Волнения, радости, надежды. Мысли о воспитании

Помнится, как-то давно я был на целине. Посёлок ещё не успели отстроить, и ребята жили либо в вагончиках, либо в колхозных хатах поблизости. Меня на несколько дней приютила одна семья. И мать и отец работали в совхозе. Дочка их, маленькая девчушка с косичками, школьница-шестиклассница, никогда не расставалась с книгой. Мать мне жаловалась: «Телёнка пойдёт кормить — с книгой, гусей выведет к пруду — с книгой. Всю библиотеку и школьную и клубную перечитала. Что делать с девчонкой, неизвестно!»

Бывает, конечно. Я уже писал, как ребятишки глотают приключенческую литературу. Но тут совсем другое. В разговоре с девочкой я убедился не только в её редкой начитанности, но и в том, как книги повлияли на формирование её сознания, какие прекрасные, добрые чувства пробудились в этом совсем юном сердце.

Однако помимо книги дети находят себе и другие занятия.

В Москве существует специализированный магазин «Юный техник», магазин «Детский мир». Примерно такие же магазины есть в разных городах. Возле прилавков с радиодеталями, фотопринадлежностями и особенно там, где продаются всякие дощечки, рейки, куски жести и пластмассы, клей, шурупчики и винтики, всегда толпятся ребятишки. За них я спокоен. Опыт и многолетние наблюдения показывают, что такие ребята не будут скучать от тоски и безделья. Не свихнутся с пути.

Люблю я зайти и в зоомагазины, где ребятишки покупают рыбок, тащат домой черепах, ёжиков, ищут корм для пернатых питомцев. Будут ли эти детишки биологами, учёными или просто зоотехниками — я не знаю, но в них пробуждаются добрые чувства, любовь к природе, о чём я расскажу в следующей главе.

А как подсказать ребёнку, что есть на свете сотни необыкновенных, увлекательных занятий? К сожалению, не все родители понимают, сколь это необходимо. Мальчуган притащил в свой уголок какую-нибудь доску, палки, что-то мастерит… А мать ругается: «Сору не оберёшься. Натаскал всякого хлама».

Ребёнок разобрал по колёсикам старый испорченный будильник или ходики, просит у матери денег на карманную батарейку. «Нечего баловством заниматься! На тебе деньги, сходи лучше в кино».

Но, честное слово, гораздо лучше, если мальчуган как можно раньше познакомится с гвоздём и молотком. Не страшно, если иногда ударит себя по пальцу. Гораздо хуже, когда он в третий раз побежит смотреть такой, например, фильм, как «Осторожно, бабушка». Не думаю, что он вызовет у ребёнка нечто вроде благородных эмоций. Больше того, он с малых лет уже будет подсмеиваться над стариками. И не по доброму, а с иронией, так как пошлость прилипчива.

У меня много знакомых, и я могу наблюдать, как воспитываются дети в семье. Вот, например, один инженер чуть ли не с трёхлетнего возраста приучил сына к технической игрушке. Сначала их сам делал, а потом увлёкся и мальчуган. Радостно видеть такое «творческое содружество».

Не знаю, может быть, кому-нибудь из родителей всё это покажется чрезмерным и хлопотливым, но именно в дошкольном возрасте надо пробуждать в ребёнке ту или иную заинтересованность. Не обязательно покупать дорогие игрушки или традиционные совочки и формочки для песка. Вы же понимаете, что дети играют не только в песок или заводные игрушки. Они строят домики из картонных коробок, щепок, бумаги, всякой всячины, и подчас пустые пузырьки превращаются у ребят в диковинных марсиан. Надо только подсказать, поддержать их детское вдохновение.

И вот вам совсем другое: во дворе дома, где я живу, есть хороший сквер. Раздолье ребятишкам. Качели, карусели, есть настольный теннис. Люди постарше играют в шахматы, шашки, читают газеты… Но есть одно страшное место в этом зелёном уголке — огромный стол на столбах. Каждый вечер, до самой поздней ночи, или с раннего утра в воскресные дни ко мне доносится нечто вроде пулемётной стрельбы — беспрерывный стук костяшек домино. Иногда и ребята тоже принимают участие в игре, которая в просторечии называется «козёл».

Из открытых окон слышатся возмущённые голоса: «Дайте же спать наконец!», «Ведь можно играть без стука».

Оказывается, нельзя. У поклонников этой игры как будто бы весь смысл и заключается в том, кто громче стукнет. Кто посильнее ударит. Игра, как говорится, «глубокой интеллектуальности».

Иной раз думаешь, а нельзя ли нашей местной промышленности выпускать эти костяшки не такими массивными? Сделать тонкие пластмассовые пластинки? Или тем, кто отвечает за организацию подобного отдыха, допустим, обить этот стол во дворе хотя бы войлоком, как наружные двери.

Ничего не получится, надо менять закоренелые привычки.

Мало у нас занимательных настольных игр. Их ещё надо придумывать, вернее, изобретать. Откровенно говоря, совестно в эпоху космических открытий убивать время, стуча костяшками по обшарпанному столу.

Чем бы ещё заняться?

Возьмём хотя бы туристские походы, путешествия. В наши дни они приобретают совсем иную, я бы сказал техническую, окраску. Речь идёт не только о соревнованиях авиамоделистов, радиолюбителей, о водно-моторных состязаниях, подводной охоте.

Даже такой сравнительно «древний» вид спорта, как альпинизм, немыслим сейчас без радиостанций, фотокиноаппаратуры и других технических средств, что придаёт этим путешествиям особенную увлекательность. Здесь уже нужны универсальные знания, гармоническое сочетание пытливой мысли, мужества и физической выносливости.

Думается мне, что при такой организации, при таких задачах туристских походов и путешествий мы бы никогда не увидели изуродованных ножами подмосковных берёз или бамбуковой рощи, ну, скажем, в Сухумском ботаническом саду, где на стволах деревьев то и дело мелькают надписи: «Здесь были студенты МИИТ», «Здесь были студенты ЛГУ» или студенты Института иностранных языков. Кто знает, может быть, это единственная возможность оставить о себе память. Но, во всяком случае, недобрую.

А какая есть увлекательная радиолюбительская игра под названием «Охота на лис»! На пересечённой местности спортсмены ищут с помощью ультракоротковолновых приёмников (обычно собственной конструкции) маленький радиопередатчик. Это поистине современный спорт! В нём сочетаются и конструкторские способности радиолюбителя, и своеобразная научно обоснованная тактика, и физическая выносливость, и целый комплекс других спортивных элементов, воспитывающих в человеке весьма полезные качества.

Собственно говоря, мне трудно себе представить настоящего человека без увлечения каким-либо другим делом, помимо своей основной профессии. Как много этих «коньков» и у моих друзей: учёный-физик пишет картины, писатель составляет шахматные задачи, доктор географических наук пишет стихи, журналист выращивает редкие сорта цветов, народный артист увлечён разведением рыб.

Увлечения эти могут меняться, проходить, возникать новые, хотя бы из-за того, что стала доступной ранее почти неизвестная техника. Я говорю, например, о кинолюбительстве. Для писателей и журналистов это занятие лежит в том же творческом русле, что и основная профессия. Впрочем, кинокамера — это не только «записная книжка», но и несколько другой метод наблюдения действительности. У научных работников кинокамера — необходимый помощник, так же как и у производственников. А сколько у нас разных других кинолюбителей! Даже в школах организованы кружки. Ведь дети берут пример со взрослых.

И я думаю, что ради воспитания своих детей полезно чем-нибудь интересным увлечься и самим родителям. Попробуйте, особенно если вы молоды. Не пожалеете. Иначе будет скучная старость.

Невозможно перечислить, чем занимаются люди в свободное время. Одни сочетают свои основные дела с трудом, который по праву называют отдыхом. Иные посвящают его природе: рыбалке, охоте… Кстати, не пора ли уже охотиться более современными и гуманными способами: брать с собой не ружьё, а фото- или киноаппарат? Я не говорю о тех случаях, когда охота с ружьём диктуется интересами народного хозяйства, а не спортивным волнением или личной материальной заинтересованностью. И вряд ли следовало бы организовать нечто вроде общества юных охотников. Ружьё довольно неприятная игрушка в руках юного исследователя природы.