Пойнтер и его исторiя
Пойнтер и его исторiя читать книгу онлайн
История псовой охоты, содержание и дрессировка пойнтеров, правила проведения выставок — эта книга будет интересна ценителям охотничьих собак, как профессионалам, так и любителям. Издание проиллюстрировано копиями со старинных английских гравюр с изображением охотничьих сцен и знаменитых пойнтеров — «чемпионов» прошлых лет.
Внимание! Книга может содержать контент только для совершеннолетних. Для несовершеннолетних чтение данного контента СТРОГО ЗАПРЕЩЕНО! Если в книге присутствует наличие пропаганды ЛГБТ и другого, запрещенного контента - просьба написать на почту [email protected] для удаления материала
«Я всегда начинаю работу съ мѣста, гдѣ, — я увѣренъ, — нѣтъ птицы. Это даетъ собакѣ возможность разойтись и нѣсколько охладить первоначальный пылъ. Затѣмъ я перехожу къ мѣсту, гдѣ есть дичь, пускаю старую собаку, a молодыхъ беру на свору. Первая стойка обыкновенно имѣетъ рѣшающее значеніе, притомъ, если найдена выводка, то это существенно облегчаетъ дѣло. Заставляйте старую собаку работать возможно осторожнѣе, и, во избѣжаніе случайности, привяжите къ ея ошейнику веревку аршина въ два длины съ петлей на концѣ, чтобы удобнѣе было ее ухватить; подводите молодыхъ собакъ изъ-подъ вѣтра и, прежде чѣмъ подымать птицу, убѣдитесь, что собаки поняли, въ чемъ дѣло. Если старка съ голосомъ побѣжитъ, дайте собакамъ наглядѣться, но отнюдь не позволяйте трогаться съ мѣста; то же продѣлайте, когда станутъ подниматься молодые; не позволяйте имъ замѣчать мѣсто, куда опускается птица. Если старый пѣтухъ будетъ далеко отводить бѣгомъ, что онъ часто дѣлаетъ, дайте собакамъ довести его слѣдомъ до конца, останавливая ихъ каждые десять, двадцать шаговъ, чтобы онѣ пріучались быть осторожнѣе. Если съ вами нѣтъ помощника, то вы сами должны замѣтить, куда опустились хотя бы двѣ-три штуки изъ выводка, что сдѣлать легко, такъ какъ молодые въ началѣ сезона рѣдко летятъ далѣе двухсотъ шаговъ. Возьмите затѣмъ собакъ, наведите на пересѣвшихъ и дайте имъ постоять надъ ними нѣкоторое время, затѣмъ осторожно подавайте собакъ впередъ, подводя ихъ, по возможности, вплотную къ птицѣ, но держите крѣпко за веревку. Если которая-нибудь пожелаетъ схватить птицу, — слегка накажите; нѣсколько окриковъ и легкій ударъ, вѣроятно, ее успокоятъ. Во всякомъ случаѣ, прибѣгайте вначалѣ къ легкимъ наказаніямъ, увеличивая строгость помѣрѣ надобности. Послѣ нѣсколькихъ подобныхъ уроковъ спустите вашихъ собакъ, но вначалѣ я бы не пускалъ ихъ во всю во избѣжаніе соблазна; довѣриться имъ въ это время бываетъ рискованно. Дня черезъ четыре-пять такую предосторожность можно будетъ и оставить, a пo истеченіи трехъ недѣль онѣ настолько освоятся, что съ ними можно будетъ охотиться серьезно» (тамъ же, стр. 151).
«Охотники-южане имѣютъ много преимущества въ смыслѣ разнообразія дичи, но они имѣютъ мало возможности пользоваться горной охотой сѣвера вслѣдствіе весьма короткаго періода времени этой охоты. Въ отношеніи совершенства работы собакъ, поэтому, преимущество всецѣло на сторонѣ сѣверянъ. Я знакомъ со многими охотничьими мѣстами южныхъ графствъ и видѣлъ много собакъ, не видавшихъ ничего, кромѣ куропатки, и про которыхъ было бы несправедливо сказать, что онѣ нехороши, но я не знаю ни одной выдающейся собаки, не работавшей въ молодости въ вересковыхъ болотахъ» (Kynopoedia, соч. W. Dobson, 1814, стр. XXXI).
«Добивайтесь отъ пойнтера работы верхнимъ чутьемъ; чтобы удержать собаку отъ ковырянія низомъ, нѣкоторые прибѣгаютъ къ прославленному средству, а именно: къ иголкѣ (Деревянная иголка прикрѣпляется къ нижней части ошейника и не даетъ собакѣ опускать голову. Прим. Ред.). Я долженъ признаться, что не видалъ пользы отъ этого средства; напротивъ, постоянное болѣзненное ощущеніе на поискѣ идетъ въ разрѣзъ съ понятіемъ о развитіи собаки. Обыкновенно собака ищетъ низомъ вслѣдствіе слабости чутья или потому, что въ ней есть примѣсь менѣе благородной породы, которой свойственно искать низомъ. Въ этомъ случаѣ этотъ недостатокъ искусственнымъ путемъ исправить невозможно. Лучше всего предоставить такому ублюдку работать такъ, какъ онъ умѣетъ» (тамъ же, стр. 11). «Самый рѣдкій талантъ въ собакѣ и въ то же время самый цѣнный, это — правильный поискъ. Главная задача состоитъ именно въ томъ, чтобы добиться отъ собаки привычки правильно подаваться впередъ при каждомъ ея поворотѣ, какъ съ лѣвой, такъ и съ правой стороны, отъ стрѣлка. Для этого заставляйте собаку по звуку свистка быстро пересѣкать линію вашего хода въ перпендикулярномъ направленіи» (тамъ же, стр. 17).
«Природа и опытъ постепенно совершенствуютъ собаку, характеръ же поиска, его правильность и регулярность поворотовъ — дѣло искусства и должно быть дано вами» (тамъ же, стр. 26).
«Та собака, которая правильнѣе обыскиваетъ мѣсто, всегда найдетъ больше дичи» (тамъ же, стр. 27).
«Тайна заставить собаку стоять заключается въ томъ, чтобы вы сумѣли взять себя въ руки» (тамъ же, стр. 35).
«Никогда не оставляйте промаха незамѣченнымъ или ошибки ненаказанной» (тамъ же, стр. 78).
«Никогда не вымѣщайте на собакѣ своихъ ошибокъ и, опьяненные удачнымъ выстрѣломъ, не забывайте безобразій, которыя она натворила, выгоняя на васъ птицу, или помогая ее ловить» (тамъ же, стр. 79).
«Много труда и времени надо потратить, чтобы изъ мало страстной собаки выработать хорошую работницу, и рѣдко трудъ этотъ оправдывается. Я уже упомянулъ, что, заводя питомникъ, я ни за что не пользовался бы подобными собаками» (тамъ же, стр. 93).
«Весьма важно довести собаку до совершенства въ отношеніи выслѣживанія дичи, чтобы она въ состояніи была успѣшно справиться со сложной задачей дойти по слѣду бѣгущаго старика-грауса, въ неровной мѣстности, или съ не менѣе труднымъ дѣломъ подъема коростеля» (тамъ же, стр. 104).
«Какъ бы совершенна собака ни была въ работѣ въ одиночку, ея воспитаніе можетъ считаться лишь наполовину оконченнымъ, пока она не будетъ такъ же хороша въ совмѣстной работѣ съ другими собаками» (тамъ же, стр. 122).
«Мы стремимся при натаскѣ развить умъ и вкоренить послушаніе» (тамъ же, стр. 128).
«Мое стремленіе при натаскѣ собаки, — первымъ долгомъ дать ей понять, почему она должна стоять и возможно рано развить въ ней самостоятельность работы. Природная короткая остановка, развитая до твердой, сознательной стойки, составляетъ отличительный признакъ животнаго, высокія дарованія котораго мы стремимся развивать. Несмотря на то, что стойка — необходимое качество, она все-таки относится въ совершенномъ пойнтерѣ къ разряду менѣе существенныхъ» (тамъ же, стр. 132).
«Сравнительно невысокая плата за натаску собаки не окупила бы сапогъ при работѣ со страстной, высоко-талантливой собакой» (тамъ же, стр. 139).
«Дайте мнѣ натасканную собаку, отчетливо исполняющую приказаніе ложиться, и я обязуюсь въ нѣсколько дней выучить ее секундировкѣ, осторожной подводкѣ и всему, что требуется въ парной работѣ» (тамъ же, стр. 150).
«Весьма важно пріучить собаку находить птицу на правильномъ поискѣ. Слѣдуетъ имѣть въ виду, что далеко не просто заставить собаку понять, а затѣмъ уже и въ точности исполнять уроки правильныхъ и разнообразныхъ поворотовъ на поискѣ. Читатель долженъ помнить, что не всякій пойнтеръ, даже очень хваленый, имѣетъ правильный поискъ; собака, обладающая имъ, должна быть признана совершенной. Картина работы двухъ или трехъ паръ пойнтеровъ съ правильнымъ поискомъ и секундирующихъ въ высшей степени интересна и красива» (Sportsman's Repository, соч. R. Lawrence, 1820, стр. 118).
«Ha двадцать пять очень чутьистыхъ собакъ вы найдете едва одну съ дѣйствительно правильнымъ поискомъ» (British Field Sports, соч. W. Scott, 1820, стр. 203).
«Много вы выиграете времени и собака ваша будетъ лучше, если до начала натаски вы нѣкоторое время будете ее учить поиску, ложиться по приказанію и поворачивать на свистокъ въ мѣстности, въ которой нѣтъ дичи, чѣмъ въ томъ случаѣ, если вы покажете ей птицу безъ предварительной подготовки, какъ это обыкновенно дѣлаютъ» (Observations on Dog-breaking, соч. W. Floyd, 1821, стр. 12).
«Собака въ этомъ случаѣ будетъ правильнѣе обыскивать мѣстность, запахъ дичи не будетъ ее сбивать или заставлять уклоняться отъ правильнаго направленія и вмѣстѣ съ тѣмъ она не привыкнетъ объединять понятія о наказаніи съ запахомъ дичи, что часто ведетъ за собою боязнь птицы. Всѣ подобные уроки можно продѣлать въ любое время года, лишь бы погода была хорошая, такъ какъ для молодыхъ собакъ крайне вредно работать въ дождь или въ очень вѣтреную погоду» (тамъ же, стр. 13).
«Когда нѣсколько собакъ работаютъ вмѣстѣ и одной дано приказаніе лечь, то это должно быть сигналомъ и для остальныхъ выполнить это приказаніе» (тамъ же, стр. 18).