Новое - небывалое. Научность идей Порфирия Иванова
Новое - небывалое. Научность идей Порфирия Иванова читать книгу онлайн
Книга раскрывает новое понимание основных процессов, происходящих в организме человека при выполнении рекомендаций Системы Учителя Иванова. Показана научность советов «Детки». Рассмотрено значение Мысли и нашего Подсознания, роль Большого Разума, как источника Космической Информации и Энергии. Объяснение советов «Детки» и рекомендации по их выполнению помогут каждому найти Свой Путь к надежному Здоровью.
Внимание! Книга может содержать контент только для совершеннолетних. Для несовершеннолетних чтение данного контента СТРОГО ЗАПРЕЩЕНО! Если в книге присутствует наличие пропаганды ЛГБТ и другого, запрещенного контента - просьба написать на почту [email protected] для удаления материала
Вопрос. Многие последователи П. Иванова «держат сознательное терпение» и по понедельникам, и по средам. Для чего они это делают, если достаточно 42 часа в субботу?
Ответ. По «Детке», при двухразовом обливании достаточно «сознательного терпения» в субботу. Однако при заболевании или недомогании есть смысл облиться 3- 4 раза в день (особенно при повышенной температуре) и сразу же выйти на «сознательное терпение». С целью хорошей очистки организма для тех, кто следует Системе более 2 лет, возможен вариант «сознательного терпения», включающий, кроме субботы, также понедельник и среду. Приступая к этому варианту, опять-таки помните: «чтобы тебе было хорошо». При всем этом важно после «сознательного терпения» не переедать.
Вопрос. Как быть тем, кто занимается зарядкой, бегом и т. п.? Совмещается ли это с Системой?
Ответ. Продолжать заниматься, но только после обливания. После занятий можно принять теплый душ, но после него желательно еще раз облиться холодной водой. У П. Иванова рекомендаций к выполнению физзарядки не было, хотя физический труд у него был в почете.
Вопрос. Имеются ли противопоказания для следования «Детке»? В чем они выражаются?
Ответ. По существу советы «Детки» пригодны для всех и противопоказаний в этом плане не имеют. Однако часто возникает одно препятствие — неуверенность и страх, и, по нашему мнению, это чаще всего результат незнания сути процессов, происходящих в организме при выполнении советов. Поэтому всё надо осознать и хорошо разобраться в том, что, как и зачем делать. Конечно, это не каждому сразу под силу, но главное — должно быть желание делать.
Вопрос. Есть ли какая-либо организация, объединяющая последователей Системы?
Ответ. В масштабах отдельных населенных пунктов (город, поселок и т. д.) есть. Это небольшие, официально не зарегистрированные группы, которые образовались стихийно — последователи так или иначе сами нашли друг друга. Иногда эти группы «пристраиваются», например, при Домах культуры, где проводят встречи, консультации для новичков, число которых, надо отметить, неуклонно растает. Большое объединяющее значение имеет посещение тех мест, где жил Учитель. В Верхнем Конд- рючем встречаются последователи Системы из разных городов. При жизни П. Иванова огромная объединяющая роль, несомненно, принадлежала ему. Время от времени последователи Системы организуют и проводят фестивали, конференции. В государственном масштабе организации последователей Системы нет. Может, это и к лучшему, если учесть печальный опыт, например, противоалкогольной государственной официальной «заорганизован- ности». Сам Учитель к созданию какой-либо особой организации также не призывал.
Вопрос. Что брать с собой в поездку на хутор Верхний Кондрючий?
Ответ. Ничего особенного. Приезжающие останавливаются (как правило, на 1-2 дня) в большом каменном доме, построенном по инициативе П. Иванова и названном Домом Здоровья. Это не гостиница, там нет особых удобств, но есть всё необходимое для временного проживания. Без крова никто не остается, все бывают устроены на ночлег. Питание «из общего котла» 2 раза в день — днем и вечером. Продукты каждый привозит, если может, с собой. И еще один важный совет: собираясь в поездку, постарайтесь выучить Гимн «Слава Жизни», в этом вам поможет любой последователь Системы П. Иванова.
Адрес для писем на хутор: 349200, Луганская обл.,
г. Свердловск-6, пос. Верхний Кондрючий, ул. Садовая,
д. 58. Дом Здоровья.
Тема, которую я предложил читателям, не может иметь завершения. Название этой книги не случайное, и, мне кажется, она откроет пути к познанию нового-небывалого в Идеях и в самой Системе Порфирия Иванова. Так и хочется сказать словами Учителя: «Я сделал еще маленеч- кое дело...».
Более полное рассмотрение всего того, что происходит с Человеком в целом при следовании советам Учителя (а это не только советы, изложенные в «Детке»!), несомненно, раскроет еще много нового и небывалого: развивается наука, появляются новые открытия, ширится «Опыт этого Дела».
Хочется сказать о том, что нельзя не учитывать то, что время неумолимо отдаляет нас от тех дней, в которых жил Учитель Иванов и проводил свой эксперимент. Надо учитывать, что проводился он в определенных климатических и экологических условиях. Люди живут в разных условиях, и эти условия для каждого постоянно меняются, причем очень заметно. Это и климат, и питание, и условия самой жизни, и... критические изменения в Природе, в Космосе...
Всё это дает основания считать, что даже советы «Детки» не могут быть неизменяемыми. Мы уже знаем о том, что и сам Учитель на половине своего Пути значительно изменил свои советы: и в обливании, и в «сознательном терпении», и в своих взглядах на всё окружающее.
Не хочется предсказывать. Развитие событий и всей нашей жизни подскажет, и вполне возможно, что придет такое время и мало будет нам того, чтобы обливаться только 2 раза (Учитель часто обливался по 4 раза в день).
Возможно, всем нам будет целесообразно держать «сознательное терпение» до 108 часов в неделю (многие последователи уже пришли к такому режиму жизни). Но только во всем этом нужны постепенность и особый метод перехода на такой режим питания.
Возможно, усилятся советы 8,9,10 и даже 11. Имею в виду то, что наш образ жизни будет ближе к природному, особенно во взаимоотношениях друг с другом.
Да, мы должны будем стать другими — в этом главная задача Системы!
Меняются условия Жизни Человека, Природы в целом и всего Космоса, но не должно быть такого, чтобы советы «Детки» устарели!
Кто будет всё это делать? Какими путями? Не будем загадывать. Ясно одно, что «это будет, обязательно будет!» — слова Учителя.
Уже в наши дни начинает изменяться наше понимание Мысли и ее роли, Просьбы...
Различные условия жизни самого Человека и их изменения уже сегодня порождают вопросы, связанные с выполнением советов «Детки». И это является вполне закономерным явлением. Ответы на них можно и нужно будет искать только в Знаниях, в раскрытии того нового-небы- валого, которое пока нам не известно. Мы не можем отказаться от всего того, что окружает нас. Например, имеют место факты, связанные с контактерами... Нет сомнений, что имеется незримая связь с Учителем Ивановым (это вполне возможно и допустимо) и что от него мы получаем определенную информацию. Вопрос этот пока открыт в том отношении, насколько всё это окажется подтвержденным и доказуемым.
В Космосе, во Вселенной имеются разные Силы, и они могут оказать свое негативное влияние и в этих вопросах. Об этом надо помнить каждому.
Если мы хотим выжить и жить, путь у нас один — только с Любовью лицом к Природе, к своей Матери, которая нас родила для того, «чтобы мы вот именно жили...».
И вот перед нами советы «Детки», но все мы разные, каждый имеет свой возраст, свои привычки, свое... здоровье. Кое-что может показаться сразу знакомым. В чем-то мы не увидим никаких особенностей — именно так мы и живем. Но вот один, другой, третий советы становятся необычными, непонятными. Как поступить? А в чем-то мы сразу видим большие трудности для выполнения...
Когда начинают выполнять советы «Детки», прежде всего хотят обрести здоровье. Можно ли рассчитывать на действие одной холодной воды, или одного «сознательного терпения», или дыхания воздуха и выхода босыми ногами даже на снег? Да, хуже не будет, но возможны и сильные обострения из-за наличия большого количества «Доминант». Хорошо тем, кто ближе к советам 8-10 «Детки» и привык к ним. Но таких мало.
Вот почему надо о многом знать, не только что и как выполнять, но и знать, для чего это делать. Этому же нас учил и Учитель.