

На нашем литературном портале можно бесплатно читать книгу Учебник повелителя времени (СИ), Тулупов Сергей-- . Жанр: Фэнтези / Попаданцы. Онлайн библиотека дает возможность прочитать весь текст и даже без регистрации и СМС подтверждения на нашем литературном портале bazaknig.info.
Учебник повелителя времени (СИ)
Название: Учебник повелителя времени (СИ)
Дата добавления: 16 январь 2020
Количество просмотров: 276
Читать онлайн

Учебник повелителя времени (СИ) читать книгу онлайн

Учебник повелителя времени (СИ) - читать бесплатно онлайн , автор Тулупов Сергей

Представьте, что вы вернулись в прошлое, изменили какое-то свое действие или решение и, вернувшись в настоящее, пытаетесь доказать кому-то, что он живет в измененном варианте реальности?! Что были другие варианты развития событий?!

Внимание! Книга может содержать контент только для совершеннолетних. Для несовершеннолетних чтение данного контента СТРОГО ЗАПРЕЩЕНО! Если в книге присутствует наличие пропаганды ЛГБТ и другого, запрещенного контента - просьба написать на почту [email protected] для удаления материала

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ... 65 ВПЕРЕД
Перейти на страницу:

Но "Ба" также должна зависеть и от человеческой воли. Она ведь изображена "с головой человека"?! - продолжал я свои размышления.

В конце концов, я смог это понять.

Дело даже не в воле, дело в мировоззрении, в тех ограничениях, которое создает мозг каждого человека. В препятствиях, созданных самим человеком, и мешающих восприятию истиной картины мира.

Значит, решил я, если обрести другое мировоззрение - можно взглянуть на окружающий мир по-другому. Вот тут-то я и вспомнил человека, который призывал обрести другую "веру" - так он называл новую систему взглядов на мир (слово "мировоззрение" было для тех времен еще слишком сложным).

            И я стал изучать его жизнь.

То, что он делал, было немыслимо! Но одна закономерность бросилась в глаза сразу. Найденная мной причина объясняла все, считающееся "чудесами" до сих пор:

Он мог изменять прошлое!

В этой части книги я постараюсь обойтись без скучных теоретических выкладок (желающие смогут их найти в моих работах, во второй части Учебника). Но, чтобы стало понятно, как я встретился с Учителем, и для того чтобы рассеять сомнения относительно возможности перемещений в прошлое приведу простой пример относительности таких понятий как "прошлое" и "будущее".

Итак, представьте, Вы - "Наблюдатель". Перед Вами в небе вращается диск (как, например,  летающая тарелка в фильмах про НЛО). В небе вокруг периметра диска (по ходу вращения) расположим точки "А", "В" и "С". Одна часть диска (с воображаемой "меткой" - штрихом) проходит мимо этих стабильных пространственных ориентиров в такой последовательности, что в момент пересечения "штрихом" точки "В" пересечение точки "А" будет уже в прошлом, а т."С" - еще в будущем.

Теперь, изменим мировоззрение "Наблюдателя"! Ваше мировоззрение.

Пусть "Наблюдатель" теперь думает, что вращается не диск, а "Он" сам, но, вокруг неподвижного, с виду, диска.

Ведь Вам не видно никаких механизмов его вращения. Этот гипотетический объект просто висит в воздухе. К тому же, диск достаточно велик, и скорость его вращения такая, что может развить и "Наблюдатель", перемещаясь вокруг него.

Естественно, чтобы ничего в системе не изменилось и не нарушилось, "Наблюдателю" придется думать, что "Он" вращается вокруг диска с той же скоростью, но в обратную сторону.  (Подобно тому, как раньше люди считали, что Солнце вращается вокруг Земли, а не наоборот).

Диск при этом будет казаться неподвижным.

В какой последовательности теперь Вы будете проходить мимо тех же стационарных точек в пространстве? В последовательности  "А", "С", "В"!

Иными словами: в момент пересечения Вами точки "В" в прошлом, для Вас останется точка "С", а пересечение "А" - будет еще только в будущем!

Можно представить вместо трех точек - три любые пространственные события.

Так, лишь изменив свою точку зрения, можно сделать событие будущего делом прошлого. Ведь Вы не меняли ни скорости, ни направления вращения диска, а меняли лишь свое представление об этом вращении.

Все относительно, - как сказал бы Эйнштейн.

Этот пример наглядно доказывает, что направление течения времени обратимо. Оно зависит только от мировоззрения "Наблюдателя" и не влияет на причинно следственные связи в системе. Что доказывал и А. Эйнштейн в своих работах. Он писал: "Причинно-следственные связи одной движущейся системы отсчета не могут быть нарушены при наблюдении ее из другой движущейся системы отсчета". Другой такой "системой" в приведенном опыте - являетесь Вы, "Наблюдатель".

            Да, изменять нельзя. На них можно воздействовать по-другому (все процессы, происходящие в окружающем мире не непрерывны, а квантованы - это и предоставляет нам возможность "удалять" некоторые кванты событий в прошлом, изменяя таким образом только локальные временные процессы, и события, связанные с ними прямой причинной связью, без перестройки всего массива времени) но, все по порядку.

Сейчас необходимо развеять у Вас сомнения в том, что имеется возможность обращать причинно-следственные связи, рассмотрим еще один "необратимый" процесс.

***

Усложним приведенный выше пример и представим теперь, что мимо точек, расположенных в пространстве на одной прямой: "А", "В" и "С" пролетает какая-то частица.

В точке "А" наша частица обладает наибольшей энергией и соответственно, движется с очень большой скоростью. В точке "В" пусть, ее скорость уменьшилась вдвое (вследствие потери половины энергетического запаса), а в точке "С", представим эту частицу уже совсем без энергии и соответственно с максимальным уровнем энтропии.

Все. Энергии в частице нет. Не осталось ни одной калории, чтобы продолжать движение в пространстве. Но...

Прекратило ли движение само окружающее пространство?

Пространство немыслимо без материи. А одним из основных ее свойств, как Вы знаете,  является движение. В движении находится все пространство Вселенной, и среди всего этого двигалась (с какой-то, относительной скоростью) наша "монада".

Теперь же она обездвижена. Что при этом увидит сторонний "Наблюдатель"?

Замедляя движение, частица постепенно останавливается. Но, в момент остановки срывается с места (в обратном направлении), моментально приобретя половину своей прежней скорости.

При такой скорости частица снова возвращается из точки "С" в точку "В" и дальше продолжает движение с набором энергии и нарастанием скорости до начального значения в точке "А".

            Это дальнейшее нарастание энергии требует пояснения, которое будет дано ниже. Сейчас же я хочу обратить ваше внимание именно на факт движения в обратном (по отношению к исходному) направлении. И заметить, что: прямолинейного движения в природе существовать не может, благодаря искривленности пространства и мн. др. факторам. Но речь не о них.

            Идеальным случаем криволинейного движения можно считать движение по окружности или кручение. Так, рассматриваемая нами частица, если исключить часть опыта, приведшего ее к неподвижному состоянию, и начать рассмотрение с момента полного отсутствия у частицы энергии, с ее обездвиженности, - должна начать двигаться в сторону обратную движению окружающего пространства. Все пространство, при этом, начнет восприниматься нами, как движущееся мимо этой "замершей" точки! Но, так как направлений такого движения множество, то вокруг нашей неподвижной "монады" начнет вращаться все окружающее пространство, перед сторонним наблюдателем воочию предстанет наш опыт с вращающимся диском, который будет передвигаться в пространстве одновременно во всех направлениях. Иными словами у частицы появляется "спин". Именно "спин" - как момент вращения частицы, без затрат энергии  с ее стороны (другими словами: момент вращения, не приложенный к самой "неподвижной" частице). Ведь энергии для вращения у частицы просто нет! Эта энергия теперь вся перешла к окружающему пространству, и именно эта огромная энергия и начнет оборачивать всю Вселенную вокруг одной совершенно неподвижной частицы!

(Во второй части приведено более подробное объяснение перехода не только энергии, но и массы частиц к окружающему пространству, в соответствии с законами сохранения).

Однако чтобы разобраться от чего же происходит дальнейшее увеличение энергии нашей частицы, нужно понять: что такое трение.

На уровне микромира - трение - загадочная вещь. Ведь волны не мешают распространению друг друга, поэтому ни один атом не может зацепить соседние с собой атомы волновым облаком своих электронов. Облака электронов должны проходить друг сквозь друга, не создавая никакого сопротивления соседним атомам при их столкновениях.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ... 65 ВПЕРЕД
Перейти на страницу:
Комментариев (0)
название