Пасечные рассказы (СИ)

Ранней весной обычно пчёл не покупают из-за сложности в оценке состояния семьи. В марте пчёлы находятся на пределе жизненных сил от долгой зимы и перевозить их не следует.

На апрель надеяться не приходится из-за возвратных холодов и снегопадов. И только в единичные дни во второй половине месяца при благоприятной погоде пчёлки успеют схватить пыльцу с цветущих растений: ивы и осины. В начале месяца, как только активность пчёлок возрастёт, и они оправятся от долгой зимы, причём, в прямом смысле: "сходят в туалет", так как с осени нужду не справляли - начнётся бурный рост семьи. В этот период поджидают их многочисленные болезни.

Болезней пчёл существует множество, и чтобы у меня на пасеке они не проявлялись, надо чтобы прежний хозяин в течение апреля их пролечил. Это даст возможность разобраться в будущих лечебных мероприятиях и препаратах, а не начинать сразу самому лечение от нозематоза, аскофероза и клеща. Диагност по этим болезням из меня никакой, а клеща ещё и в глаза не видел и являюсь дилетантом-теоретиком!

Пусть пока у прежнего хозяина стремительно летит время и болит голова в заботе о пчёлках. Первое время количество лётных пчёл уменьшается и ему надо отслеживать и убрать не обогреваемые рамки и через месяц наступит переломный момент в жизни семьи. Пчёл становится с каждым днём больше, только успевай подставлять рамки с распечатанным мёдом, пергой и сушью, чтобы семья меньше отвлекалась на поиск пищи и воды. Подкармливай в ненастные дни медовой сытой. Обеспечивай тёплой водой в течение дня, особенно утром. А мне все эти "прибамбасы" ещё требуется завести, поэтому пусть пчёлы пройдут сложный ранневесенний период без меня, и как только придёт тепло и зацветут первые одуванчики, пора ехать за пчёлами, желательно в "элитное" пчелохозяйство к пчеловодам - профессионалам.

Это время мы и выбирал для приобретения пчёл, когда семья в большей части обновилась, находиться на подъёме рождаемости. Пятого мая стали счастливыми обладателями двух таких семей - "карпаток". Поместили улей в салон авто, а второй неподъёмный улей-лежак в прицеп, в ночь повезли их на дачу. Где-то на полпути почувствовал постороннее движение по ноге, вот уже что-то тёплое и мохнатое достигло живота, колонна насекомых уже маршировала по груди...

Шёл снег с ветром, стегал шоссе, простреливал крупой.

Проезжающие водители видели в свете фар пляшущих: мужика и молодую женщину, срывающих с себя одежду, приседающих и хлопающих себя по ногам и бокам - сигналили, чтобы эта сумасшедшая парочка в экстазе танца не бросилась под колёса. Охладил салон, и пчёлки рекой потекли в улей. Умные твари, - запомнили дорогу назад!

Надёжно закрепил крышку и без приключений доехали домой в четыре утра, устали, и пока темно, поставили ульи на табуретки у крыльца. Не забыв открыть летки, - на большее не хватило сил.

Проснулись поздно, день в разгаре, пчёлки гудят. Работают, носят обножку - пыльцу и нектар с медуницы и ивы. Пахнет свежим мёдом, всё хорошо!..

Но..., бешенные! А нас убеждали, что карпатская порода самая мирная! Наши пчёлки оказались не такие, чтобы общаться с ними без защиты и дымаря. Не выпускают нас из дому, сразу кидаются как тигры в лицо, и по нужде не сходить, - лицевые сетки остались в машине. Отдыхали и смотрели телевизор до темноты и только тогда переместили ульи на постоянное место за баней, чтобы мы их не видели, и они лишний раз нас не трогали!..

Переход на новый вид деятельности с капусты на пчёл происходил несколько лет и всё это время пчёлы не были моей основной заботой. Роились, когда им вздумается, терроризировали терпеливых соседей, подглядывающих за их жизнью. Болели и сами излечивались, но осенью мёда почти не приносили. "Слёзы" эти три-пять литров по сравнению с обещанными в книгах флягами мёда. Приходилось ещё и подкармливать в зиму. Китайцы пока не вытеснили меня окончательно с оптового и центрального рынков.

Первое знакомство с практической жизнью насекомых подсказывало, что всё будет не просто. Пчёлы никак не хотели следовать рекомендациям, написанным в книгах, продолжали меня удивлять, а, может, я эти рекомендации неправильно понимал. Откроешь улей и видишь жуткое зрелище: тысячи насекомых, которые куда-то спешат, кишат на сотах, и думаешь, как же здесь обнаруживают матку за несколько секунд, которую следует поймать или накрыть колпачком. И где её искать? Мне достались какие-то строптивые неправильные пчёлы, чуть что - жалили всех в округе. Меня не слушались и вместо мёда приносили массу хлопот. Будущие проблемы пока не научился предвидеть и решал по мере возникновения. А возникали они ежедневно, а если откроешь крышку улья, то проблемы вылетали-возникали ежесекундно!..

Но уже понимал, что наши пчёлы книги учёных о тергитах, экстерьере, и гетерозисе не читали. Законов о тепло и массообмене в клубе зимующих особей не изучали и профессоров вряд ли видели. Разве что тех, которые бывали в командировке на колхозных пасеках в качестве гостей, сидели за пасечным столом с медовухой и записывали сказки старых пасечников. Понимал, что большими знаниями не обладаю, нужны практические навыки, чтобы обязать пчёлок приносить по три фляги мёда, и которые вряд ли будут у меня носить даже нектар в таком количестве, хотя знания, почерпнутые из этих источников, были полезны. Упорно разыскивал любые публикации по этой теме в библиотеках. Заметил, чем древнее книги, тем больше полезной информации в них содержится. Старался учиться у опытных старых пасечников, хотя и среди них попадаются графоманы, печатающие "пустопорожнюю" информацию. Если использовал опыт пчеловодов-практиков, то старался следовать важному правилу: - ничего не брать на веру, всё перепроверять, быть подготовленным к любым ситуациям в семье, прежде чем подходить к улью.

Как только выставишь пчёл весной на волю из омшаника, то ты включил часовой механизм подготовки семьи к сбору мёда, как будто запустил ядерный реактор с делением урана, и прилагаешь все свои накопленные за зиму знания для наращивания наибольшего количества пчёлок и удерживаешь их от роения. Сначала одна перезимовавшая пчёлка воспитает одну себе на замену. Молодая пчёлка способна воспитать уже четыре. Эти четыре выкормят уже шестнадцать, шестнадцать выкормят уже шестьдесят четыре.... Хорошо считать в геометрической прогрессии и легко спрогнозировать, когда пчёлы достигнут максимальной силы, но уже подозревал, что пчёлы эту математику не знают и могут удивлять своей плодовитостью.

Ежедневно в семье появляется от двух до четырёх тысяч детей. Количество их зависит от количества запасов корма и ни одна детка из десятков тысяч ребятишек ясельного возраста не будет голодной, холодной, неубранной, хотя кормят пчёлки -воспитательницы их поминутно! Пчёлы всегда заводят деток, сколько смогут прокормить и воспитать, а не как это заведено у некоторых людей!

Улей в конце мая представляет большой детский дом с яслями и детсадом. Взросление детвы протекает стремительно, спрессовано во времени. От яйца до личинки три дня, шесть суток детка буквально купается в молочке и непрерывно ест, и когда сможет трудиться - прясть кокон, то пчёлки её запечатывают, и начинаются волшебные превращения в то, что мы знаем, как пчелу. Разные фантазии посещают учёных, но и они не объясняют, как червяк за десять суток превращается в столь совершенное существо; успевает, ещё не родившись, поработать: трижды линять, спрясть кокон и сформировать даже крылья!.. Считают, что энергия передаётся с пыльцой и мёдом, а информация с молочком. Что-то наследуется от матки и трутня. А сваливать всё на инстинкты, якобы выработанные за миллионы лет, и тем самым объяснять "нечто" мне кажется неправильно. Не укладывается в голове! Что это?- Полтергейст или космические силы вмешались, а может, происходит передача информации каким-то неизвестным науке образом?! Это с какой же скоростью должны происходить биологические и прочие процессы, что через двадцать один день из сотовой ячейки самостоятельно выходит пчела - совершенная особь с необходимым объёмом знаний, которые будет успешно применять на протяжении своей жизни.